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小學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告8篇

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小學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告8篇

小學(xué)生安全教育總結(jié)報告1

以落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實施方案》為主線,以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),貫徹落實市教育局的工作思路,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路,以創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!焙汀敖K省平安校園”為契機(jī),努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。

工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開展法制教育,確保校園在校生零犯罪,師生零傷害,無重大安全事故,打造平安文明法治和諧校園;

2.繼續(xù)實施陽光體育工程,深入推進(jìn)體藝“2+1工程”,執(zhí)行晨檢、午檢制度,加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控,杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。

3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;

4.深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn),大力推進(jìn)高效課堂建設(shè),推行“三本五學(xué)”教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

5.創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)校”,進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;

6.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的名師、骨干教師隊伍,影響、帶動我區(qū)小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提高;

7.實施網(wǎng)絡(luò)辦公,提高數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站、電子化圖書借閱、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用效益;

8.積極推行學(xué)校后勤改革,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,為師生工作生活提供后勤保障;

9.加強(qiáng)中心小學(xué)勞動實踐基地的管理,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、環(huán)境效益并重,充分發(fā)揮育人功能;

10.規(guī)范辦學(xué)行為,常規(guī)管理力求精致,確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;

11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開展好城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校網(wǎng)上交流活動。

工作措施

一、抓黨員干部隊伍建設(shè),形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊伍。

堅持每周一校務(wù)會制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺履行職責(zé),大膽開展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,組織開展批評和自我批評,強(qiáng)化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用,更好地為教職工服務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做到全時空全方位的安全監(jiān)管,實現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

1.政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細(xì)做實。

2.加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3.建立安全事故應(yīng)急制度,“緊急疏散演練”正?;?,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實有效的開展養(yǎng)成教育。

1.通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做文明儒雅的好少年。

2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團(tuán)、少先隊組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校里所有的場所都時刻受教育,真正做到“學(xué)校無小事,事事皆育人”。加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會,讓社會理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵學(xué)生。定期召開家長代表委員會會議,家長學(xué)校培訓(xùn),家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。

3.加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)晉級等表彰獎勵方面向班主任傾斜,關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時切實加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,享受到家的幸福。

5.著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,把德育融入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。堅持發(fā)揮課堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育資源,在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅持貼近實際,貼近學(xué)習(xí)生活,貼近學(xué)生的情感世界,讓學(xué)生在生動活潑、富有特色的創(chuàng)新活動中接受教育與感化。堅持學(xué)校為主體、班主任為核心,充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等各方力量,加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育,營造全社會共同關(guān)心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。

四、全校動員,全員行動,集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。

學(xué)校校務(wù)會成員分工實行管線和包年級雙責(zé)制。年級負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是:反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計劃過程中教師們的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動;組織并檢查本年級各單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個人的評選。

各年級組內(nèi)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科備課組,全區(qū)設(shè)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實踐活動學(xué)科備課組,各組配備組長一名。其職責(zé)是:組織本組教師制定教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度計劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。

(二)著力建設(shè)高效課堂。

20____年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu),充分依靠與集中全體教師智慧,建立中心備課組,利用寒假時間,精心備課,構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課,帶領(lǐng)教師在實踐中完善模式。通過組織相關(guān)講座、報告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動,提升教師的理性認(rèn)識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動態(tài)中,針對存在問題,及時組織專題研究、小組攻關(guān),推動改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學(xué)校中層干部要站在課改第一線,要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過程中,明確職責(zé),狠抓落實,獎優(yōu)罰劣,提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力,確保課改一步一個腳印,不斷取得成效。

(三)凝聚人心,統(tǒng)一思想搞教學(xué)

1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵,少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績,比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。

2、執(zhí)行校務(wù)公開。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚(yáng)獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,都經(jīng)過校務(wù)會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。

(四)抓教學(xué)秩序,認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計劃、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度,招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。

(五)改革績效工資的發(fā)放方法,實行優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、績效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜

2、完善《專項教學(xué)質(zhì)量獎考核方案》。充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)重視六年級教學(xué)工作,保證質(zhì)量調(diào)研成績有較大提高。

在學(xué)校的教學(xué)工作中,對六年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員六年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

(七)認(rèn)真實施教科研課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有計劃的展開活動,“十一?五”課題早日結(jié)題,“十二?五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(八)堅決落實國家課程計劃,開全課程,開足課時,實施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計劃。大力實施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。

