3.22世界水日總結(jié)報(bào)告

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告5篇

3月22日是“世界水日”其實(shí)為了培養(yǎng)大家從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。也為了讓大家了解我國水資源的一些常識。各地會開展一系列主題活動。下面是小編給大家?guī)淼?.22世界水日總結(jié)報(bào)告5篇，希望大家喜歡！

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告（篇1）

20__年3月22日是“世界水日”，3月22—28日是“中國水周”，__區(qū)東城第一小學(xué)以此為契機(jī)積極行動，于本周持續(xù)開展以“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”為主題的系列教育活動。

學(xué)校通過電子屏、主題升旗儀式、校園廣播等方式營造“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”活動氛圍。大隊(duì)部前期開展了“保護(hù)母親河，紅領(lǐng)巾在行動”為主題的社會實(shí)踐活動。各班利用黑板報(bào)和班級微信群等陣地進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生制作手抄報(bào)，知道“世界水日”的來歷、節(jié)水標(biāo)志，了解我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水小技巧，做到“一水多用”。

此外，學(xué)校還組織各中隊(duì)開展“珍愛生命之水”主題班隊(duì)會，讓同學(xué)們提高節(jié)水意識的同時(shí)，切身感受到綠色環(huán)保給每一個(gè)人、每一個(gè)家庭帶來的好處，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員科學(xué)用水和保護(hù)水資源的意識。

通過本次活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告（篇2）

為切實(shí)做好今年的水法規(guī)宣傳活動，加強(qiáng)依法治水，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。根據(jù)《市水利局關(guān)于組織開展“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》，結(jié)合本單位實(shí)際，現(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織，突出落實(shí)

今年的“水周”宣傳活動，我局及早動手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會議，制定了“水周”宣傳活動意見并成立宣傳工作組，在車輛、人員、資金上給予了大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟的進(jìn)行。

二、開展多種形式的水法宣傳教育活動。

我局緊緊圍繞“廢水和落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”宣傳主題，運(yùn)用標(biāo)語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動，做到了“以點(diǎn)宣傳、以點(diǎn)帶面”從而增強(qiáng)了全縣干部群眾的法治觀念。我們主要做了以下工作：

1、組織人員在縣中心廣場設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳單等活動，紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”；

2、在縣文化廣播電視臺滾動播放“世界水日”、“中國水周”主題字幕；

3、進(jìn)入到城北小學(xué)，由工作人員給學(xué)生講解水對人和自然的重要性，以及節(jié)約水與保護(hù)水的重要性；

4、利用宣傳車結(jié)合當(dāng)前河長制全面推開，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行巡回宣傳，號召大家保護(hù)河流，愛護(hù)水生態(tài)環(huán)境。

通過此次活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的節(jié)水意識和水生態(tài)環(huán)境意識，在全社會營造了愛水、惜水、管水、護(hù)水的良好氛圍。

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告（篇3）

在第x個(gè)“世界水日”來臨之際，幼兒園開展以“珍惜生命之源，從我做起，從現(xiàn)在做起”為主題，開展系列教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

活動中，老師以直觀的畫面讓幼兒們懂得節(jié)水的重要性和必要性，增強(qiáng)水危機(jī)意識。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒誦讀與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、兒歌等方式，潛移默化的引導(dǎo)幼兒樹立愛水、節(jié)水意識，進(jìn)一步營造濃厚的活動氛圍。

期間，還有小朋友還和小伙伴們自編自演了珍惜水資源的情景劇，將愛水、護(hù)水、節(jié)水的理念融入幼兒的思想意識當(dāng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“節(jié)約用水，由我做起”的良好習(xí)慣。

據(jù)幼兒園園長介紹，“我國的水資源總量豐富，居世界第6位，人均擁有用水量排在世界第121位，全國75%的地表水污染嚴(yán)重，多萬人飲水十分困難。面對嚴(yán)峻的水資源緊缺，節(jié)約用水刻不容緩，我們園里通過一系列活動讓小朋友了解水資源的寶貴，培養(yǎng)他們從小樹立節(jié)水意識從點(diǎn)滴做起從自己做起”。

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告（篇4）

今年3月22日是第X屆“世界水日”，3月22-28日是“中國水周”。按照靖水7號文件的要求，我所認(rèn)真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當(dāng)前水利中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。現(xiàn)將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動情況匯報(bào)如下：

