醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字
自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)學自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇1）
我是是醫(yī)學檢驗專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力，為今后的工作打下了良好的基礎。
在老師們的嚴格要求及個人的努力下，注重專業(yè)知識的學習，同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，積極參加并組織院校的多項大型活動，從而積累了豐富的工作經(jīng)驗，也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。
在實習期間提高了獨立完成工作的能力，樹立嚴謹、踏實的`工作態(tài)度，以細心、耐心、責任心對待標本，因此獲得主任的高度好評，也使我對未來更加充滿信心。 除了努力學習各門課程之外，同時很注重加強自身的社會工作能力，積極參加院、系組織的各項活動。
在校期間，我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導才能，并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當，所以深受老師的好評，得到了同學們的愛待與支持。 過去的已成為過去，未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。
相信我!我會盡心盡責，盡我所能，讓醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇2）
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束?；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎我主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上，我不斷地充實自身，挑戰(zhàn)自我，在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。
三年的業(yè)余學習，時間雖短，但是我覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自身應盡的社會責任和貢獻！
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇3）
在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我理解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，理解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作，多說對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我根本掌握了一些常見病的護理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不理解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原那么，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的才能有限，但是我用我的`努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇4）
三年大學時光就這樣匆匆過去了，如今回首，是對過去地審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望、即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器、在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力、在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力、實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事、同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的`班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人、大學讓我成熟、自立、自信、我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇5）
為期八個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結(jié)合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：
按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。
實習結(jié)束了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生，將來更好地為患者解除病魔的困擾。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇6）
大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的`是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人!
在學習上，本人在校學習期間，遵規(guī)守紀，學習認真，能活躍于老師與同學之間，四年來，我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程，同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。取得優(yōu)秀的成績，并獲得了“國家勵志獎學金”、“校三好學生”、“人民獎學金一等獎”、“人民獎學金單項獎”。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇7）
轉(zhuǎn)眼為期兩月的實習生活已經(jīng)完畢。實習是將理論用于理論，用于臨床所邁開的第一步，在這短短兩月的時間，我與病人建立了良好的感情，讓我分開真有點不舍的感覺。走出病房以后，多了一份親切;少了一份溫暖，少了一份擔憂。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作。在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。努力做到工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和根本技能用于理論。
在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深入。
在實習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們理解理論與實務的差異，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
感謝勝浦吳淞衛(wèi)生所給我實習的時機，也感謝帶教老師在工作繁忙之時，還要帶著實習生，教誨我們正確的方向;也很快樂與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的`好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的光陰。我將繼續(xù)努力，牢記職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面進步自身綜合程度，為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇8）
在這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的體會和感受?？傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：
第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。
尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。
第二，學到了好多獲取新知識的方法和途徑。
看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三，學到了他們處理各種復雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。
學習他們對待工作極端負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學習，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇9）
大學五年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
思想上。我有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，積極參加各項思想政治學習活動，我尊敬老師，團結(jié)同學，努力學習，刻苦鉆研，勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，用心向臨床上級醫(yī)生學習，為日后的學習，工作打下堅實的基礎
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
學習上。五年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎圓滿的完成了全部課程，具備了扎實的`專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也明白了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
大學五年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇10）