五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除腐敗和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。

2、全力經(jīng)營好學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。同時,搞好學(xué)校商店的管理,服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。

4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費。從嚴(yán)控制車費、招待費,嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的教學(xué)上。

小學(xué)生安全教育總結(jié)報告2

今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神,及時召開全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、全體動員、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識,結(jié)合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

二、依托載體,擴(kuò)大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報、板報等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機(jī),針對近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20____年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

6、3月28日,“知識守護(hù)生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護(hù)自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

三、完善機(jī)制,落實責(zé)任。

1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

四、安全檢查,防范未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

小學(xué)生安全教育總結(jié)報告3

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)生安全教育總結(jié)報告4

以落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實施方案》為主線,以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),貫徹落實市教育局的工作思路,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路,以創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!焙汀敖K省平安校園”為契機(jī),努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。

工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開展法制教育,確保校園在校生零犯罪,師生零傷害,無重大安全事故,打造平安文明法治和諧校園;

2.繼續(xù)實施陽光體育工程,深入推進(jìn)體藝“2+1工程”,執(zhí)行晨檢、午檢制度,加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控,杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。

3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;

4.深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn),大力推進(jìn)高效課堂建設(shè),推行“三本五學(xué)”教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

5.創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)校”,進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;

6.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的名師、骨干教師隊伍,影響、帶動我區(qū)小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提高;

7.實施網(wǎng)絡(luò)辦公,提高數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站、電子化圖書借閱、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用效益;

8.積極推行學(xué)校后勤改革,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,為師生工作生活提供后勤保障;

9.加強(qiáng)中心小學(xué)勞動實踐基地的管理,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、環(huán)境效益并重,充分發(fā)揮育人功能;

10.規(guī)范辦學(xué)行為,常規(guī)管理力求精致,確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;

11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開展好城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校網(wǎng)上交流活動。

工作措施

一、抓黨員干部隊伍建設(shè),形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊伍。

堅持每周一校務(wù)會制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺履行職責(zé),大膽開展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,組織開展批評和自我批評,強(qiáng)化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用,更好地為教職工服務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做到全時空全方位的安全監(jiān)管,實現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

1.政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細(xì)做實。

2.加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3.建立安全事故應(yīng)急制度,“緊急疏散演練”正常化,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實有效的開展養(yǎng)成教育。

1.通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做文明儒雅的好少年。

2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團(tuán)、少先隊組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校里所有的場所都時刻受教育,真正做到“學(xué)校無小事,事事皆育人”。加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會,讓社會理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵學(xué)生。定期召開家長代表委員會會議,家長學(xué)校培訓(xùn),家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。

3.加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)晉級等表彰獎勵方面向班主任傾斜,關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時切實加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,享受到家的幸福。

5.著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,把德育融入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。堅持發(fā)揮課堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育資源,在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅持貼近實際,貼近學(xué)習(xí)生活,貼近學(xué)生的情感世界,讓學(xué)生在生動活潑、富有特色的創(chuàng)新活動中接受教育與感化。堅持學(xué)校為主體、班主任為核心,充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等各方力量,加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育,營造全社會共同關(guān)心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。

四、全校動員,全員行動,集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。

學(xué)校校務(wù)會成員分工實行管線和包年級雙責(zé)制。年級負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是:反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計劃過程中教師們的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動;組織并檢查本年級各單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個人的評選。

各年級組內(nèi)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科備課組,全區(qū)設(shè)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實踐活動學(xué)科備課組,各組配備組長一名。其職責(zé)是:組織本組教師制定教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度計劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。

(二)著力建設(shè)高效課堂。

20____年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu),充分依靠與集中全體教師智慧,建立中心備課組,利用寒假時間,精心備課,構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課,帶領(lǐng)教師在實踐中完善模式。通過組織相關(guān)講座、報告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動,提升教師的理性認(rèn)識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動態(tài)中,針對存在問題,及時組織專題研究、小組攻關(guān),推動改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學(xué)校中層干部要站在課改第一線,要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過程中,明確職責(zé),狠抓落實,獎優(yōu)罰劣,提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力,確保課改一步一個腳印,不斷取得成效。

(三)凝聚人心,統(tǒng)一思想搞教學(xué)

1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵,少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績,比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。

