運動會總結(jié)報告大全
運動會總結(jié)報告模板5篇
運動會，往往會讓運動員們在賽場上展現(xiàn)出空前的團結(jié)精神。正是這種拼搏精神、團結(jié)精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。這里給大家分享一下關(guān)于運動會訓練總結(jié)報告，方便大家學習。
運動會總結(jié)報告大全（精選篇1）
楊官屯中學田徑運動會總結(jié)本屆運動會，全校師生共同參與，學生踴躍參賽，是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領導高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準時舉行。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。全校學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進取。
3、合作意識的培養(yǎng)。“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
總之，通過本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
運動會總結(jié)報告大全（精選篇2）
星期五,蘇州大學第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽后落下帷幕,我們藝術(shù)學院積極準備,努力拼搏,以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區(qū)第一名的好成績。
這面錦旗代表著藝術(shù)學院所有運動員及工作人員的榮譽,是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀,見證了我們的汗水,終究一切辛苦沒有付諸東流。
首先,賽前的準備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經(jīng)對各班就運動會報名事宜進行通知,隨后通過對報名人員的簡單測試,初步選定運動員,并預留出候補隊員,使得比賽中不因個別同學的特殊情況而延誤比賽.不緊如此,在運動會開始前半個月時間里,大家在體育老師的帶領下進行了體能加強訓練,臨陣磨槍七分利,賽前有序的準備工作,為運動員在運動會上取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎。
在正式比賽期間,學生會各個部門同心協(xié)力,認真負責地協(xié)調(diào)各項事務.正式比賽開始前夕，在輔導員,學生會主席,各部部長的大力協(xié)助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學子在進場儀式上的抖擻精神、闊步前進體現(xiàn)我們藝術(shù)學子特有的精神風貌。隨著運動員進行曲的響起，意味著等待以久的運動會開始了。
在比賽中,我院本著”友誼第一,比賽第二”的原則,積極樂觀的`心態(tài),投入比賽中,并在男子跳繩比賽中奪得第4名的好成績.再看4__400接力賽爭奪也是異常激烈.一聲槍響,運動員們像離弦的箭,
飛翔的鷹,快捷的閃電一般沖出了起跑線,幾圈下來,在我部同學落后100多米的情況下,運動員張弛頂住壓力,奮起直追在比賽最后一棒的最后關(guān)頭,又超過了一名運動員,沖向終點。
每個運動員,都是值得我們學習的,團結(jié)拼搏,竭盡全力的精神最值得贊揚，傳頌.他們總是拼到最后一刻,他們有一種信念,一份執(zhí)著.是他們詮釋了體育精神,為我們解讀了運動會的真正意義之所在.
這次運動會，總體上說，取得圓滿成功，我院同學賽出了品質(zhì),賽出了成績,增強了凝聚力和同學們的集體榮譽感.展示了藝術(shù)學院良好的體育技能和昂揚的學院風采.運動會中出現(xiàn)了許多亮點，可供我們今后借鑒，當然，也存在一些問題，需要在以后的活動中去完善。我們會將體育精神在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚下去,相信藝術(shù)學院的明天會更好。
運動會總結(jié)報告大全（精選篇3）
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
__年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動會總結(jié)報告大全（精選篇4）
運動會已圓滿落幕，可是回首運動會期間的一幕幕，還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚和改善解決的，下面從好壞兩個方面來具體說明：
一、好的方面：
（1）運動會期間，大家的集體榮譽感很強，有運動項目的都奮勇拼搏，努力拿分；沒項目的都紛紛積極寫稿、投稿，充分展現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)系的激情。
（2）大家都展示了一種凝聚力：學生會幾乎所有成員都團結(jié)一致，努力追求我們經(jīng)貿(mào)系想得的兩個獎項，朝著它干得熱火朝天。
（3）憑著我們的執(zhí)著與努力，最終我們拿到了團體獎與新聞播報獎。
二、不足之處：
（1）啦啦隊方面：我們經(jīng)貿(mào)系較之機電系、工管系在啦啦隊方面確實存在不足，我們的啦啦隊零散，沒有特定的組織安排，分工不明確，運動賽場上我們的加油吶喊是那么的微弱，那么零散。
（2）后勤工作不到位：好多運動員都抱怨，我們跑到終點居然沒有人來接應一下，而其他系的都有。在后勤服務工作方面，我們確實做得很差勁，接應運動員以及安排運動員在正確的時間地點檢錄等都存在不足。
（3）在寫稿方面：雖然我們拿到了新聞播報獎，但是還有許多有待改進的地方：首先，分工不明確，以致出現(xiàn)了這樣的情況，有的人寫得熱火朝天只顧忙著寫稿，而有的人卻在一旁閑談聊天，無所事事。其次，我們都是在發(fā)現(xiàn)問題后再慌著處理，沒有一個很好的預案。
歸納總結(jié)：運動會過去了，并不代表我們的工作就完了，我們要明確自己的優(yōu)點與不足，同時明確目標，那些不足之處爭取在下次運動會中得到改善與實現(xiàn)！
運動會總結(jié)報告大全（精選篇5）
楊官屯中學田徑運動會總結(jié) 本屆運動會，全校師生共同參與，學生踴躍參賽，是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領導高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體
體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在
做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準時舉行。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。 運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。 全校學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進取。
3、合作意識的培養(yǎng)。“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
總之， 通過本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
__屯中學
20__年3月15日