學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 個(gè)人報(bào)告 > 個(gè)人總結(jié) >

談美朱光潛讀書報(bào)告5篇

時(shí)間: 曉佳21252 分享

  到底是什么美?什么是美?朱光潛先生并沒(méi)有給出明確的定義。今天小編整理了關(guān)于談美朱光潛讀書報(bào)告,歡迎閱讀。

  談美朱光潛讀書報(bào)告【1】

  我小時(shí)是最不講究的那種小孩,鼻涕總是掉得老長(zhǎng),如果實(shí)在忍不住了就用手擦一擦。每次洗澡的時(shí)候,膝蓋上全是土,水龍頭沖的水都是土黑色,因?yàn)槲姨貏e喜歡趴在地上看螞蟻,打畫片。別人說(shuō)我是叫花子,我就開心地笑。

  后來(lái)我不明白為什么文化人吃飯那么多繁文縟節(jié),為什么要花幾十塊錢買一雙別人看不到的襪子(后來(lái)證明是幾百),還說(shuō)襪子決定了一個(gè)男生的品味。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著,為什么要平添這么多的負(fù)擔(dān)。

  后來(lái)聽蔣勛說(shuō)生活美學(xué),給我說(shuō)衣食住行的美學(xué)。上周又看唐頓莊園,生活精巧,餐具擺放之后,要用尺子測(cè)量以求符合禮儀。中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)人把工作作為首要,放棄家人的陪伴,睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間,印尼的同事卻會(huì)在最繁忙的時(shí)候,放下所有工作,去做禱告。

  所以開始意識(shí)到,在一個(gè)不壞的時(shí)代,生存已經(jīng)不是那么困難,真正覺(jué)得一個(gè)人幸福程度的,是我們精神世界。儀式感,藝術(shù),便是一個(gè)人生活的質(zhì)量的關(guān)鍵。

  朱光潛的書,前面懵懵懂懂,迷迷糊糊,不知道再說(shuō)些什么。只是覺(jué)得,生活藝術(shù)化是朱先生的人生訴求,而培養(yǎng)欣賞美的能力,學(xué)會(huì)欣賞美,是生活藝術(shù)化的開始。我們每一個(gè)人不一定可以去從事嚴(yán)格意義上的藝術(shù)行業(yè),去發(fā)現(xiàn)生活的情趣,同樣可以把自己的生活史,打造成一件藝術(shù)品。

  另外,讀書過(guò)程中比較意外的收獲是對(duì)于道德的理解。最開始我以為道德神圣,是生活必需的準(zhǔn)則,內(nèi)心有嚴(yán)格的道德要求,并且看不起違背道德的人。后來(lái)看到不同時(shí)代,不同地區(qū)道德的變化如此之大,根本沒(méi)有恒定的標(biāo)準(zhǔn),而道德中也有很多違背人性,狹隘的一面,便輕視道德,而提倡追隨本性。讀完《談美》,但是覺(jué)得挑選自己認(rèn)可的道德,并且在生活中遵循,卻是可以給人帶來(lái)平靜而持久的美感。 這或許是人生更好地一種選擇。

  唯有頭頂?shù)奶炜?,和心中的道德?/p>

  談美朱光潛讀書報(bào)告【2】

  因?yàn)樽鎏枪郑乙恢痹谏钊胨伎家环N新的生活方式,介于物質(zhì)生活與精神生活之間,通過(guò)玩而獲得,又不止于玩。我們把這種新生活方式定義為“玩美生活”。玩是起點(diǎn),美是結(jié)果。于是,我想起看這本《談美》的書。以下是我喜歡的書中的句子以及我的感受。

  1、人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)要賺錢,但創(chuàng)業(yè)不只是為了賺錢。我越創(chuàng)業(yè)越感覺(jué)到,每天想著怎么賺錢,能賺小錢;但如果想賺大錢,應(yīng)該要往后退,深入思考這個(gè)行業(yè)、市場(chǎng);去找到公司運(yùn)作、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的規(guī)律。越往后退,我越感受到“使命、愿景”的力量,它不能直接幫助你賺錢,但卻像一個(gè)燈塔,給你精神力量,在關(guān)鍵時(shí)候做出決策。

  2、偉大的事業(yè)都出于宏遠(yuǎn)的眼界和豁達(dá)的胸襟。

  一本談美學(xué)的書,但開篇說(shuō)的是“出世”、“事業(yè)”。這恰好體現(xiàn)了,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,而要得到美,不能靠只是腦袋里的意象,要首先有物質(zhì)的存在。而“玩”就是其中一種物質(zhì)。所以,“玩”是得到“美”的其中一種路徑。

  朱光潛《談美》讀后感1000字

  3、注意力的集中,意象的孤立絕緣,便是美感的態(tài)度的最大特點(diǎn)。

  “玩”是一把鑰匙,幫你打開了通向“美”的大門。開門后,要鑰匙扔掉,專注于門后面的風(fēng)景。

  4、實(shí)用的態(tài)度以善為最高目的,科學(xué)的態(tài)度以真為最高目的,美感的態(tài)度以美為最高目的。

  一顆松樹,木匠看到,會(huì)想怎么把松樹做成好的家具;園丁看到,會(huì)想這棵樹是什么樹種,該如何培植;而藝術(shù)家看到,想不到它的實(shí)用價(jià)值,也不知道它為何能長(zhǎng)成這樣,只是覺(jué)得“美”,因?yàn)椤懊馈倍蕾p。

