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學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告7篇

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學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告7篇范文

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告怎樣寫?報(bào)告在行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告7篇,希望能夠幫到你喲!

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告7篇

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇1

自從我校開展“查短板、找差距、促整改”工作以來,作為學(xué)校一把手始終帶好頭、領(lǐng)好路,親自修改學(xué)校“查短板、找差距、促整改”工作實(shí)施方案,制定學(xué)校整改措施。與此同時(shí),個(gè)人也按照文件要求從共性的四個(gè)方面和學(xué)校自查的八個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真反思和自查,并結(jié)合實(shí)際,制定了整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、查出存在的問題和不足

通過認(rèn)真自查和征求同志們的意見、建議,我歸納出自己存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:

1、共性方面。

一是黨性修養(yǎng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);

二是工作效率尚需進(jìn)一步提高;

三是工作水準(zhǔn)尚需高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;

四是敢于爭(zhēng)先意識(shí)尚需增強(qiáng)。

2、學(xué)校發(fā)展方面。

一是在校園環(huán)境文化建設(shè)上力度不夠;

二是學(xué)校辦學(xué)特色不夠彰顯;

三是在增強(qiáng)班子凝聚力方面需多下功夫;

四是在教育教學(xué)工作中需進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)一崗雙責(zé);

五是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)尚需加強(qiáng);

六是教學(xué)常規(guī)管理尚需進(jìn)一步加強(qiáng);

七是適合本校特點(diǎn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃需進(jìn)一步完善;

八是對(duì)學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠;

九是在開展第二課堂活動(dòng)、培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面力度小;

十是在學(xué)困生、問題生轉(zhuǎn)化方面尚需因人而異、創(chuàng)新方法;

十一是在年青教師、班主任培養(yǎng)方面尚需加大力度。

5、高水準(zhǔn)。

在辦學(xué)水平上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,向張家口市橋東區(qū)七中、江蘇省洋思中學(xué)、邯鄲市廣泰中學(xué)學(xué)習(xí),充分挖掘我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突出辦學(xué)特色,特別在現(xiàn)代信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、體育藝術(shù)教育等方面,要敢于做北市區(qū)教育的排頭雁。

6、高質(zhì)量。

以質(zhì)量求生存,沒有質(zhì)量就沒有生命。學(xué)校要始終以教育教學(xué)工作為中心,把追求高質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),一以貫之,毫不動(dòng)搖。力爭(zhēng)三年使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)大臺(tái)階,成為保定東方一顆璀璨的明珠。

7、抓班子凝聚力。

團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,視團(tuán)結(jié)如生命。在新形勢(shì)下,維護(hù)團(tuán)結(jié)就是覺悟,搞好團(tuán)結(jié)就是水平,鞏固團(tuán)結(jié)就是政績(jī)。講團(tuán)結(jié)一要講原則,二要講感情,不講原則沒有戰(zhàn)斗力,不講感情沒有凝聚力,搞好班子團(tuán)結(jié)要注意做到“五要”:一要注意政治上互相信任,不猜疑;二要注意思想上互相交流,不隔閡;三要注意工作上互相支持不拆臺(tái);四要注意有失誤互相諒解不推諉;五要注意生活上互相關(guān)心不冷漠。一把手要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范,要求別人做到的,首先要自己做到,要求別人不做的,首先自己不做,特別要講究一把手的工作藝術(shù),做到統(tǒng)攬不包攬,敢斷不武斷,容權(quán)不專權(quán),使大家有責(zé)有權(quán),放手工作。

8、抓特色辦學(xué)。

要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,充分挖掘我校在信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、校本課程等方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

9、抓校園文化。

下大力綠化、凈化、美化、硬化校園環(huán)境,在校園環(huán)境創(chuàng)建中以人文環(huán)境、文化環(huán)境、自然環(huán)境為重點(diǎn),做到有主題、

10、抓教學(xué)常規(guī)。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持“到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去”,要求每位教師要備好每節(jié)課、上好每堂課、批改好每份作業(yè)。備好每節(jié)課起碼要有教案,既備教材又備學(xué)生;上好每堂課要求三分鐘預(yù)備鈴響進(jìn)教室,上課鈴響即開始宣布上課,不拖堂,不脫崗,上足45分鐘,要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,不允許學(xué)生做與上課無關(guān)的事;批改好每份作業(yè)要求次次批改、人人批改。完成教學(xué)任務(wù)要做到“三清”:堂堂清、日日清、周周清,從最后一名學(xué)生抓起,要堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信心。

