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初三體育中考總結(jié)三篇

時(shí)間: 吳巧0 分享

自從中學(xué)體育中考改革后,保證學(xué)生德、智、體全面發(fā)展而對(duì)體育教育者教學(xué)素質(zhì)的要求更高了。你知道初三體育中考嗎?接下來(lái)就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三體育中考總結(jié),供大家閱讀!

初三體育中考總結(jié)篇【1】

今年體育的中考項(xiàng)目有了較大的調(diào)整,“加1”評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項(xiàng),在這樣的情況下,所教九年級(jí)8個(gè)班200人平均為39。82,超二十四中,并創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中體育中考新高,出色完成了開學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),特作如下總結(jié)。

一、比較成功的有效措施

1、對(duì)體育中考的高度重視

九年級(jí)體育中考是學(xué)校、體育組的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,作為備課組長(zhǎng)和任課教師,我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開學(xué)之初,就制定了目標(biāo),并積極思考有效的措施。如及時(shí)了解體育中考的信息,把握中考改革的脈搏;積極參加市里組織的培訓(xùn);積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討,鉆研項(xiàng)目考試標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材教法,努力提高課堂教學(xué)的效果;科學(xué)制定備考計(jì)劃,并按步認(rèn)真實(shí)施。

2、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造條件

進(jìn)入九年級(jí),我就開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向;對(duì)中考的項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)分析,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項(xiàng);及時(shí)將中考的信息向?qū)W生傳遞;利用課堂教學(xué)、體育???,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生隨時(shí)了解自身的不足;為學(xué)生開出運(yùn)動(dòng)處方,指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段;在與學(xué)生的交流中,增加了彼此的了解,增強(qiáng)了相互的信任,提高了教學(xué)的效果。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,尋求多方配合

我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流,了解學(xué)生在班級(jí)中的情況,同時(shí)也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)向班主任老師反饋,尋求班主任的支持。對(duì)每個(gè)學(xué)生的模擬考試情況,我總是以成績(jī)單的形式及時(shí)反饋給班主任和家長(zhǎng),并為每個(gè)學(xué)生都寫了評(píng)語(yǔ):有的鼓勵(lì),有的指出不足,有的提出努力方面,還有的直接給出運(yùn)動(dòng)處方,并提醒家長(zhǎng)給予配合。

4、充分利用有限的時(shí)間,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我采取了不同的策略,第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué),對(duì)所有的中考項(xiàng)目,逐項(xiàng)針對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始,則逐項(xiàng)進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理,關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移,在一遍又一遍的梳理中,進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時(shí),利用體育課、課外活動(dòng)對(duì)那些素質(zhì)、技能有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對(duì)于重點(diǎn)“困難戶”,我則放棄休息,利用課外活動(dòng)和雙休日,對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo),這一系列的做法取得了顯著的效果。

5、利用好加“1”項(xiàng)目,提高學(xué)生滿分率

體育中考的加分設(shè)置,是針對(duì)學(xué)生之間各類項(xiàng)目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補(bǔ)償性的手段。為此在分析學(xué)生選項(xiàng)基礎(chǔ)上,本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個(gè)加分項(xiàng)目上尋求突破,讓學(xué)生勤加練習(xí),以彌補(bǔ)其他項(xiàng)目的不足和失誤,在中考中大大提高了學(xué)生的滿分率,保證了較高的均分。

1、體操、球類項(xiàng)目這次是扣分的重點(diǎn),如何提高教學(xué)的效果,提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量,尤其是后進(jìn)生的技能,是今后急待解決的一個(gè)問(wèn)題。

2、九年級(jí)體育中考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,七、八年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些,不能考什么就教什么,應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,全面提高學(xué)生體能和技能。

3、加強(qiáng)任課教師中考項(xiàng)目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn),提高教師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。

4、關(guān)注體育課堂中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,強(qiáng)化素質(zhì)課課練,提高學(xué)生的全面身體素質(zhì),合理組織好分層教學(xué),提高練習(xí)效果。

總之,近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué),使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),但在今后的工作中仍須加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時(shí)期重點(diǎn)努力的方向。