  5、“生命”是與“活動(dòng)”同義的,活動(dòng)愈自由,生命也就愈有意義。

  朱光潛先生所說(shuō)的“活動(dòng)”是廣義的,而糖果街的活動(dòng)是狹義的。但美好的生命在于活動(dòng),這個(gè)結(jié)果,卻是一致的。

  6、美是事物的最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗(yàn)是人生最有價(jià)值的一面。

  “美”,現(xiàn)在成為我對(duì)糖果街活動(dòng)所創(chuàng)造價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)。雖然,什么是美、怎么得到美,仍然不清晰,但這個(gè)目標(biāo)的確定,讓我很興奮。就像共產(chǎn)主義之于共產(chǎn)黨人,有了一個(gè)畢生的、最高的追求。

  7、美的事物和實(shí)際人生之間維持一種適當(dāng)?shù)木嚯x。

  活動(dòng)與生活有關(guān),但又應(yīng)該和生活保持一種適當(dāng)?shù)木嚯x。所以,我們需要離開熟悉的家、熟悉的城市,甚至熟悉的朋友。

  8、美感與實(shí)用活動(dòng)無(wú)關(guān),而快感則起于實(shí)際要求的滿足。

  美感比快感高級(jí)。

  9、美感的態(tài)度不帶意志,所以不帶占有欲。

  財(cái)富、權(quán)利、地位,總量是固定的,不能分享,越分享自己就越少。而“美”是可以分享的,越分享越多。

  10、藝術(shù)是情趣的表現(xiàn),而情趣的根源就在人生。

  人,要活得有趣

  11、知道生活的人就是藝術(shù)家。

  一旦“知道”,你就能“得到”美,所以說(shuō),玩美生活,就在當(dāng)下。

  12、凡是完美的生活都是人格的表現(xiàn)。

  玩美,也是完美的一種表現(xiàn)。

  13、藝術(shù)的生活就是本色的生活,藝術(shù)的生活就是有“源頭活水”的生活。

  要源頭有活水,就是要一直玩下去。

  14、藝術(shù)是情趣的活動(dòng),藝術(shù)的生活也就是情趣豐富的生活。

  請(qǐng),保持好奇心。大人一長(zhǎng)大,就丟了好奇心。

  15、情趣越豐富,生活也愈美滿,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化。

  參加不同主題的糖果街活動(dòng),就是探索不同情趣的過(guò)程。

  16、“覺(jué)得有趣味”就是欣賞。你是否知道生活,就看你對(duì)于許多事物能否欣賞。

  談美朱光潛讀書報(bào)告【3】

  得自嘲下,自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞竟不祥識(shí)朱光潛先生、這本“談美”可說(shuō)是從友人那兒無(wú)意觀摩到的。翻開此書對(duì)標(biāo)題不甚瞭解,難不成是講美學(xué)的,吾本凡夫俗人,頓失興致啊。

  可友人推薦,還得意思翻翻,首先看序。序?yàn)橹熳郧逑壬?,這本也提不起我的興致,可序后還有單獨(dú)一節(jié)為作者所作之“開場(chǎng)話”,這個(gè)結(jié)構(gòu)我到是見得少,算是一文兩序吧。

  話不多說(shuō),開場(chǎng)話第一段讓我想去讀讀“十二封信” ;第二、三段關(guān)於作者寫此書意向的論述讓我不再忘卻美學(xué)的概念;之後關(guān)於“談美”要點(diǎn)的論述更是突出了孟實(shí)先生文理學(xué)的造詣,文字的邏輯性很強(qiáng)。強(qiáng)烈激起了讀此書的慾望,回后立即購(gòu)了一本,好好拜讀學(xué)習(xí)。

  談美朱光潛讀書報(bào)告【4】

  很多人忙于追求文學(xué),追求繪畫,追求創(chuàng)作,但無(wú)論是哪方面的藝術(shù)創(chuàng)作, 最不該忘卻的就是對(duì)于美學(xué)的研究了。朱光潛作為中國(guó)近現(xiàn)代的美學(xué)研究者,他的書對(duì)于美學(xué)的研究可讀性是很大的。

  他所談及的無(wú)言之美,正是脫俗的心境,是一種沉默之美。很多事物,當(dāng)你用語(yǔ)言抑或是聲音打破了這沉寂,就會(huì)破壞了這份兒美感,國(guó)人講究的意也就是此意吧。與其流露,不如稍有含蓄,與其吐肚子把一切都說(shuō)出來(lái), 不如留一大部分讓欣賞者自己去領(lǐng)會(huì)。換句話說(shuō),說(shuō)出來(lái)的越少,留著不說(shuō)的越多,所引起的美感就越大越深越真切。

