學(xué)校辦公室主任述職報告例文
一年辛勤的工作很快就到了頭，忙碌了一年，我們應(yīng)該好好地過往的工作進(jìn)行一個總結(jié)。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于學(xué)校辦公室主任的述職報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校辦公室主任述職報告1
我擔(dān)任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。學(xué)校辦公室工作千頭萬緒，復(fù)雜煩瑣，所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管學(xué)校文件的下載、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知)，學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)等匯報材料，填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;學(xué)校各類表格、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報道，學(xué)校創(chuàng)建工作，學(xué)生車接送管理工作等。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，主要表現(xiàn)在：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
辦公室主任一定要加強學(xué)習(xí)，要及時更新知識，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識。
辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時傳達(dá)工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù)，能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時傳遞到上層，以便班子及時商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當(dāng)好主動不被動的角色非常重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解，主動去化解，這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率。
勤走，就是平時要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車無安全事故。
學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生，乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊，每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律。由此，學(xué)校車隊形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。
為保證乘車學(xué)生安心等車，消除各類安全隱患，學(xué)校特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位，這樣既可以讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車，又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè)，消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進(jìn)行補差，經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間，偶爾會有漏乘現(xiàn)象，為避免這種情況發(fā)生，學(xué)校根據(jù)實際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”：由于我校接送車，以車隊10輛車輪流接送形式進(jìn)行，無法定車輛，根據(jù)實際情況，我校給車隊發(fā)放指定的車號，由車隊派車輛攜帶車號輪流接送)，并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生，這樣既不會造成學(xué)生因補差而誤車，也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車點難以管理的局面，同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
同時學(xué)校開展“文明乘車小標(biāo)兵”評比活動，乘車不文明的學(xué)生，一律取消各類先進(jìn)的評比資格?？傊k公室工作是一門藝術(shù)，要做好學(xué)校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻(xiàn)的精神，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，彌補不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
學(xué)校辦公室主任述職報告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
天上斗轉(zhuǎn)星移，人間花開花謝，轉(zhuǎn)眼間，地球又公轉(zhuǎn)了一圈。我和大家一樣，在平凡的工作崗位上又辛勞了一個學(xué)年。一學(xué)年來，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)、職能部門的通力協(xié)作、年級組室長、黨小組長及各位同事的大力支持下，我立足本職崗位，勤勉務(wù)實，認(rèn)真工作，全心全意為師生員工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展盡職?，F(xiàn)向大家做個匯報，請予評議。
一、堅持不斷學(xué)習(xí)，提高管理能力，提升教育境界
“沒有理想，是我人生最大的失敗”――這是距離死刑執(zhí)行不足48小時之時馬加爵說的一句話，這句話對我震撼很大。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的光榮使命。要想學(xué)生有理想，先得教師有理想，有教育理想——無論理想與現(xiàn)實之間的距離有多遠(yuǎn)。因此，為了強化教育理想、提升教育境界而堅持不斷學(xué)習(xí)，已然成了我生活中最重要的一部分。
利用校長辦公室工作之便，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制的若干意見》、《黨組織工作意見》、《教職工代表大會工作意見》、《校長工作意見》等文件，進(jìn)一步明確了學(xué)校黨、政、工“三駕馬車”在“不斷完善學(xué)校管理體制，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，辦人民滿意的學(xué)校”中所應(yīng)具有的不可替代的功能;學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校信息公開、黨務(wù)公開和網(wǎng)站建設(shè)的3個文件，促使我對學(xué)校信息公開網(wǎng)上專欄建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化有了更深的理解;使我更加理解了“立黨為公、執(zhí)政為民”的立黨宗旨和公正、公平、公開的辦事原則的深層意義，理解政府督導(dǎo)在全面履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”四大職能的同時，對于完善辦學(xué)績效評估機制、促進(jìn)學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)的指導(dǎo)作用;對于“正確把握教育方向，明確義務(wù)教育的育人目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，增強課堂教學(xué)有效性”發(fā)揮了積極的作用。
本學(xué)年，共學(xué)習(xí)上級各類文件85份。除此之外，還閱讀了《中年滋味欲說不休》、《我們該有什么樣的人生哲學(xué)》、《在心底，有一個東西叫做善良》、《隨和是一種素質(zhì)和修養(yǎng)》、《人生最后悔的25件事》等幾十篇有關(guān)品行修養(yǎng)和人生哲學(xué)的美文，在學(xué)習(xí)與反思中感悟，在感悟與實踐中提升，感悟生命的真正意義和價值，提升個人的教育理想與境界。
二、完善制度，勤勉務(wù)實，做好本職工作
1.推進(jìn)學(xué)校管理文化建設(shè)，發(fā)揮管理服務(wù)功能
在“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀核心理念的指導(dǎo)下，學(xué)校始終把“發(fā)展人”作為學(xué)校管理的出發(fā)點和歸宿，以“激發(fā)個人的主觀能動性，開發(fā)教師創(chuàng)造力”為核心，著力建設(shè)和諧的人際關(guān)系，讓教師有歸屬感、價值感和成就感。在“民主、和諧、科學(xué)、高效”的學(xué)校管理目標(biāo)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步完善《制度職責(zé)匯編》、《教師管理選編》等學(xué)校管理制度，推行規(guī)范化、精細(xì)化管理。通過營造“教師之間寬容包涵、同儕互助，干群之間真誠協(xié)作、相互促進(jìn)”的管理文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校管理文化建設(shè)，發(fā)揮管理服務(wù)功能。去年11月3日，接受了督導(dǎo)室對我校包括精神文化、制度文化、物質(zhì)文化、行為文化和特色文化五方面的校園文化建設(shè)的督導(dǎo)評估，獲得了好評。