3月8日，斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動啟動儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場舉行，我所利用此次機(jī)會在市民廣場向前來參加活動的市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊，倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源，宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

我所于3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動員;3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的'各項(xiàng)政策和重要舉措，學(xué)習(xí)加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的準(zhǔn)備。

活動期間在所部內(nèi)外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標(biāo)語;3月22-28日組織所部職工對過往船民發(fā)放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《江蘇省水利工程管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)知識，并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措，以及加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節(jié)水意識，為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環(huán)境。

3.22世界水日總結(jié)報(bào)告（篇5）

20__年3月22日，清泉環(huán)保協(xié)會在山東大學(xué)中心校區(qū)開展了以“節(jié)水護(hù)泉，共迎水日”為主題的節(jié)水環(huán)保宣傳活動?；顒哟篌w分為環(huán)保時(shí)裝，立體展板，節(jié)水知識問答，節(jié)水圖片展等四個(gè)板塊。旨在宣傳節(jié)約用水、保護(hù)地球家園，倡導(dǎo)循環(huán)利用水資源，旨在喚起人們的節(jié)水環(huán)保意識，使更多的人關(guān)注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應(yīng)。

一、活動準(zhǔn)備：

在此次活動開始前，我們清泉環(huán)保協(xié)會對活動的方案做了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備?；顒又兴栀Y料的查找，編輯;環(huán)保時(shí)裝及其他展品的制作;展板，條幅的設(shè)計(jì)工作等前期準(zhǔn)備工作均由全體清泉干事合作完成。

二、活動流程

1、環(huán)保時(shí)裝

此項(xiàng)活動旨在采用時(shí)裝秀的形式展示環(huán)保時(shí)裝風(fēng)采，所有的時(shí)裝作品均由同學(xué)們自己動手精心設(shè)計(jì)制作完成，主要材料為廢舊報(bào)紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均為清泉環(huán)保協(xié)會的干事及志愿者。主要宣傳“變廢為寶”，“資源循環(huán)利用”的環(huán)保理念。

2、立體展板

本活動的亮點(diǎn)主要是通過我們同學(xué)的獨(dú)特思維，將一張中國地圖以展板的形式剪裁后附在了另外的一張展板上，使得展板凸現(xiàn)出一種立體效果。同時(shí)通過這種突出的效果引起同學(xué)們對自己家鄉(xiāng)水資源狀況的關(guān)注。

3、節(jié)水知識問答

此項(xiàng)活動讓同學(xué)們通過回答與“節(jié)水，護(hù)水”相關(guān)的問題，提高同學(xué)們對中國水資源現(xiàn)狀的了解和對中國水資源嚴(yán)峻形勢的認(rèn)識，了解中央頒布的與水相關(guān)的政策法規(guī)?；顒又校覀儗?zhǔn)備好的問題寫在卡紙上，供參加我們此次活動的同學(xué)們選答，同時(shí)，對參加此項(xiàng)活動的同學(xué)贈以書簽等小禮品以作紀(jì)念。

4、節(jié)水圖片展

此項(xiàng)活動中，我們從互聯(lián)網(wǎng)上搜索了與“節(jié)水，護(hù)水”及本次活動的主題相吻合的圖片若干，并以照片的形式打印出來，并依次用線細(xì)線穿起懸掛在活動現(xiàn)場，以此構(gòu)成一組小型的主題圖片展，供往來的同學(xué)們參觀。

三、活動反思

1、活動準(zhǔn)備拖得時(shí)間過久，而且準(zhǔn)備過程過于拖沓，很多準(zhǔn)備沒能提前做好，導(dǎo)致活動臨近開始，很多該準(zhǔn)備的物品仍沒有著落。甚至險(xiǎn)些導(dǎo)致活動無法進(jìn)行。其中書簽的環(huán)節(jié)差點(diǎn)而因此擱淺。

2、活動的策劃過程中，大家的溝通交流很少，基本處于“各自為戰(zhàn)”的狀態(tài)，我們有必要更多的在活動中溝通，更多的探討相關(guān)活動的細(xì)節(jié)。以免考慮的的過于片面。

3、活動準(zhǔn)備過程，應(yīng)當(dāng)有更多的人參與進(jìn)來，避免少數(shù)幾個(gè)人在想，其他人在看的情況。