計算機實驗報告10篇
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，下面是小編為大家整理的計算機實驗報告，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
計算機實驗報告篇1
一、實驗題目
文件和文件夾的管理
二、實驗?zāi)康?#39;
1.熟悉Windows XP的文件系統(tǒng)。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下，對文件(夾)的選擇、新建、移動、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
三、實驗內(nèi)容
1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在D盤創(chuàng)建文件夾
3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建Word文件。
4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。
四、實驗步驟
(一)文件與文件夾管理
1.展開與折疊文件夾。右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點擊“+”展開，點擊“—”折疊
2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標(biāo)等1103班/王帥、王鵬
3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊，選擇新建/文件夾，輸入經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院，依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟類1103
4..創(chuàng)建Word并保存。打開開始/程序/word，輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為，查找D盤/經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥，單擊保存
5.復(fù)制、移動文件夾
6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字;選擇刪除，刪除文件
7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8.設(shè)置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定
9.顯示擴展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項/查看/高級設(shè)置，撤銷隱藏已知文件的擴展名
(二)控制面板的設(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護程序
2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊，感受速度)、指針
3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊，感受速度)、硬件
4.設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間
5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細信息/文字服務(wù)與輸入語言
(三)Windows附件的使用
1.計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型，
2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定
4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五、實驗結(jié)果。
通過對《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和上機，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)，讓我對計算機有了初步認(rèn)識。
六、實驗心得
對文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機技術(shù)，更好的讓計算機服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計算機及其運用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
計算機實驗報告篇2
程序控制器實驗
一、 實驗?zāi)康模?/p>
(1) 理解時序產(chǎn)生器的原理，了解時鐘和時序信號的波形。 (2) 掌握微程序控制器的功能、組成知識。 (3) 掌握微指令格式和各字段功能。
(4) 掌握微指令的編制、寫入、觀察微程序的運行
二、 實驗設(shè)備
PC機一臺，TD—CM3+實驗系統(tǒng)一套。
三、 實驗內(nèi)容及要求：
(一) 實驗原理：
微程序控制電路與微指令格式 (A) 微程序控制電路
微程序控制器的組成見圖10，其中控制存儲器采用3片2816的EPROM，具有掉電保
2
護功能，微命令寄存器18位，用兩片8D觸發(fā)器(74273)和一片4D(74175)觸發(fā)器組成。微地址寄存器6位，用三片正沿觸發(fā)的雙D觸發(fā)器(7474)組成，它們帶有清“0”端和預(yù)置端。在不判別測試的情況下，T2時刻打入微地址寄存器的內(nèi)容即為下一條微指令地址。當(dāng)T4時刻進行測試判別時，轉(zhuǎn)移邏輯滿足條件后輸出的負脈沖通過強置端將某一觸發(fā)器置為“1”狀態(tài)，完成地址修改。
在該實驗電路中設(shè)有一個編程開關(guān)(位于實驗板右上方)，它具有三種狀態(tài)：PROM (編程)、READ(校驗)、RUN(運行)。當(dāng)處于“編程狀態(tài)”時，實驗者可根據(jù)微地址和微指令格式將微指令二進制代碼寫入到控制存儲器2816中。當(dāng)處于“校驗狀態(tài)”時，可以對寫入控制存儲器中的二進制代碼進行驗證，從而可以判斷寫入的二進制代碼是否正確。當(dāng)處于“運行狀態(tài)”時，只要給出微程序的入口微地址，則可根據(jù)微程序流程圖自動執(zhí)行微程序。圖中微地址寄存器輸出端增加了一組三態(tài)門，目的是隔離觸發(fā)器的輸出，增加抗干擾能力，并用來驅(qū)動微地址顯示燈。
微程序控制器原理圖 圖10
(B) 微指令格式
微指令字長共24位，其控制位順序如圖所示。
圖11 微指令格式
A字段 B字段
C字段
MA5--MA0
為6位的后續(xù)微地址，A，B，C為三個譯碼字段，分別由三個控制位譯碼出多個微命令。C字段中的P(1)是測試字位。其功能是根據(jù)機器指令及相應(yīng)微代碼進行譯碼，使微程序轉(zhuǎn)入相應(yīng)的微地址入口，從而實現(xiàn)微程序的順序、分支、循環(huán)運行，。圖中I7一I2為指令寄存器的第7--2位輸出，SE5—SE0為微程序控制器單元微地址鎖存器的強置端輸出。
(C)二進制代碼表
二進制微代碼表
將全部微程序按照指令格式變成二進制微代碼 可得上表
(二) 實驗內(nèi)容
1. 按照實驗接線圖連接好實驗線路，并且檢查線路，確保無誤。 2. 對微控器的讀寫操作(1)手動讀寫 (2)聯(lián)機讀寫 3.運行微程序(1)本機運行 (2)聯(lián)機運行
這次實驗安排了四條機器指令，分別為 ADD(0000 0000)、IN(0010 0000)、OUT(0011 0000)和 HLT(0101 0000)，括號中為各指令的二進制代碼，指令格式如下：
助記符 機器指令 說明 R0
HLT 01010000 停機
實驗中機器指令由 CON 單元的二進制開關(guān)手動給出，其余單元的控制信號均由微控制器自動產(chǎn)生，為此可以設(shè)計出相應(yīng)的數(shù)據(jù)通路圖，見圖 3-2-8 所示。 幾條機器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如圖 3-2-9 所示。圖中一個矩形方框表示一條微指令，方框中的內(nèi)容為該指令執(zhí)行的微操作，右上角的數(shù)字是該條指令的微地址，右下角的數(shù)字是該條指令的后續(xù)微地址，所有微地址均用 16 進制表示。向下的箭頭指出了下一條要執(zhí)行的指令。P<1>為測試字，根據(jù)條件使微程序產(chǎn)生分支。
先手動將微指令輸入到CM中，然后利用存儲好的微程序驗證00100011(23)
自加，并輸出結(jié)果。思考題：設(shè)計并修改電路，編寫用微程序?qū)崿F(xiàn)存儲器中兩個單字節(jié)十六進制數(shù)的加法運算，結(jié)果輸出至OUT單元。 要求：操作數(shù)由IN單元
