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會計(jì)教師個人總結(jié)報(bào)告

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當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面就讓小編帶你去看看會計(jì)教師個人總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

會計(jì)教師總結(jié)報(bào)告1

時光荏苒,20____年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。按說,我們每個追求進(jìn)步的人,免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,現(xiàn)將____年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。 今年的工作可以分以下三個方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。

一是通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全員同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

2、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計(jì)事務(wù)時做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時,對不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)較個人得失,不講報(bào)酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時間:對真實(shí)、合法的憑證,及時給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。

三、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,提高工作能力。

為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)我園會計(jì)電算化的目標(biāo),____年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)電算化知識和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,掌握了電算化技能,提高了實(shí)際動手操作能力;通過會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,使自身的會計(jì)業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準(zhǔn)備。

四、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起勞教工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。

本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識,做到教學(xué)相長,為人師表。又以一名財(cái)會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。

五、在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:

1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。

2、在本職工作上,由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

總之,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。

會計(jì)教師總結(jié)報(bào)告2

為了在新的一年里以良好的精神面貌投身到工作中、更好地履行自己的職責(zé),我就過去一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況作個自我總結(jié)。

一、政治理論和專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況

____年度是我黨將“科學(xué)發(fā)展觀”落實(shí)到人民群眾具體工作、生活中的一年。我也切實(shí)感受到“科學(xué)發(fā)展觀”給我們生活帶來的變化。這也激勵我進(jìn)一步學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論,將其運(yùn)用到自身的工作、生活和學(xué)習(xí)中——堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

____年度,還參加了會計(jì)專業(yè)方面的比賽和論文研討,取得了一定成績,但同時也意識到專業(yè)知識需要進(jìn)一步的擴(kuò)充,認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

二、工作情況

(一)日常工作

____年,本人主要負(fù)責(zé)________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司、____水利委員會機(jī)關(guān)服務(wù)局招待所、____委二期集資建房日常會計(jì)核算、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表的編報(bào)及納稅申報(bào)、工作,負(fù)責(zé)____委機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)報(bào)表匯總工作,以及項(xiàng)目管理系統(tǒng)中________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司日常經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的錄入等工作。具體工作情況

1、自企業(yè)科____年5月成立以來,完成了________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司____年5-12月的日常會計(jì)核算工作。完成了____年度5-12月份上述企業(yè)的財(cái)務(wù)月報(bào)工作以及流轉(zhuǎn)稅、所得稅等稅種的申報(bào)工作。完成了____年7-12月____水利委員會機(jī)關(guān)服務(wù)局招待所的日常會計(jì)核算工作。完成了____年度7-12月份上述企業(yè)的財(cái)務(wù)月報(bào)工作及稅務(wù)申報(bào)工作。

2、完成了機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)____年度企業(yè)會計(jì)決算報(bào)表匯總工作以及____年度企業(yè)財(cái)務(wù)月報(bào)匯總工作。

3、完成了____委二期集資建房____年度會計(jì)核算工作。

4、完成了項(xiàng)目管理中________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司____年度的報(bào)銷登記、借款登記以及收入登記。

(二)其他工作

1、組織中心所屬企業(yè)草擬了由____委財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)局下發(fā)的《關(guān)于對〈____委財(cái)經(jīng)管理質(zhì)量測評實(shí)施細(xì)則〉第二次征求意見的通知》的反饋意見稿。

2、草擬了《關(guān)于機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)____-____年度會議費(fèi)使用管理情況的自查報(bào)告》。

3、草擬了《____水利委員會機(jī)關(guān)服務(wù)中心對外投資管理情況調(diào)研報(bào)告》。

4、參與草擬了“事業(yè)單位辦企業(yè)管理征求意見反饋稿”。

5、參與完成了機(jī)關(guān)服務(wù)中心開展清理整治“小金庫”工作中的對企業(yè)進(jìn)行的檢查工作。

6、參與完成了________物業(yè)發(fā)展公司在稅務(wù)、銀行領(lǐng)域中企業(yè)名稱和法定代表人名稱的變更工作。

7、組織機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬單位完成了由武漢市統(tǒng)計(jì)局下發(fā)____委財(cái)經(jīng)局經(jīng)濟(jì)處轉(zhuǎn)發(fā)的武漢市第二次經(jīng)濟(jì)普查調(diào)查表的填報(bào)工作。

8、組織并參與了____委會計(jì)學(xué)會、____省會計(jì)學(xué)會主辦的“會計(jì)科目__大賽”。

三、20____年的學(xué)習(xí)、工作思路

需要進(jìn)一加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)對專業(yè)理論知識及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時需提高服務(wù)意識,站在企業(yè)的角度為企業(yè)的發(fā)展考慮問題,加強(qiáng)與各部門之間協(xié)調(diào)與溝通,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和條理性,更好為中心所屬企業(yè)提供服務(wù)。