  在影視作品中,就莫過(guò)于談及影視作品的留白。開放式的結(jié)局,留給觀眾無(wú)盡的心里蒙太奇,讓他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,自己去彌補(bǔ)影像的空白。我喜歡留白。

  美感又在于殘缺,現(xiàn)實(shí)變得盡善盡美了,我們的奮斗從何而來(lái)?我們的驕傲又從何而來(lái)?人生最可樂(lè)的莫過(guò)于活動(dòng)所生的感覺(jué),就是奮斗成功的快慰。

  藝術(shù)與實(shí)際人生的關(guān)系是怎樣的?朱光潛說(shuō),藝術(shù)本來(lái)是彌補(bǔ)人生和自然缺陷的。但藝術(shù)又與實(shí)際人生有著距離。物與人關(guān)系也是非常美妙的。

  朱光潛從快感與美感,創(chuàng)造與感情,天才與靈感,創(chuàng)造與格律以及人生的藝術(shù)化等多方面來(lái)論述美的所在。語(yǔ)言通俗,也在無(wú)形中以談話的形式向讀者表述自己的美學(xué)觀點(diǎn)。

  讀美學(xué)類的書,給人注入了新的鑒賞能力,起碼不至于在這商品泛濫,各種文化泛濫的年代迷失了自己尋找藝術(shù)的方向。

  談美朱光潛讀書報(bào)告【5】

  這本書是朱光潛先生解放前出版的《談美》的修訂版,重新編排,也加入了一些章節(jié)。原版的《談美》我從圖書館借回來(lái),已經(jīng)讀過(guò)兩次了,也都相應(yīng)做了筆記。這次,我是自己買了一本回來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得它值得收藏,值得常讀。

  內(nèi)容提要:

  卷一,無(wú)言之美。主要論述了美的“來(lái)源”。

  卷二,美學(xué)妙語(yǔ)。從多角度對(duì)比分析美的本質(zhì)。其中提到很多美學(xué)大師的一些理論,并對(duì)其進(jìn)行了批判。

  卷三,美的境界。這一卷主要著重于詩(shī)歌的欣賞。這是《談美》里所沒(méi)有的。

  卷四,美學(xué)散步。這一卷的內(nèi)容很散,應(yīng)該是朱光潛先生的一些短文的集合。

  我的感悟:

  “人生的藝術(shù)化”是朱光潛先生的目標(biāo)。在第一次閱讀時(shí)我就想到,藝術(shù)化的人生是一個(gè)高層次的精神層面的人生了,與神很近。我讀這本書,主要是想陶冶一下情操,也開拓一下視野。我覺(jué)得,人生除了熱血、奮斗、親情愛(ài)情友情、成就等的這些目的性比較強(qiáng)的活動(dòng),應(yīng)該還有另外一些。例如消遣。當(dāng)下社會(huì),人們都吃飽穿暖了,所以?shī)蕵?lè)行業(yè)很發(fā)達(dá)。那是一種消遣。藝術(shù)欣賞也算是一種吧,可能這么說(shuō)有點(diǎn)不太負(fù)責(zé)任。起碼藝術(shù)創(chuàng)作不是為了消遣,它要有深意得多。

  Anyway,我們都是想自己的生活過(guò)得更好。所以這本書帶給我的,更多的是一種愉悅的體驗(yàn),也教會(huì)了我怎樣在平常生活中體驗(yàn)更多的愉悅。就這樣。藝術(shù)化的人生,還是算了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。

  讀書筆記:

  A、藝術(shù)美不就是自然美,研究美不能像研究紅色一樣,專門在物本身著眼,同時(shí)還要著重觀賞者在所觀賞物中所見到的價(jià)值。

  、我們只問(wèn)“物本身如何才是美”還不夠,另外還要問(wèn)“物如何才能使人覺(jué)到美”或是“人在何種情形之下才估定一件事物為美”?

  C、我們的學(xué)說(shuō)否認(rèn)創(chuàng)造和欣賞有根本上的差異。創(chuàng)造之中都寓有欣賞,欣賞之中都寓有創(chuàng)造。

  D、有審美的眼睛才能看到美。

  E、美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看。

  F、“移情作用”是把自己的情感移到外物身上去,仿佛覺(jué)得外物也有同樣的情感。

  G、美感與實(shí)用活動(dòng)無(wú)關(guān),而快感則起于實(shí)際要求的滿足。

  H、美不完全在外物,也不完全在人心,它是心物婚媾后所產(chǎn)生的嬰兒。

  I、美的欣賞極似“柏拉圖式的戀愛(ài)”,所謂“柏拉圖式的戀愛(ài)”對(duì)于所愛(ài)者也只是無(wú)所為而為的欣賞,不帶占有欲。

  J、文化漸進(jìn),三種藝術(shù)分立,音樂(lè)專取聲音為媒介,趨重和諧;舞蹈專取肢體形式為媒介,趨重姿態(tài);詩(shī)歌專取語(yǔ)言為媒介,趨重意義。三者雖分立,節(jié)奏仍然是共同的要素,所以它們的關(guān)系常在藕斷絲連。

83115