11、抓隊(duì)伍建設(shè)。

狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的具有較高人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師隊(duì)伍,爭(zhēng)做學(xué)生都喜歡的教師。要求教師始終把身體健康、心態(tài)平衡作為追求完美人生的永恒目標(biāo),倡導(dǎo)人人鍛煉身體經(jīng)?;?,個(gè)個(gè)曉藝術(shù)懂音韻,以達(dá)到強(qiáng)健體魄、陶冶性情、滋養(yǎng)生命的目的。一是開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列活動(dòng),牢固樹立教好每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)孩子都是好孩子,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才的理念,努力爭(zhēng)做學(xué)生都喜歡的教師,上學(xué)生都喜歡的課,用教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力來感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;二是積極創(chuàng)造條件讓教師參加各類充電培訓(xùn);三是注重教師培養(yǎng),做到政治上關(guān)懷引其進(jìn)、生活上關(guān)心引其穩(wěn)、業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能。

12、抓養(yǎng)成教育。

繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,將文明禮儀內(nèi)容與落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》相結(jié)合,舉辦文明禮儀主題班會(huì)、服飾發(fā)型評(píng)比等系列養(yǎng)成教育活動(dòng),從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀的知識(shí)傳授、行為訓(xùn)練、道德啟蒙。繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以音樂、舞蹈、誦讀的形式演繹國(guó)學(xué)

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇2

揀金中心小學(xué)位于興城市西郊,占地面積共計(jì)11000m,建筑面積3740 m,生均建筑面積10.3m。共有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生262人。

根據(jù)20__年度義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了自查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

我校現(xiàn)有專任教師37,全部達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷,本科學(xué)歷22人,占教師總數(shù)的60%,中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師20人,勝任率100%。 同時(shí)我校克服了一些困難,做到了開齊、開全、開足所有課程。 我校共有普通教室13間,班班配有多媒體教學(xué)白板。配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器設(shè)備齊全;音樂教室1個(gè),學(xué)校購(gòu)置了很多樂器,供學(xué)生使用;美術(shù)教室1個(gè),配有畫架、畫板、石膏素描體等;書法教室1個(gè),微機(jī)室1個(gè),配有40臺(tái)學(xué)生有電腦;電子備課室和電子閱覽室各1個(gè),配有20臺(tái)電腦;綜合實(shí)踐教室1個(gè),多功能教室1個(gè),圖書室和閱覽室各1個(gè),,擁有圖書11020冊(cè);心理咨詢室1個(gè);體育器材庫(kù)1個(gè),內(nèi)有學(xué)生活動(dòng)所學(xué)的各種體育器材。我們每一個(gè)專用教室都有專人負(fù)責(zé)管理,使用率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校操場(chǎng)面積約為4700 m。能畫出200米環(huán)形跑道,擁有2塊籃球場(chǎng),單雙杠等體育器材一應(yīng)俱全。

幾年來,我們秉承“打造精品育人環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向,堅(jiān)持以辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)宗旨,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,把和諧、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)滲透于德育工作、學(xué)科教學(xué)及師生關(guān)系中。我們精心營(yíng)造民主、和諧的學(xué)校校園文化氛圍。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),采取了一系列切實(shí)可行的工作措施,使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。

一、辦學(xué)理念:

根據(jù)黨的教育方針興城市教育局提出的“科學(xué)管理,立德樹人,提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,以及“三滿意”辦學(xué)宗旨確立了我們揀金小學(xué)的辦學(xué)理念:“以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生文化、科學(xué)、人文素養(yǎng),提高學(xué)生身心素質(zhì)。給學(xué)生以堅(jiān)實(shí)的人生起步,給學(xué)生以美好的童年?!?/p>

二、為了實(shí)踐辦學(xué)理念,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了具體的切實(shí)可行的工作目標(biāo)。

以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì)、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力;積淀厚重的文化底蘊(yùn)。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”即學(xué)生基本功爭(zhēng)創(chuàng)全市一流水平;教師課堂教學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)全市一流水平;體、衛(wèi)、藝工作爭(zhēng)創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平;校園文化環(huán)境全市一流。

(二)構(gòu)建具有揀金小學(xué)風(fēng)格和特色的德育工作體系。

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。最終使學(xué)生成為一個(gè)和諧的人。

三、為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們的工作思路和措施是:實(shí)施四大工程;創(chuàng)建一個(gè)以活動(dòng)為主體的德育工作體系。