會計(jì)教師總結(jié)報(bào)告3

會計(jì)專業(yè)教學(xué)工作擔(dān)當(dāng)著為國家、社會培養(yǎng)輸送會計(jì)專業(yè)人才的重?fù)?dān),為了培養(yǎng)出更多合適社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的會計(jì)人才,在會計(jì)專業(yè)教學(xué)中不但要將會計(jì)知識傳授給學(xué)生,還要更多地往培養(yǎng)學(xué)生們對會計(jì)專業(yè)的愛好和酷愛,進(jìn)步學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng),使之能真正成為服務(wù)社會的專業(yè)會計(jì)人才。

一、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,從引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)門開始

對選擇會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來講,進(jìn)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)會計(jì)是他們從事會計(jì)工作的一個啟蒙,在這個時期要更多地重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo),由于有了學(xué)習(xí)動機(jī)就會建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)出學(xué)習(xí)愛好。

作為會計(jì)教師,在這個階段的主要任務(wù)是要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)進(jìn)會計(jì)領(lǐng)域,領(lǐng)略會計(jì)工作的重要。教師在向?qū)W生們傳授專業(yè)知識時不是簡單的灌輸,而是更多地重視培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生建立為會計(jì)專業(yè)奉獻(xiàn)畢生的人生理想。

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,專業(yè)教師需要做多方面的預(yù)備工作,比如在講授基礎(chǔ)會計(jì)時,針對學(xué)生剛步進(jìn)校門,缺少對會計(jì)主體和會計(jì)工作的熟悉,因此在開課之前,首先要對學(xué)生進(jìn)行熟悉實(shí)習(xí),將熟悉實(shí)習(xí)作為基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)課程的導(dǎo)進(jìn)課程。首先,帶領(lǐng)學(xué)生到不同的企業(yè)往參觀,參觀的單位可以選擇加產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)、貿(mào)易企業(yè)等不同類型的企業(yè),了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,幫助學(xué)生建立會計(jì)主體的概念。其次,增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的熟悉,聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)職員講授會計(jì)在企業(yè)中的作用和如何做好會計(jì)工作等內(nèi)容。熟悉實(shí)習(xí)可以列進(jìn)會計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,但實(shí)習(xí)時間一般不要太長,主要往幾個有代表性的單位便可。

二、認(rèn)真選擇與授課對象想適應(yīng)的教材,公道采用不同的教學(xué)方法

目前關(guān)于會計(jì)學(xué)課程的教材比較多,這些教材大多體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為指導(dǎo)會計(jì)實(shí)際工作起了重要的作用。但就內(nèi)容來講,有的重理論、輕實(shí)踐,有的則比較重視實(shí)踐內(nèi)容的先容。針對這些情況,教師在選擇教材時必須要慎重,要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的水平,選擇與授課對象相適應(yīng)的教材。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,會計(jì)學(xué)的授課可以充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法。在教學(xué)中,教師除采用傳統(tǒng)的講授方法以外,還可以采用多媒體,制作會計(jì)課件作為會計(jì)教學(xué)的輔助工具。固然不是所有的教學(xué)內(nèi)容都合適采用課件教學(xué)的,比如企業(yè)的生產(chǎn)流程、會計(jì)平衡公式、會計(jì)的循環(huán)組織程序、財(cái)務(wù)報(bào)表等內(nèi)容可以采用課件教學(xué),由于在這些章節(jié)中有大量的圖表和程序圖,借助多媒體裝備可以將復(fù)雜信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化和分解,到達(dá)較好的教學(xué)效果。在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的同時,教師還要用實(shí)物教學(xué)法讓學(xué)生接觸大量的憑證、賬簿、報(bào)表等,加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)知,消除書本和現(xiàn)實(shí)之間的斷層,收到良好的效果。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),使課堂理論教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合

會計(jì)是一門理論性,實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。做好會計(jì)工作不但需要扎實(shí)的理論知識,還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手操縱能力。傳統(tǒng)的會計(jì)教學(xué)比較重視理論知識的培養(yǎng),忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力。為了使學(xué)生畢業(yè)后盡快地進(jìn)進(jìn)工作角色,適應(yīng)工作崗位,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步地強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作。

