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孩子總結(jié)反思(優(yōu)秀11篇)

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總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的孩子總結(jié)反思,歡迎大家分享。

孩子總結(jié)反思(精選篇1)

月考結(jié)束了,成績也出來了。我有種抓狂的感覺,心理很堵,很冷,也很燥。一向以來對自我的教學(xué)是很有信心的,對自我的教學(xué)熱情更是我最大的驕傲。透過這次月考,也讓我發(fā)現(xiàn)了工作中的很多不足之處,在今后的工作中應(yīng)戒驕戒躁,扎扎實(shí)實(shí)的搞好自我的課堂教學(xué)工作,使自我能有較大的進(jìn)步。

首先是自我的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),個性是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還是就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的.熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的資料;也許是自我的課堂有點(diǎn)務(wù)虛了,還是要實(shí)實(shí)在在的從字詞句篇開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受就應(yīng)循序漸進(jìn)。

其次是還不能很好的轉(zhuǎn)換主角,對語文教學(xué)的理解還不夠深刻,不能很好定位。對教材和考點(diǎn)還很不熟悉,不能很好的把握重難點(diǎn);對學(xué)生狀況了解不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題;對學(xué)生的指導(dǎo)不夠。

孩子總結(jié)反思(精選篇2)

對于本次期中考試成績,平均分在81分,優(yōu)秀率為50%,及格率為90%。這份試卷基本對上個學(xué)期重要的知識點(diǎn)進(jìn)行了有效的測評,難度適宜。

對于這次考試,我覺得問題有以下幾種情況:

1、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,考試的時候經(jīng)常粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準(zhǔn)備不充分??荚嚵?,學(xué)生卻沒有養(yǎng)成一種認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,應(yīng)該對本章有一個全面的、整體的把握。

3、平時作業(yè)不夠認(rèn)真。這次考試有很多類似于我們平時作業(yè)的題目,而有些學(xué)生仍然出現(xiàn)錯誤,他們沒有知其然而知其所以然的意識。

課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,出現(xiàn)問題應(yīng)該及時向老師請教。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不要囫圇吞棗。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

多做相關(guān)習(xí)題,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為沖刺,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候冷靜思考,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我____,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。我相信在以后漫長教學(xué)生涯道理上,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié) ,讓他們得到更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技能。

孩子總結(jié)反思(精選篇3)

在惶恐的情緒中,月考的分?jǐn)?shù)出來了。當(dāng)老師報到:“陳子珺,第38名“我當(dāng)時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,但是我想了想自我前段時間的所作所為,這引起都是自作自受。

首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實(shí),要領(lǐng)不清楚。為什么會有這個因素呢?我想是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真,課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,我只有此刻改正才為時不晚,“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚?!?/p>

導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認(rèn)真檢查,每次都錯了不就應(yīng)錯的題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我必須痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上。我堅(jiān)信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習(xí),痛改前非,我的成績就真的會像雨后春筍的!

孩子總結(jié)反思(精選篇4)

時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還能夠,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到此刻以來最差的一次。語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及來源,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我明白了自我的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。透過這次月考我不但感到了自我不足之處,為此我要下決心從此刻做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算能夠,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我就應(yīng)改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

我覺得我就應(yīng)加油?。?/p>

孩子總結(jié)反思(精選篇5)

這個學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每一天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),應(yīng)對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閱讀理解太差;

4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。

根據(jù)這個狀況,我以后每一天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀潛力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一向的絆腳石,我以前思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時我也考過130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張?jiān)嚲?,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自我失望。

對于各科的老師,我期望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自我的實(shí)力。期中考試,我必須會為自我交一份滿意的答卷的。

孩子總結(jié)反思(精選篇6)

期末考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谀┛荚嚳荚伊恕?/p>

所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定?!苯又咽秃蠡诹艚o了我——比上學(xué)期總分下降了70多分,

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)長眠于地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

5、訂正,嚴(yán)肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在下次考試后幸運(yùn)女神還會回到我身邊。

孩子總結(jié)反思(精選篇7)

回顧過去,我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了深入反思。在學(xué)習(xí)方面,我意識到自己有時候會被電子設(shè)備分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。此外,我在完成作業(yè)時,沒有嚴(yán)格遵守時間期限,導(dǎo)致無法及時鞏固知識。

在生活方面,我發(fā)現(xiàn)自己在獨(dú)立生活和處理問題方面還有待提高。我意識到這不僅有助于提高我的自理能力,還可以幫助我更好地適應(yīng)未來生活。

在未來,我將加強(qiáng)自我管理能力,避免過度使用電子設(shè)備,提高學(xué)習(xí)效率。我將制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)知識。此外,我還將嘗試獨(dú)立完成日常家務(wù),提高自己的獨(dú)立生活能力。

此外,我意識到在過去的一段時間里,我在與他人的溝通中有時會表現(xiàn)出不耐煩的情緒。我意識到這不僅會影響我的人際關(guān)系,還會影響我對他人的態(tài)度。我將努力控制自己的情緒,以平和的心態(tài)與他人交流。

最后,我要感謝我的家人和老師對我過去的關(guān)心和指導(dǎo)。他們一直支持我,幫助我成長。我深知自己的不足,我將努力改正自己的錯誤,以更好的態(tài)度和行為去面對未來的挑戰(zhàn)。

孩子總結(jié)反思(精選篇8)

____優(yōu)點(diǎn)________缺點(diǎn)____

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性格友好,善于合作,熱情容易分心,有時候難以集中注意力

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),喜歡探索新知識學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,需要提高自律性

社交善于與人交往,能夠與他人和諧相處在處理沖突時,有時會顯得不夠自信

習(xí)慣熱愛閱讀,喜歡寫作和繪畫運(yùn)動習(xí)慣不夠好,需要加強(qiáng)鍛煉

這份總結(jié)反思可以幫助孩子更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便于他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。希望這對您有所幫助!