(一)實(shí)施四大工程

1、實(shí)施以語(yǔ)文閱讀教學(xué)為龍頭的學(xué)生基本功訓(xùn)練工程。 我們一直堅(jiān)持學(xué)生的基本功訓(xùn)練貫穿到學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)的始終。把學(xué)生的基本功訓(xùn)練和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練統(tǒng)一起來。注重學(xué)生的寫字、閱讀、習(xí)作、審題、分析、計(jì)算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高,在學(xué)校的一切活動(dòng)中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學(xué)確定為基本功訓(xùn)練的主渠道,普通作業(yè)和專項(xiàng)作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)生基本功的載體,開學(xué)以來我們不斷加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視,使學(xué)生形成綜合能力有所提高。

2、結(jié)合學(xué)生的基本功訓(xùn)練工程,開展系列化的課堂教學(xué)研究工程。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,規(guī)劃方案。通過實(shí)踐探索、學(xué)習(xí),全體教師已經(jīng)分類弄清了識(shí)字、寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、讀寫結(jié)合教學(xué)、作文講評(píng)教學(xué)、作文指導(dǎo)教學(xué)的要求、原則和方法。構(gòu)建了教研、日常管理、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式。一年來我們的這項(xiàng)工作有一個(gè)清晰地思路,而且每學(xué)期都確定一個(gè)中心主題,然后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教導(dǎo)會(huì)、教研會(huì)、校務(wù)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)都圍繞這個(gè)中心展開工作,一年來我們還分別開了年組教研會(huì),使我們的教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

3、實(shí)施師生讀書工程。

我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到學(xué)生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動(dòng)之中,校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍,《三字經(jīng)》、《名賢集》、《弟子規(guī)》的朗誦聲不絕耳,學(xué)校定期召開教師讀書匯報(bào)會(huì)、學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì),形式多種多樣。讀書使師生積累了知識(shí),陶冶了情操,升華了情感,提升了能力,也為學(xué)校營(yíng)造了積極的、和諧的、健康的文化氛圍。

4、實(shí)施“2+1”工程。 即使每名學(xué)生要獲得2項(xiàng)終身受益的體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。大力實(shí)施藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和創(chuàng)新精神,首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才,再者重視藝術(shù)教育器材的添置,近一年來我們購(gòu)買3萬多元的體、音、美教學(xué)設(shè)備。學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)多次在興城市教育局舉行的“三隊(duì)兩組”比賽中獲獎(jiǎng)。

我們還積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生到陽(yáng)光下、大自然中鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,引導(dǎo)學(xué)生樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的意識(shí)。本學(xué)期,我們?cè)趲熒型茝V太極操、課間舞,現(xiàn)在正積極開展跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑冬季三項(xiàng)體育活動(dòng),開展豐富多彩的大課間活動(dòng),讓學(xué)生每天有兩次脈搏跳動(dòng)達(dá)到100次/分鐘以上的活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。強(qiáng)健了學(xué)生體魄,愉悅了學(xué)生身心,磨練了學(xué)生意志,使學(xué)生感受到了自然的美好,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生懂得隨便丟掉一個(gè)紙袋,是丟掉了美德,撿起一片垃圾,是拾起了一種美德。以此來促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)構(gòu)建以活動(dòng)為主體的德育工作體系。

德育工作關(guān)系到興國(guó)安邦和學(xué)生前途,學(xué)校積極地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生樹立“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來”的意識(shí)。

在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想,機(jī)械地訓(xùn)練學(xué)生的道德行為。除去堅(jiān)持學(xué)校德育的常規(guī)工作之外,能夠彰顯我們學(xué)校德育工作風(fēng)格和特色的是通過活動(dòng)育人,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的目的。我們目前主要依賴的有六種活動(dòng):

1、主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),既是展示師生能力和技藝的平臺(tái),又是形成和發(fā)展學(xué)生能力的機(jī)會(huì),是學(xué)生形成良好的品德其它方法不能替代的。

2、師生讀書活動(dòng)。讀書的形式是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。上學(xué)期和本學(xué)期兩次讀書匯報(bào)會(huì)共有10多名老師進(jìn)行匯報(bào)交流,而且每個(gè)班級(jí)也定期開展讀書匯報(bào)活動(dòng),大家在一起交流,在交流中提高,在交流中共享,在交流中明辨是非,陶冶情操,在交流中共同體驗(yàn)和提升生命的價(jià)值。