加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力要從幾個方面同時進(jìn)手,首先,在理論教學(xué)中,作為理論課程教師在講授理論課程時就要重視理論和實(shí)踐的結(jié)合,并且要夸大實(shí)踐課程的重要性,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)理論知識的終究目的是為以后學(xué)習(xí)實(shí)踐操縱作預(yù)備,做好滲透工作,到達(dá)實(shí)踐培養(yǎng)的目的。其次,加強(qiáng)會計(jì)實(shí)踐課程的教學(xué),豐富會計(jì)實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容,比如,在進(jìn)行基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,針對學(xué)生剛接觸會計(jì)學(xué)的實(shí)際情況,可以設(shè)計(jì)簡單的會計(jì)實(shí)驗(yàn)資料;在進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,可以設(shè)計(jì)復(fù)雜的會計(jì)實(shí)驗(yàn)資料,也能夠分崗位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),還可以設(shè)置企業(yè)一個月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),對企業(yè)一個會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的處理,在這個進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。再次,還可以建立校企合作關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)往參觀了解企業(yè)生產(chǎn)流程,到企業(yè)財(cái)務(wù)部往實(shí)習(xí),感受企業(yè)財(cái)務(wù)部分的工作氛圍和工作組織方式和業(yè)務(wù)處理情況。

最后,給學(xué)生布置冷暑假作業(yè)時其中一項(xiàng)是要求學(xué)生利用冷暑假時間展開社會實(shí)踐,要求學(xué)生每個假期到企業(yè)財(cái)務(wù)部往熟習(xí)一個會計(jì)崗位,最后由企業(yè)給學(xué)生作出實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)鑒定,這樣使學(xué)生盡早地接觸會計(jì)實(shí)踐。

四、建立完備的會計(jì)學(xué)科考核方法

會計(jì)理論知識的考核可以根據(jù)每一個單元的內(nèi)容確定檢測試題,檢測試題要求有一定的覆蓋面,突出重點(diǎn),盡量練習(xí)學(xué)生分析與解決題目的能力;檢測結(jié)束,給出檢測結(jié)果,同時回納出存在的題目,最后將各單元檢測的成績納進(jìn)期末總成績。也能夠采用知識比賽的方式,這類方式下可以在班級內(nèi)部份成若干個比賽小組進(jìn)行比賽,也能夠以班級為比賽主體在整個會計(jì)專業(yè)中展開比賽。小組比賽方式是全員參與覆蓋面廣,取勝的學(xué)習(xí)小組可以用適當(dāng)?shù)莫勂酚枰怨膭睿诮虒W(xué)中要調(diào)動學(xué)生們的積極性,教師可以將比賽成績記錄記進(jìn)平時成績最后匯總在期末成績中。班級比賽方式是在班級中挑選學(xué)習(xí)成績良好者參加,這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生們出于集體觀念,都想在比賽當(dāng)中為班級爭獲得好成績,在這個進(jìn)程中就到達(dá)了進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的,這些方法在實(shí)際教學(xué)工作中效果非常好。

會計(jì)實(shí)踐操縱的考核可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行,完成一個階段的教學(xué)內(nèi)容就馬上進(jìn)行測試,比如,講授了貨幣資金的核算內(nèi)容,就測試現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實(shí)際本錢計(jì)價的情況下發(fā)出材料的核算,就測試原材料明細(xì)賬的登記等等。這類方式既能將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,也能鞏固所學(xué)的理論知識。另外,也能夠采用分崗位測試的方法,在學(xué)生學(xué)習(xí)完所有的理論知識后,按會計(jì)崗位來上實(shí)踐操縱課程,然后按會計(jì)崗位進(jìn)行測試,比如出納員崗位、記賬崗位、會計(jì)崗位等所應(yīng)把握的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,教師給出系列習(xí)題,過關(guān)的同學(xué)發(fā)放相應(yīng)的技能證書,證明學(xué)生在校期間對不同會計(jì)崗位的把握程度,這類方法更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

五、以德立才,重視加強(qiáng)學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)

一個企業(yè)的會計(jì)職員肩負(fù)著反映和監(jiān)視經(jīng)濟(jì)活動的重要責(zé)任,其工作方式、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力都直接觸及企事業(yè)單位及其他社會相干部分的利益。所以,要求會計(jì)職員有高度的責(zé)任心和高尚的職業(yè)道德,面對各種利益誘-惑能堅(jiān)持原則、不為所動,這就需要在校期間盡早地對學(xué)生展開職業(yè)道德教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀,進(jìn)步個人素養(yǎng),為學(xué)生未來成功的會計(jì)人生奠定良好的思想基矗