初三體育中考總結(jié)篇【2】

我校20__屆九年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大,且我校屬于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,由于學(xué)生場(chǎng)地器材等客觀原因,所以實(shí)際情況較復(fù)雜,但在我校閆校長(zhǎng)和縣教育局片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及我校體育教師的積極支持和密切配合下,經(jīng)過(guò)全體考務(wù)工作者的共同努力,圓滿地完成了任務(wù)。我校初三年級(jí)共計(jì)22余人參加了體育考試。從考試的成績(jī)來(lái)看,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),其中,總分等級(jí)打人,占到總?cè)藬?shù)的23??偡值鹊挠?3人,占到總?cè)藬?shù)的60,總分等級(jí)打C人數(shù)的18。為了組織好本次考試,我校精心組織,認(rèn)真規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好考試各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下:

一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目,體育考試成績(jī)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試,由校長(zhǎng)為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)??荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20__年初三年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)體育考試實(shí)施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個(gè)工作組:考務(wù)組、救護(hù)組、后勤保障組。各組分工明確,考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé),考試秩序良好。

二、考生考試氛圍好,宣傳安全工作到位。

體育考試也要貫徹落實(shí)“辦人民滿意的教育”精神,堅(jiān)持以人為本理念,為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍,學(xué)校積極動(dòng)員全體考生,廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律,認(rèn)真搞好考試期間的安全工作,竭誠(chéng)為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組,主要負(fù)責(zé)考場(chǎng)內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購(gòu)置保管、考場(chǎng)內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開水供應(yīng)。考場(chǎng)設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件,制定了周密的應(yīng)急預(yù)案,確保考生安全。

三、嚴(yán)密施考,考風(fēng)考紀(jì)好。

學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,依據(jù)上級(jí)文件精神制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。考場(chǎng)實(shí)行全封閉,劃有警戒線,非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長(zhǎng)等人到學(xué)校觀看、說(shuō)情現(xiàn)象??紕?wù)組由專業(yè)體育教師擔(dān)任總組長(zhǎng),下設(shè)四個(gè)小組:第一組,身高、體重測(cè)試組;第二組,握力、肺活量測(cè)試組;第三組,立定跳遠(yuǎn)組;第四組,800米、1000測(cè)試組。學(xué)生分為男、女生兩組。考試實(shí)行分組輪轉(zhuǎn)測(cè)試形式,即男生組和女生組可同時(shí)進(jìn)行測(cè)試:男生測(cè)試握力肺活量,女生可同時(shí)測(cè)量身高體重,測(cè)試完畢后兩組交換測(cè)試項(xiàng)目組,依次進(jìn)行,直到所有項(xiàng)目完。每個(gè)小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測(cè)試員、終點(diǎn)裁判掐表、填寫記錄單、測(cè)量、登分、核算,要求具體,責(zé)任到人,各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考,確??荚嚬?、公開、公正,保證每一位考生的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤??荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營(yíng)私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象,各考生考試心態(tài)正常,依規(guī)參考,都考出了自己較為滿意的成績(jī)。

總之,本次初三年級(jí)中考體育測(cè)試能夠圓滿順利的完成,意義重大,主要?dú)w功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團(tuán)結(jié)一致。在此次考試中,我校的組織機(jī)構(gòu)健全,準(zhǔn)備充分,督察認(rèn)真,宣傳到位,考試公平公正,安全有保障,未出現(xiàn)任何突發(fā)事件,順利的完成了本次體育考試組考工作,全體老師為此高興。

初三體育中考總結(jié)篇【3】

時(shí)間過(guò)得很快,一年就這樣過(guò)去了,在初三這一年的體育課中,我的感受就是每一堂課都像地獄,因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度很大,好像整節(jié)課都在跑沒有停,但但是從中我也經(jīng)常感受到樂趣,例如在跑步的過(guò)程中,心里會(huì)很舒暢,不需要想很多,只要跑就可以了,所以在體育課中我也可以在課上減壓。其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)覺得并沒有很多的回憶,只是覺得自己有時(shí)真的還可以,可以挨過(guò)一節(jié)又一節(jié)的體育課。