2、執(zhí)行校務(wù)公開。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚(yáng)獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,都經(jīng)過校務(wù)會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。

(四)抓教學(xué)秩序,認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計劃、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度,招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。

(五)改革績效工資的發(fā)放方法,實行優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、績效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜

2、完善《專項教學(xué)質(zhì)量獎考核方案》。充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)重視六年級教學(xué)工作,保證質(zhì)量調(diào)研成績有較大提高。

在學(xué)校的教學(xué)工作中,對六年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員六年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

(七)認(rèn)真實施教科研課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有計劃的展開活動,“十一?五”課題早日結(jié)題,“十二?五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(八)堅決落實國家課程計劃,開全課程,開足課時,實施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計劃。大力實施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。

五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除腐敗和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。

2、全力經(jīng)營好學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。同時,搞好學(xué)校商店的管理,服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。

4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費。從嚴(yán)控制車費、招待費,嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的教學(xué)上。

小學(xué)生安全教育總結(jié)報告5

通過這次安全教育,我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法;另外,進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的愛國意識(包括愛家鄉(xiāng))、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識,注重法律啟蒙教育,培養(yǎng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。學(xué)生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。學(xué)生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達(dá)文件,指導(dǎo)安全教育的實施。那么,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結(jié):

一、校內(nèi)的安全教育

1.在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好,經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。 2.在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學(xué)摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園,嚴(yán)格執(zhí)行點名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。

4.在體育器械場活動時要有老師的指導(dǎo),不能獨自在場內(nèi)活動。 5.明確學(xué)生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放學(xué)路上不要把路邊的公共設(shè)施、人文景觀當(dāng)玩具玩或當(dāng)馬騎;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意預(yù)防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。

2.放學(xué)回家時,要排隊離開學(xué)校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學(xué)放學(xué)直接到?;蚧丶遥灰隈R路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。不要在學(xué)校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做危險動作;不要在專業(yè)溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學(xué)校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學(xué)校嚴(yán)禁同學(xué)們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。 4.不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)。

5.注意個人防范安全,教育學(xué)生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮(zhèn)定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學(xué)生自覺閱讀關(guān)于交通安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強(qiáng)防范意識,提高自救互救能力;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

2.加強(qiáng)游泳安全教育,嚴(yán)格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀(jì)律。 3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運(yùn)車、機(jī)動三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。

四、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護(hù)地球。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項知識,特別是各項法規(guī)法律知識。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

#647143小學(xué)生安全教育總結(jié)報告6

20____年3月30日市第二十個全國中小學(xué)“安全教育日”,主題是“我安全、我健康、我快樂”,根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下:

一、開展多樣的安全教育

(一)各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),加強(qiáng)教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。

二、開展防暴力安全演練

結(jié)合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進(jìn)行:

第一次在不明人物正在翻,墻時及時被保安發(fā)現(xiàn),第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。

第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間,當(dāng)不明人物準(zhǔn)備沖向操場時,園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當(dāng)不明人物沖到操場時,中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號,很有大局意識。

第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進(jìn)的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護(hù)方法欠佳。

針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會通過實地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng),提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

#647144小學(xué)生安全教育總結(jié)報告7

今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神,及時召開全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、全體動員、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識,結(jié)合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

二、依托載體,擴(kuò)大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報、板報等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機(jī),針對近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20____年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

6、3月28日,“知識守護(hù)生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護(hù)自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

三、完善機(jī)制,落實責(zé)任。

1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

四、安全檢查,防范未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

#647145小學(xué)生安全教育總結(jié)報告8

我校以《涼州區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,開展了豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強(qiáng)師生交通安全意識的演講、學(xué)習(xí)并簽署安全責(zé)任狀、發(fā)放倡議書、晨會安全教育、觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片、應(yīng)急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會、發(fā)放“安全知識測試卷”、安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,做好安排部署,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。由祁校長親自帶頭,各位老師通力配合,祁校長在全體教師會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月25日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。要把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,建立建全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由校務(wù)處具體負(fù)責(zé),全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體師生都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、制定方案,落到實處

根據(jù)校務(wù)會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體教師會議予以貫徹實施,我們完成了以下工作:

1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

2、利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、班隊活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。

4、舉行一次應(yīng)急疏散演練。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

6、發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成。

7、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

四、警鐘長鳴,常抓不懈

回顧安全教育工作的成果,我們更感到強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園的重要性。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長

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