2.做好常規(guī)服務(wù)工作，確保教育教學(xué)工作井然有序
為了更好地發(fā)揮校長辦公室作為聯(lián)系校長室與各部門及教職員工的樞紐和橋梁作用，我總是在明確校長室的工作要求的同時，盡可能多地了解各部門和教師的實際情況，科學(xué)、有效地做好各項工作的合理安排，以確保各項工作有條不紊地開展。
對有規(guī)律的、經(jīng)常性的工作，早作準(zhǔn)備，早作安排。如：認(rèn)真做好開學(xué)前辦公室的合理安排、行政護(hù)導(dǎo)工作安排、每周學(xué)校工作安排、節(jié)假日安排及安全教育、學(xué)期末學(xué)校工作安排，清晰各部門每周、每天的主要工作，合理安排各項會議的時間和地點;每天下班前梳理第二天的主要工作，并事先做好安排，力爭各項工作有序運轉(zhuǎn)，盡可能減少手忙腳亂現(xiàn)象，并不斷完善自己的工作程序;每周五接收各年級工作周報表，及時了解一周內(nèi)的工作情況;及時接收和處理上級文件、通知，并通知和督促各條線按要求落實，如若落實中存在不能解決的問題會及時向校長反饋，征求指導(dǎo)性意見，及時向上級發(fā)送文件材料(本學(xué)期接收郵件1813個，有的一個郵件有四五個附件，發(fā)送郵件123個);
認(rèn)真做好來校采訪、參觀、檢查、交流學(xué)習(xí)等人員的接待工作，盡量做到有禮有節(jié);做好學(xué)校宣傳工作，撰寫和修改活動新聞稿件，及時查閱校園網(wǎng)站新聞的發(fā)布，并督促信息處將學(xué)校重要活動新聞及時上傳到區(qū)教育局辦公室，組建校報編輯部，做好校報編輯、校驗、印刷和發(fā)放的組織工作;如期編制學(xué)校年鑒，撰寫學(xué)校大事記;按時召開行政例會、教工大會及各種專題工作會議，形成良好會風(fēng)，激發(fā)大家暢所欲言，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
對隨機、應(yīng)急性的工作，提高預(yù)見性，增強責(zé)任心。計劃趕不上變化，計劃安排之外的事情經(jīng)常會有，上級的緊急通知、臨時性的會議更改、臨時性家長接待、偶發(fā)事件等等。遇到突發(fā)事情主動向前，不推諉、不扯皮、積極協(xié)調(diào)，做好應(yīng)急處理。
本學(xué)年，接受了學(xué)校信息公開網(wǎng)上專欄評議督導(dǎo)并獲得優(yōu)秀獎，組織了每學(xué)年一次的常規(guī)督導(dǎo)工作自評和材料上報，組織討論和完善了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，組織開展了2011校園科技周活動、閔行區(qū)首屆陶藝比賽等。
3.黨務(wù)工作
作為黨支部組織委員，認(rèn)真落實和推進(jìn)黨員責(zé)任區(qū)工作，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀教工加入黨組織，引導(dǎo)和激勵青年教師積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，為黨組織注入新鮮血液和活力。本學(xué)年，發(fā)展新黨員兩名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正兩名，參加黨的知識培訓(xùn)一人。組織黨員、團員、教工積極參與“維護(hù)交通秩序，提升城市文明”交通路口志愿者服務(wù)活動。組織召開了20_年學(xué)校干部競職演講推選大會、校級后備干部推薦會等各類會議。組織開展了慶祝建黨90周年師德承諾活動、師德標(biāo)兵評選推薦、優(yōu)秀黨員評選推薦及黨員學(xué)習(xí)考察等系列活動，提高黨組織凝聚力和黨員隊伍素質(zhì)。關(guān)心黨員的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，擬定黨員情況調(diào)查問卷。做好20_年度學(xué)校黨政干部考核評議及每季度定期收繳黨費工作。為學(xué)校黨支部評為20_學(xué)年先進(jìn)黨支部做出了一份貢獻(xiàn)。
作為青工委主任，大力支持和配合教工團開展青年培養(yǎng)工作。以建黨90周年、“五四”運動92周年等為契機，組織青年教師積極參加“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、師德建設(shè)系列主題教育活動及志愿服務(wù)活動，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作;加強學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，組織青年教師成長沙龍活動，開展豐富多彩的適合青年教師的讀書競賽和文體活動，以推優(yōu)入黨為抓手，樹立青年先進(jìn)典型，促進(jìn)青年教師隊伍快速成長。
4.教學(xué)工作
教學(xué)工作上，更多的是利用地理學(xué)科的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)科育人價值，幫助學(xué)生從關(guān)燈這樣的小事做起，樹立節(jié)能意識、環(huán)境意識、安全意識、國家意識、全球觀念和科學(xué)思想。這從楊古月同學(xué)在成長手冊里的一句留言“經(jīng)線、緯線什么的還沒搞懂，美國、德國的先進(jìn)思想觀念記得很清楚。”中可見一斑。
5.足球隊管理工作
完善和落實足球隊管理制度，安排好足球班夜自修教師值班工作，使足球隊員的學(xué)習(xí)與生活、訓(xùn)練與比賽的管理得到進(jìn)一步加強。組織參加了20_—20_上海市校園足球聯(lián)賽，組織開展了“大力神”杯校園小足球賽，成功召開了20_上海市足球節(jié)活動開幕式、20_閔行區(qū)陽光體育大聯(lián)賽啟動儀式暨陽光足球聯(lián)賽開幕式。我校獲區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校驗收優(yōu)秀獎勵。
三、存在的不足
通過總結(jié)與反思，我深感工作中還存在許多不足。比如：整天埋頭于事務(wù)性雜務(wù)工作中，創(chuàng)造力沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮;教學(xué)上下的功夫不夠，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生沒有做好耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)變工作等等。
今后，我會繼續(xù)守著一個崇高的理想，懷揣一顆善良的心，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不斷提高服務(wù)意識與能力，與全體教職員工齊心協(xié)力，為全面落實學(xué)校新的五年規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)校新一輪大發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿大家暑期身體好、學(xué)習(xí)好、心情好!
學(xué)校辦公室主任述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家上午好!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識，強化責(zé)任意識
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風(fēng)建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時也會因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次，及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!
三、做一名德高身正的好老師
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗!謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任述職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20_年開始擔(dān)任_中學(xué)辦公室主任工作至今已有六年了，就任期間，本人能認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，處處以身作則，做廉潔自律的表率，能夠以校園大局為重，協(xié)調(diào)各處室的各項工作，盡自己的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)年以來，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，校園辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞校園中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障校園工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20_年的主要工作述職如下：