3、藝術(shù)教育活動(dòng)。一年來我們的主要任務(wù)是提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的關(guān)注、認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。還適當(dāng)重視興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)審美、宣泄情緒、彰顯個(gè)性、展示才華。藝術(shù)教育,特別是音樂教育,不是以培養(yǎng)音樂家為目標(biāo),而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽,認(rèn)真體驗(yàn),使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去,使學(xué)生身心不斷得到愉悅,情操得到陶冶,學(xué)生浸潤(rùn)在美好的事物之中,培養(yǎng)學(xué)生向善至美,達(dá)到了給學(xué)生以美好的童年的目的。

4、校園文化建設(shè)活動(dòng)。校園文化建設(shè)本著營(yíng)造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進(jìn)的原則。在我們的走廊和教師布置上,我們可以發(fā)現(xiàn),讓 “讓每一面墻壁說話”,“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實(shí),逐漸實(shí)現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變,硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)精品,打造品牌。

5、陽(yáng)光體育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)定時(shí)間、定目的、定責(zé)任、定目標(biāo),更重要的是引導(dǎo)師生對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣,充分認(rèn)識(shí)到每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),才能快樂工作學(xué)習(xí)50年,幸福生活一輩子。

6、開展科學(xué)的、多元化的評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)。每一個(gè)生命都是偉大的。學(xué)習(xí)和生活中一個(gè)學(xué)生不可能沒有任何天賦和才能,而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已,學(xué)生表現(xiàn)自己的領(lǐng)域是很多的,如創(chuàng)造性地勞動(dòng)本領(lǐng),高尚的道德行為,優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī),高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學(xué)生都能健康成長(zhǎng),讓每一名學(xué)生都能抬起頭來走路,這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)。

總之,活動(dòng)使學(xué)校有了生機(jī),活動(dòng)使學(xué)校有了和諧的氛圍,活動(dòng)使學(xué)生受到了人文精神的熏陶,活動(dòng)給學(xué)生以美好的童年,活動(dòng)給了學(xué)生以堅(jiān)實(shí)的人生起步,活動(dòng)提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),活動(dòng)使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,活動(dòng)使學(xué)生得到了發(fā)展。

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇3

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展學(xué)校體育檢查工作通知》精神,《中對(duì)照小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

我校有一至六年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生178多人,現(xiàn)有教職工16多人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長(zhǎng)的快樂。

二、提高認(rèn)識(shí)

我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育專項(xiàng)檢查工作做好。

三、制定方案

為了更好地完成這項(xiàng)工作,學(xué)校制定了體育專項(xiàng)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。

四、自查結(jié)論:

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。

教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學(xué)歷3人。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加鎮(zhèn)進(jìn)行的乒乓球、校園舞、跳繩等評(píng)比活動(dòng),我校還獲得鎮(zhèn)乒乓球比賽第二名,鎮(zhèn)校園舞二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過這些評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長(zhǎng)為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項(xiàng)器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅(jiān)持對(duì)體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行改造完善,計(jì)劃規(guī)劃排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、100米跑道等活動(dòng)場(chǎng)地,能滿足師生進(jìn)

行體育教學(xué)、課外活動(dòng)的需要。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,開齊、開足了體育課程:一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課;三到六年級(jí)每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時(shí)計(jì)劃全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。

4、大力開展課外活動(dòng),不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。課外體育活動(dòng)是體育課的必然延伸。我校積極落實(shí)每天一小時(shí)的課外活動(dòng)要求,制定了切實(shí)可行的大課間活動(dòng)實(shí)施方案,。除了保證兩操一活動(dòng)之外,還根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制訂了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃。做到嚴(yán)密組織,嚴(yán)格檢查。積極開展小型多樣的體育活動(dòng),課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。在教師的帶動(dòng)下我校學(xué)生都能積極參加各類活動(dòng)的訓(xùn)練、比賽,極大地豐富了課外生活,提高了學(xué)生鍛煉的信心,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動(dòng)我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用

5、堅(jiān)持規(guī)范操作,實(shí)行健康監(jiān)測(cè)制度學(xué)校一貫按照上級(jí)要求,把好各階段健康監(jiān)測(cè)關(guān)。堅(jiān)持新生入學(xué)預(yù)防接種證驗(yàn)證制度,將每一位新生預(yù)防接種證復(fù)印件存檔。每學(xué)期,按照上級(jí)要求,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、防齲齒等工作,一年度對(duì)學(xué)生進(jìn)行四次視力監(jiān)測(cè)。做好學(xué)生體格健康測(cè)試工作,按照《國(guó)家學(xué)生體格健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試并及時(shí)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