會計(jì)職業(yè)道德教育可以從以下幾方面進(jìn)手,首先,開設(shè)會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)專業(yè)課程,將愛崗敬業(yè)、依法理財(cái)、廉潔奉公、忘我奉獻(xiàn)等會計(jì)職業(yè)道德的基本要求融進(jìn)課堂教學(xué)中;其次,展開多種情勢的道德實(shí)踐活動,比如號召學(xué)生為聾啞學(xué)校、貧困山區(qū)小學(xué)募捐,到社區(qū)、敬老院展開獻(xiàn)愛心活動,這些活動都可以增進(jìn)學(xué)生高尚道德觀念的構(gòu)成,為到達(dá)較高的會計(jì)職業(yè)道德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)教師總結(jié)報(bào)告4

財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司供給服務(wù)的同時,認(rèn)真組織會計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),做好會計(jì)核算。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作,從收費(fèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收費(fèi)核對,從審核原始憑證、會計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從提取資金計(jì)劃到支付等等,我們財(cái)務(wù)人員都要勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,實(shí)現(xiàn)會計(jì)處理的準(zhǔn)確性、及時性。

制訂財(cái)務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額,統(tǒng)一成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),對科室進(jìn)行績效考核。限定每月的成本費(fèi)用的報(bào)銷限額,在財(cái)務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用,節(jié)流各項(xiàng)不必要的成本費(fèi)用。財(cái)務(wù)部每月度中旬分析經(jīng)營情景和完成情景,協(xié)助單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

作為財(cái)務(wù)部的員工,我嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,不斷尋求新的工作思路和工作方法,我思索著,企業(yè)的發(fā)展還需要我做些什么?

之后,我明白了,企業(yè)的發(fā)展不是靠一個人或者幾個人的力量能夠?qū)崿F(xiàn),它離不開任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn),而作為青年員工的我們,更是企業(yè)未來發(fā)展的中堅(jiān)力量和期望所在。我們應(yīng)當(dāng)在工作中肯學(xué)習(xí),善總結(jié),不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事和開拓進(jìn)取追求卓越的精神風(fēng)貌。20____年是我們公司提升市場競爭力的一年,是關(guān)鍵的一年,為了____能更輝煌的發(fā)展,我們____協(xié)力同心、攜手并肩,必須能共創(chuàng)完美明天!

會計(jì)教師總結(jié)報(bào)告5

2020年我在公司總部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,與本部門同事的共同努力下完成了20_年各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù),并取得了必須的成績?;仡欉^去,作工作總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德

在工作過程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,秉公辦事,顧全大局,以新

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,職責(zé)重大,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行職責(zé),就務(wù)必不斷的學(xué)習(xí),因此把學(xué)習(xí)放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)物業(yè)業(yè)務(wù)知識,盡快熟悉公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,用心參加各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)收入管理

定期提醒各部門把應(yīng)收費(fèi)用回收,每月協(xié)助分公司負(fù)責(zé)人向房產(chǎn)局提交各種報(bào)表,及時向政府收回1—3季度補(bǔ)貼費(fèi)用42萬元。日常工作中,注意與房產(chǎn)局辦事員搞好關(guān)系,遇到難以收回的住戶的管理費(fèi)主動、用心與房產(chǎn)局辦事員溝通,把費(fèi)用列入應(yīng)收政府補(bǔ)貼報(bào)表中,爭取把拖欠費(fèi)用收回。房產(chǎn)局林辦事員曾開玩笑說:“又不是欠你自我的錢,你那么計(jì)較緊張干嘛?”

四、加強(qiáng)會計(jì)核算管理

認(rèn)真做好會計(jì)基礎(chǔ)工作,對各部門同事所需報(bào)銷的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核,對不合理的票據(jù)一律退回更正,完善務(wù)必手續(xù)。發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真審核原始憑證,會計(jì)憑證手續(xù)齊全,裝訂整潔貼合要求,及時向總公司報(bào)送會計(jì)報(bào)表,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務(wù),不畏困難、加班加點(diǎn),完成了總公司和分公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),帳務(wù)核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確、報(bào)送及時。

五、服從公司安排

理解公司的工作安排,毫無怨言,領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡全力去完成。2—5月份兼做了_地產(chǎn)的會計(jì)工作,期間努力克服困難,完成了地產(chǎn)的會計(jì)工作任務(wù),贏得了雙方領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。9—12月兼做了分公司出納的部分日常工作,協(xié)助客服領(lǐng)班順利完成了出納休產(chǎn)假期間的工作任務(wù)。

總之在20_年的工作中,自我的努力和各位同事的幫忙是分不開的。在新的一年里,我將一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,改變命運(yùn)。以事業(yè)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為補(bǔ)充,以發(fā)展為動力。為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。

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