考完了試成績(jī)很好心里很高興,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)是我想都沒想過(guò)的,我很感謝dragon的嚴(yán)厲訓(xùn)練,不然我們不會(huì)有這個(gè)成績(jī)的,也很感謝在這些日子里同學(xué)們的陪伴,始終很感謝所有的人,并且要感謝上天,讓那天考試天氣這么好。我還感受到原來(lái)自己也是有能力的,不然就不能考到現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)了,所以說(shuō)意之真的很重要。

Dargon,這個(gè)看起來(lái)就很兇的人,感謝你在這一年的訓(xùn)練,感謝你的嚴(yán)厲,不然我們不會(huì)有這么大的進(jìn)步。其實(shí),張錦龍老師也是個(gè)好老師,就像一句古語(yǔ)“嚴(yán)師出高徒”,雖然我們經(jīng)常在背后說(shuō)他,為什么要跑這么多,跑死人了。但心中還是會(huì)明辨是非,這樣做是為我們好。所以說(shuō)很謝謝他。

今后的我還盡量抽時(shí)間出來(lái)去運(yùn)動(dòng)一下,以防自己又胖起來(lái)。

希望我自己有這個(gè)毅力吧!對(duì)于我們的訓(xùn)練我覺得下一屆也應(yīng)“傳承”一下,因?yàn)橹挥羞@樣成績(jī)才會(huì)好,就像我們,如果沒有高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我們?cè)趺茨茉谶@么不易難道高分的制度中難道這么好的成績(jī)。

初三體育中考總結(jié)篇【4】

初中畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)計(jì)入中考統(tǒng)測(cè)總分,引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考剛剛結(jié)束,這是對(duì)我校體育工作的一次檢閱?;仡櫛緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)”,真是感慨萬(wàn)分,現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗(yàn)與反思總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

由于一部分學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠,造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心,對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì)損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。而從實(shí)際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級(jí)這一學(xué)年確立的。

2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高成績(jī)效果。

提高體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法,而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。立定跳遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對(duì)學(xué)生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對(duì)以上存在問(wèn)題,在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,我校體育老師利用好每一節(jié)課,參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓(xùn)練,改進(jìn)了錯(cuò)誤動(dòng)作,提高了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的

成績(jī)體藝組每名教師努力的鑒證。

3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練,促進(jìn)全面素質(zhì)。

在近一個(gè)半月的備考中,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,無(wú)論從增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)得到提高的同時(shí),令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng),肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉。

三、回顧與總結(jié):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對(duì)體育中考的投入

本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”。

2、繼續(xù)發(fā)揮體藝組整體作戰(zhàn)的精神

組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,目標(biāo)一致,在學(xué)校統(tǒng)一思想,一盤棋的操做引領(lǐng)下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績(jī)的重要因素。

3、注重體育教師與各班主任的配合

全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級(jí)學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)生可以說(shuō)是既敬又怕的人。所以,在備戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程中,班主任全員到位,用實(shí)踐的行動(dòng)證明了,他們也是體育成績(jī)提高的一項(xiàng)重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。

4、其他老師對(duì)體育工作的支持

在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測(cè)試的安排和實(shí)際操做過(guò)程中,年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科教師起著至關(guān)重要的作用。因此,我們體藝組的的工作必須得到年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科教師的支持和幫助。

四、存在的問(wèn)題及體藝組的瞻望

體育中考在落下尾聲的同時(shí),也給了我們體藝組每位教師敲了一個(gè)大大的警鐘,通過(guò)這次的體育中考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中存在的一些問(wèn)題。

1、學(xué)生對(duì)自己的身體指數(shù)(即身高體重的比值)不夠了解,部分學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣,這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項(xiàng)的成績(jī)。這是個(gè)不容忽視的大問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)開始測(cè)試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項(xiàng)成績(jī)加入學(xué)生的總分中。并通過(guò)班主任和體育教師多與學(xué)生溝通,與家長(zhǎng)溝通。從而引起他們的重視。

2、目前的體育中考測(cè)試內(nèi)容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會(huì)改革。這樣要求我們?cè)隗w育教學(xué)中要多元化,要注重學(xué)生的體能,技能訓(xùn)練,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論中考內(nèi)容如何變動(dòng),都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。

總之,教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法,也無(wú)定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強(qiáng)他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。


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