五、存在的問題和努力的方向

近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件有部分不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(設(shè)備)還有些不足,體育教師教學(xué)水平還存在一定的差距。部分體育活動(dòng)場(chǎng)地、廁所蹲位還不符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,針對(duì)這些我們將及時(shí)制定整改方案,進(jìn)行整改,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)體育工作盡早達(dá)到《指標(biāo)評(píng)估體系》要求,努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面。

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇4

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于5月11日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

劉校長(zhǎng)和包校長(zhǎng)5月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體校委會(huì)成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng),

會(huì)上劉校長(zhǎng)首先闡釋了本次會(huì)議的重要性,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式,要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由__校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;__副校長(zhǎng)和__副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級(jí)組長(zhǎng)。

為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“__學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“__學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)校校長(zhǎng)、班主任。

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇5

師德是一名幼兒教師所必備的,是搞好學(xué)前教育的前提,更是每一位教師的立身之本。我園這次自檢,是要加強(qiáng)幼兒教師愛崗敬業(yè)意識(shí),保教結(jié)合質(zhì)量進(jìn)而得到進(jìn)一步提高,使園中各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名普通幼兒教師,我主要從以下幾方面來自查自糾,對(duì)照檢查。

一、存在問題

1、耐心不夠。作為一名幼兒教師,在保教過程中,幼兒難免淘氣調(diào)皮,我有時(shí)會(huì)心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,甚至嚇唬幼兒,最終使幼兒很怕老師。經(jīng)過認(rèn)真反思,我深刻地認(rèn)識(shí)到這是一種行為傷害了幼兒積極表現(xiàn)的能力。。

2、關(guān)心幼兒不到位。因?yàn)橛變狠^多,我性格略微急,缺乏細(xì)心和耐心,對(duì)幼兒要求過于嚴(yán)格。在教育活動(dòng)中幼兒有的能力有限,我沒有注意到細(xì)節(jié)與不同幼兒之間的差距,沒有做到因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)幼兒的特點(diǎn)與長(zhǎng)處,沒有充當(dāng)好幼兒伙伴這一角色。

3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。對(duì)于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時(shí)的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望。不能利用課余時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在幼兒教育領(lǐng)域我不知道到太多太多。沒有更好的虛心向同行學(xué)習(xí)、交流。

4、教學(xué)不夠創(chuàng)新不夠藝術(shù)。幼兒教育應(yīng)做到教育的藝術(shù)與技術(shù)的合二為一,相互結(jié)合相互統(tǒng)一,萬不可教條,更不能在幼兒教育活動(dòng)中死氣沉沉,需要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

二、原因分析

1、耐心不夠,我需要多學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”》《幼兒指導(dǎo)綱要》等法規(guī)和文件的深入學(xué)習(xí)和深刻理解,因而

陷入固步自封甚至違背依法執(zhí)教的地步。了解做一名幼兒教師所需要的基本素質(zhì),做一名有愛心有耐心有責(zé)任心的幼兒教師。

2、關(guān)心每一位幼兒,就要深刻理解教育事的偉大,認(rèn)真培養(yǎng)祖國(guó)未來的棟梁,認(rèn)真扮演好教師的三種角色,真正做到,教師是幼兒的家長(zhǎng),讓幼兒真真正正感受到在幼兒園中也有“媽媽”的關(guān)心與照顧。第二種角色是做好幼兒的領(lǐng)路人,也就是老師,教幼兒好習(xí)慣,做人道理。第三種角色是扮演好幼兒伙伴,幼兒愿意相信老師,樂于和老師交流玩耍。

3、終身學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不透徹,總覺得就這樣吧,工作這么忙,時(shí)間緊張,精力不足,況且對(duì)繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,真可胃心有余而力不足,這是不可取得,我有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、幼兒教育應(yīng)做到創(chuàng)新,技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的能力,這需要從小培養(yǎng)幼兒的興趣,有用于探索的習(xí)慣,自我建構(gòu)自己的知識(shí)框架,并不斷豐富。

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇6

一、自查情景

經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問題:

1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,

2、學(xué)生食堂沒有配備相應(yīng)的滅火器,管理人員對(duì)消防設(shè)施的使用知識(shí)不熟悉。

3、校門前公路無減速牌、斑馬線;

二、整改措施

為確保學(xué)校安全,徹底根除學(xué)?;馂?zāi)隱患,學(xué)校對(duì)自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:

1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。

學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的思想教育周和每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等資料的宣傳教育、利用學(xué)校之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì)、演講會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日午時(shí)課外活動(dòng)期間,政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高于天》,經(jīng)過這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)立安全禮貌生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、職責(zé)重于泰山的安全職責(zé)意識(shí)。

2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。

學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門關(guān)于綜合治理、學(xué)校安全管理、治理學(xué)校周邊壞境、創(chuàng)立禮貌學(xué)校的要求,在原先制定的《我校精神禮貌創(chuàng)立五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故職責(zé)追究制度》和《學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對(duì)原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項(xiàng)數(shù)百條之多,各教學(xué)班還根據(jù)各自實(shí)際制定了班規(guī)班約,經(jīng)過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障,學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)校各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取職責(zé)具體到人,實(shí)行目標(biāo)管理職責(zé)制度,各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理職責(zé)書,安全管理教育實(shí)行一票否決制,職責(zé)追究制等。

使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng),經(jīng)過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)會(huì)、政教處、等部門對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。經(jīng)過上述各部齊抓共管,使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且,學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng),十條禁令是:

(1)禁止在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)和使用電器設(shè)備;

(2)禁止在樓道、教室、宿舍和學(xué)校內(nèi)追逐打鬧;

(3)禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄,嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);

(4)禁止在上下學(xué)路上騎飛車,耍車技,攜帶過多的東西,攜帶同學(xué)駕駛機(jī)動(dòng)車輛;

(5)禁止在放學(xué)后在街上溜達(dá),結(jié)伙在校外租住房屋;

(6)禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;

(7)禁止攜帶管制器械入校;

(8)禁止不履行請(qǐng)假手續(xù),擅自出校門;

(9)禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;

(10)禁止亂用藥物,生病服藥時(shí),遵醫(yī)囑;

同時(shí),為保證以上十條禁令落到實(shí)處,政教處、值周組、年級(jí)組加大了檢查力度,如有違紀(jì)者,加倍扣除班級(jí)考核分,并對(duì)本人給予紀(jì)律處分,如造成嚴(yán)重后果者,除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償職責(zé)外,結(jié)合家長(zhǎng)給予批評(píng)教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識(shí),確保了學(xué)生的生命安全。

3、采取八項(xiàng)措施,解決自查過程中存在的安全隱患

(1)試驗(yàn)室安裝換氣扇,改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀,建立建全安全操作規(guī)程,嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關(guān)。

(3)抓防火,整理室堂電線,檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。

(4)關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,交警部門表示,近期必須安裝到位,決不拖學(xué)校安全的后腿

(5)對(duì)同學(xué)們廣泛開展安全教育,以提高自身安全防范意識(shí)。

會(huì)議最終強(qiáng)調(diào),安全無小事,安全工作高于天,安全職責(zé)重于泰山,全體師生對(duì)安全工作必須要有如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯的緊迫感和憂患意識(shí),時(shí)刻堅(jiān)持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。

總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全職責(zé)意識(shí),明確各自職責(zé),要經(jīng)過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。

學(xué)校自查自檢結(jié)果報(bào)告精選篇7

為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開了學(xué)校安全工作會(huì)議,會(huì)上馬校長(zhǎng)首先傳達(dá)了中心學(xué)校安全工作會(huì)議的精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,還提出了嚴(yán)格的安全工作要求,并成立了安全工作小組。我校對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,現(xiàn)將自查情景作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)安全職責(zé)制和職責(zé)追究制。

組長(zhǎng):__負(fù)責(zé)全面工作。

副組長(zhǎng):__具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

成員:__除一切安全隱患,爭(zhēng)取做到零事故。

我校安全為主線,建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化安全管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,重點(diǎn)抓,安全負(fù)責(zé)人具體抓,值周教師時(shí)時(shí)抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人,實(shí)現(xiàn)安全工作群防群治,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),爭(zhēng)取做到零事故。每周有值周全面展開學(xué)校安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé)?!钡脑瓌t。

安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。我校一向堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)本事。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套與安全相關(guān)的安全管理制度:如《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》、等等。經(jīng)過建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。經(jīng)過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到學(xué)校的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

同時(shí),我校還制訂了《臺(tái)其小學(xué)重大事故應(yīng)急預(yù)案》,在預(yù)案中明確了安全應(yīng)急救援措施,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持教師值班制。學(xué)校每一天有1名帶領(lǐng)各班班長(zhǎng)檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

加強(qiáng)安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅(jiān)持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前,都對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、圖書室、辦公室、圍墻等部位,堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。

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