孩子總結(jié)反思(精選篇9)

作為一名學(xué)生,我一直在反思我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),找出自己的不足并試圖找到解決方法。我認(rèn)識到我在學(xué)習(xí)中有許多需要改進(jìn)的地方,以下是我的總結(jié)反思。

首先,我意識到我在時間管理上存在問題。我經(jīng)常無法按時完成作業(yè),或者在考試前才開始匆忙地準(zhǔn)備。我發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)槲覜]有為自己設(shè)定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也沒有足夠的自律來執(zhí)行這些計(jì)劃。因此,我決定制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間表,并且我會努力遵守這些計(jì)劃。

其次,我發(fā)現(xiàn)我在閱讀理解方面存在困難。我常常無法準(zhǔn)確地理解文章的意思,或者在回答閱讀理解題目時得分不高。我認(rèn)識到這是因?yàn)槲以陂喿x時沒有充分理解文章,也沒有足夠細(xì)心地閱讀,因此我決定花更多的時間在閱讀和理解上,并且更加注重細(xì)節(jié)。

另外,我也發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)方面存在困難。我常常無法理解數(shù)學(xué)題目的意思,或者在解決問題時得分不高。我發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)槲覜]有足夠掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,也沒有足夠的解題技巧。因此,我決定重新復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,并且尋找一些有效的解題技巧來提高我的數(shù)學(xué)水平。

最后,我也認(rèn)識到我在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在問題。我常常缺乏學(xué)習(xí)動力,或者在學(xué)習(xí)時無法保持專注。我發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)槲覜]有足夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有足夠的目標(biāo)來激勵自己。因此,我決定設(shè)定一些明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且努力尋找學(xué)習(xí)的樂趣,以提高我的學(xué)習(xí)動力和專注度。

總之,我相信通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)閱讀理解和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),以及改善學(xué)習(xí)態(tài)度,我可以提高我的學(xué)習(xí)成績。我會繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己,爭取取得更好的成績。

孩子總結(jié)反思(精選篇10)

在學(xué)習(xí)的道路上,我像一只慢慢爬行的蝸牛,雖然努力向前,但是速度慢得讓人等待。有時候,我會因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí);有時候,我會因?yàn)榇煺鄱械骄趩?,甚至想要放棄。但是,每次放棄后,我都會想起那次老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,以及父母的期待。他們讓我明白,我不能放棄,我要堅(jiān)持。

我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上遇到過困難,但是我從不輕易放棄。我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持下去,總會有所收獲。我花了很多時間去理解概念,做練習(xí)題,查資料,向他人請教。雖然過程艱難,但是結(jié)果讓我感到滿足。我明白,只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我才能在考試中取得好成績。

在學(xué)習(xí)上,我不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),也學(xué)會了如何做人。我學(xué)會了尊重他人,聽取他人的意見,同時也表達(dá)自己的想法。我也學(xué)會了如何面對挫折,如何從失敗中吸取教訓(xùn),如何從成功中獲得信心。

回顧我的學(xué)習(xí)歷程,我深深感受到,學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,但是只有經(jīng)歷過艱難的過程,我們才能真正學(xué)到東西。我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的父母。他們一直陪伴在我身邊,支持我,鼓勵我,讓我知道我并不孤單。

展望未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。我會保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,提高自己的學(xué)習(xí)效率。我相信,只要我堅(jiān)持下去,我一定能取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

孩子總結(jié)反思(精選篇11)

每一次的學(xué)習(xí)旅程都是一次自我成長的機(jī)會?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)之路,我意識到我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中面臨過許多挑戰(zhàn),也獲得過許多成就。

我的學(xué)習(xí)之路始于一個既充滿希望又充滿未知的地方——幼兒園。在那里,我第一次體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。但是,隨著年級的升高,我的學(xué)習(xí)也變得越來越困難。我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的學(xué)習(xí)尤其吃力。我開始質(zhì)疑自己的能力,并在學(xué)習(xí)上遇到了越來越多的困難。

然而,正是在這個困難的時期,我遇到了一位特別的朋友——我的媽媽。她用鼓勵和耐心的引導(dǎo)幫我重新找到了學(xué)習(xí)的信心。她告訴我,學(xué)習(xí)并不是為了考試,而是為了更好地理解世界。她鼓勵我嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如閱讀、探索和實(shí)驗(yàn),讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件有趣而有意義的事情。

經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力并沒有我想象的那么差。我開始嘗試主動學(xué)習(xí),而不是被動地接受知識。我學(xué)會了提問,學(xué)會了獨(dú)立思考,也學(xué)會了與他人合作。這些經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了更深的理解和熱愛。

這次反思讓我意識到,學(xué)習(xí)是一個不斷變化的過程。我們需要不斷地適應(yīng)和調(diào)整,才能更好地適應(yīng)這個變化的世界。我也明白了,無論遇到什么困難,我們都需要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥型ㄟ^努力,我們才能實(shí)現(xiàn)自我成長。

在未來的學(xué)習(xí)之路上,我會更加自信,更加努力。我會繼續(xù)探索,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),成為一個更好的我。

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