一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平
作為辦公室主任，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時俱進(jìn)，努力做"三個代表"的實踐者。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，今年在全黨范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我用心配合黨支部組織開展全校的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動，按照上級要求及時制定各個階段的實施方案，并組織落實;能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀各階段的各項工作，做了上萬字的讀書筆記，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人整改方案，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動，進(jìn)一步增強了自己的黨員意識和黨員職責(zé)感，增強了政治敏銳性和鑒別力，增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和潛力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強化職責(zé)意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。因此我時刻提醒自己務(wù)必有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，用心主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)主角的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。
三、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績
本人擔(dān)任了_三個班的地理課教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫忙。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。
盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?，F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式，而與新學(xué)法相適應(yīng)，而短時間內(nèi)看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去，因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種潛力，未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足之，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實自己，我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是潛力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會覺得無師的困惑。我不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，超多閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。目前，正在學(xué)習(xí)寧達(dá)中學(xué)的教學(xué)模式，進(jìn)行教學(xué)改革，并有了一些收獲，教學(xué)成績以較大優(yōu)勢排在同行前列。
四、正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處：
一是政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平不高，對政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性和深入細(xì)致的精神，在運用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。
二是開拓創(chuàng)新意識不強，有自我滿足情緒，自己任辦公室主任已多年，雖做了許多工作，但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。
三是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想水平和政治活動潛力，樹立崇高的科學(xué)的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀，學(xué)好、落實好《廉政準(zhǔn)則》端正思想作風(fēng)，克己奉公，勤政為民，堅持原則，主持正義，維護(hù)教師的權(quán)益。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，還要堅持理論聯(lián)系實際，在勤奮學(xué)習(xí)，深入實踐中加強思想道德修養(yǎng)，勇于實踐、深入實踐，了解實際狀況把握實際的本質(zhì)，切實解決實際問題，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
此致
敬禮!
學(xué)校辦公室主任述職報告5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
本學(xué)期，我擔(dān)任__辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F(xiàn)將我的工作情況匯報如下：
一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位，當(dāng)好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門，作為學(xué)校辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此，作為學(xué)校辦公室主任，應(yīng)認(rèn)識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任，必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識?？傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細(xì)，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。
二、堅持嚴(yán)于律己、努力做好表率。
在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù)，我經(jīng)常加班加點，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、善于協(xié)調(diào)，傳遞正能量。
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。
再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上，充分調(diào)動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。
四、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。
努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理，及時通知學(xué)校各部門召開校委會常務(wù)會議，做好會前各項準(zhǔn)備工作及會議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任，做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。
完成20_年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。
解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。
(二)協(xié)助其他部門做好各項工作
完成20_年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合學(xué)校上報一體機和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動，并對相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理。
五、在的問題和今后工作思路。
(一)自身的問題：一學(xué)期以來，工作雖然取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力。
(二)今后工作的思路：
工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
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