在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下，我圓滿的完成了實習任務。通過本次實習，我學會了心內(nèi)科基本的問診方法，查體方式及聽診要點；熟練掌握了給患者做心電圖；基本掌握了看心電圖的要點；熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥；旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術(shù)。在老師的指導下，完成了兩份病歷。由于實習時間的寶貴和短暫，對心內(nèi)的用藥還不是很熟練，今后應該完善基礎知識，加強對非常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎。
我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的`起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的員工，為社會、為人民服務！
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇11）
感覺就是一轉(zhuǎn)眼的時間，大學五年的時間就要結(jié)束了。在這五年的學習中，我堅持學習，有些正確的學習觀念，用心、刻苦、好學、求學。作為一名醫(yī)學生，我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎，才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題，才能夠在治療過程中更好地解除病痛，所以五年的學習時間里我絲毫不敢掉以輕心，抓住任何可能的時間來學習，專業(yè)書籍我都是爛熟于心。在上完課之余，自己還在經(jīng)常去圖書館學習，通過圖書館的便利，上專業(yè)的網(wǎng)站翻閱專業(yè)性的醫(yī)學期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的，所以大學里面我還抓住平時學校組織的義工服務工作上街為大家檢查，還在假期時間參加時間工作，將自己在學校里面學習的理論知識運用到具體實踐工作當中去，通過實踐工作來檢驗自己的所學知識。
我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力，還要有正確的思想，這樣才能夠更好地為病人服務。所以大學里面我積極向黨組織靠攏，聽講座聽黨課，學習先進思想體會政策意義，遵守學校的紀律。所以大學里面我學習到了好的工作態(tài)度，誠實守信、堅持本心、認真負責，遇到事情能夠冷靜處理，學會思考而后行，而不是魯莽行事。所以我相信到了醫(yī)學工作當中，我一定能夠?qū)⒉∪说那闆r當做自己的事情來應對，能夠時刻關(guān)心他們，用更加負責的態(tài)度來為病人服務。
在人際處理中，我不僅僅是一個愛學習的人，同樣是一個外向喜歡與人交往的人，在學習之余，經(jīng)常參加大家的活動，能夠用真心對待大家，所以在大學里面我還結(jié)識了一批朋友，來自各個學院的朋友都有。所以大學的生活里面，讓我有了強的人際交往能力，這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系，關(guān)系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療，更好地減少醫(yī)患摩擦。
五年，是我在思想上進步的五年，也是我學習專業(yè)知識的五年，更是我能力增強的五年?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我用一個好的績點給自己的學習做了一個很好的答復，我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇12）
我就讀于__大學__系應用心理學專業(yè)，是一名應屆本科畢業(yè)生。
通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力；
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4、了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5、了解應用心理學的.最新發(fā)展動態(tài)和應用前景；
6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇13）
過去的一年，在各級主管部門的直接領(lǐng)導下，本人認真開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名門診醫(yī)生的。
一、思想政治方面
嚴格要求自己，努力提升職業(yè)志德素質(zhì)。不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)志德和敬業(yè)精神。
二、醫(yī)療業(yè)務方面
本著為民眾健康服務，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作?！熬人婪鰝尾【热恕笔轻t(yī)療工作者的職責所在，也是社會禮貌的重要組成部分，醫(yī)療工作的提高在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，用心做好各項工作，關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者保密；嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程；一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治；認真完成了上級布置的各項任務。
三、專業(yè)技能方面
珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的門診科醫(yī)生，我明白自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了門診科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論；注意總結(jié)工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教，直到把問題解決掉；堅持業(yè)務學習不放松，認真完成繼續(xù)再教育的各期學習，并通過了各期的考核；每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，聆聽著名專家學者的學術(shù)講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學期刊和網(wǎng)絡信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
在醫(yī)院、科室領(lǐng)導的幫忙和同志們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個門診科醫(yī)生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際潛力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇14）
"作為醫(yī)學生，我致力于學習和掌握醫(yī)學知識，以便為人類的健康和幸福貢獻力量。通過實習和臨床實踐，我深刻認識到醫(yī)學的嚴謹性和重要性，并不斷鍛煉了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我注重團隊合作，善于溝通，并具備強烈的學習和自我提升意愿，這些都是我作為一名醫(yī)學生的核心價值觀。我愿意在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)提高，為健康事業(yè)貢獻我的力量。"
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇15）
1.本人在校期間學習刻苦，成績優(yōu)秀，掌握扎實的醫(yī)學基礎理論及基本技能，動手能力強，積極參加各項集體活動，有團隊精神，較強的組織能力，在校期間曾擔任學生會主席，具有一定的組織領(lǐng)導能力，曾獲校獎學金，希望能在貴院發(fā)揮我的才能，為貴院添磚加瓦。
2.本人思想品德好，上進心較強，自立、自信、自尊，處事大方。學習態(tài)度端正，勇于探索，成績優(yōu)秀，有很強的責任心。為人誠懇，與同學相處融洽，樂于助人，積極參加各項活動，有較強的集體榮譽感。
3.本人性格開朗，有活力，待人熱情，誠懇，善于與同學交流，聽取同學意見，喜歡參加群眾活動，活躍。
4.本人品行端正，謙虛謹慎，勤奮好學，積極向上，三年來，在學習和生活中，經(jīng)歷過風風雨雨，經(jīng)過了無數(shù)次的磨練，故而更加成熟，更加自信。
5.我的性格開朗，大方。對人和藹，工作認真負責，有耐心，具有很好的團隊精神。
6.本人在校期間學習認真，成績優(yōu)秀，扎實掌握醫(yī)學基礎理論，熟練操作各種實驗技能，在實習期間，能夠靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，深受患者和上級醫(yī)師好評。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇16）
1.本人在校期間學習刻苦，成績優(yōu)秀，掌握扎實的醫(yī)學基礎理論及基本技能，動手能力強，積極參加各項科研活動，同時積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)了較強的組織能力和領(lǐng)導能力。
2.在校期間，我積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)強，積極參加文體活動，交際能力較強。
3.我在校期間，學習認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀校規(guī)，深受師生的好評。為人忠厚誠實，待人處事真誠，態(tài)度和藹，有良好的團隊合作精神。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇17）
在醫(yī)學院的旅程中，我收獲了專業(yè)知識與技能，堅定了我對醫(yī)學的熱愛與決心。我承諾將繼續(xù)致力于增進健康、改善生命質(zhì)量，用我所學的知識為人類的健康做出貢獻。
醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)50字（篇18）
作為醫(yī)學生，我深知醫(yī)學知識的嚴謹性和實踐性。在實習期間，我認真對待每一個病人，努力提高自己的臨床技能和溝通能力。同時，我也不斷自我反思，不斷學習，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只有嚴謹治學，才能為患者的健康保駕護航。