MEM
ALU 結(jié)果 OUT單元輸出
(三) 實驗要求
(1) 按照實驗步驟連接好電路，按照要求內(nèi)容進行實驗 (2) 記錄本次實驗的所有運行結(jié)果，故障現(xiàn)象及排除過程 (3) 在要求實驗的基礎(chǔ)上試解決思考題的問題 (4) 記錄本次實驗的收獲和想法
四、 實驗步驟、觀察與思考：
(一)幾條機器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如下
1. 連接實驗線路：
仔細查線無誤后接通電源。如果有‘滴’報警聲，說明總線有競爭現(xiàn)象，應(yīng)關(guān)閉電源，檢查接線，直到錯誤排除。
2.對微控器進行讀寫操作，分兩種情況：手動讀寫和聯(lián)機讀寫。
1) 手動讀寫
計算機實驗報告篇3
一、實驗?zāi)康?/p>
1.了解LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點。
2.學(xué)習(xí)雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具，電纜測試儀的使用。
二、實驗任務(wù)
1.掌握LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實際使用。
2.獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。
三、實驗設(shè)備
實驗所需設(shè)備有5類雙絞線，RJ-45頭，細纜，BNC接頭，T型頭，端接器、同軸電纜、收發(fā)器、AUI電纜、雙絞線、同軸細纜壓線鉗，電纜測試儀，剝線鉗、剪刀等。
四、相關(guān)基本知識
1.電子電路，數(shù)字邏輯電路。
2.微型計算機工作原理，計算機接口技術(shù)。
3.計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等基礎(chǔ)知識。
五、實驗內(nèi)容與步驟
(一)實驗原理
目前計算機網(wǎng)絡(luò)的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細纜，無屏蔽雙絞線(UTP)、光纖等。網(wǎng)絡(luò)中計算機之間的信息交換，通過網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關(guān)傳輸介質(zhì)所需的電信號或光信號，然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時，要根據(jù)具體情況 (如覆蓋范圍、應(yīng)用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等。
雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的一對線作為一條通信鏈路，由四對雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前，計算機網(wǎng)絡(luò)上用的雙絞線有三類(最高傳輸率為10 Mbps)、五類線(最高傳輸率為10 0 Mbps)、超五類線和六類線(傳輸速率至少為250 Mbps)、七類線(傳輸速率至少為600 Mbps)。雙絞線電纜的連接器一般為RJ-45.
(二)實驗步驟
1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的.雙絞線長度。
2.抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護膠皮，然后剝掉外套層。
3.排序，根據(jù)實際需要按照標(biāo)準(zhǔn)將線排序。
4.整理，排序后應(yīng)盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。
5.插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。
6.壓線，經(jīng)過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。
(三)回答思考題。
1)雙絞線、細纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點
同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡(luò)拓撲不同，同軸電纜只能是總線型結(jié)構(gòu)，而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌掷|傳輸帶寬最寬，其次，細纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強，可靠性高，傳輸距離比細纜和粗纜長。
2)A線序和B線序有何區(qū)別若不遵循上述標(biāo)準(zhǔn)，是否所做的網(wǎng)線不可用。
兩端的線序相同叫直通線，都遵循568B標(biāo)準(zhǔn)，不同類型設(shè)備之間連接使用直通線，如網(wǎng)卡到交換機，網(wǎng)卡到ADSL modem,交換機到路由器等;而一端為568B線序，一端為568A線序的為交叉線，即1-3、2-6調(diào)換，用于相同設(shè)備之間的連接，如兩臺電腦的網(wǎng)卡連接，交換機與交換機之間的連接，交換機與集線器連接等。
不按上述標(biāo)準(zhǔn)，只要保持線序正確，就可以正常使用。
計算機實驗報告篇4
一、實驗?zāi)康?/p>
1.掌握文件的復(fù)制、移動、刪除;
2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;
3.掌握文件的查找;
4.掌握文件夾選項操作。
5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;
6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。
7.通過用戶管理設(shè)置，使計算機為多人合用，同時管理員可以根據(jù)需要
控制其它用戶的操作權(quán)限;
8.通過對計算機的環(huán)境設(shè)置，優(yōu)化計算機的性能，加強用戶的計算機安
全意識，提高計算機病毒應(yīng)對能力。
二、實驗任務(wù)
1.查找文件“notepad.exe”，在D盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的
文件夾，在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾，將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。
2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴展名。
3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。
4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。
5.添加/刪除程序。
6.添加、刪除用戶，修改用戶信息。
7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置，優(yōu)化計算機性能
三、實驗檢查內(nèi)容
1.是否在E區(qū)建立以自己學(xué)號為名的文件夾
2.是否在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾
3.是否將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中
4.“notepad.exe”文件的屬性是否修改為“只讀”
5.是否在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式
6.是否顯示文件的擴展名
7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形
8.修改顯示器的分辨率
9.設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵
10.設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音
11.查找本機CPU的頻率
12.寫出本機網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱
13.添加一個以自己學(xué)號為名的用戶
14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū)，最大值為1GB。
計算機實驗報告篇5
課 程 名 稱:
課 程 代 碼:學(xué)院(直屬系): 交通與汽車工程學(xué)院年級/專業(yè)/班: 學(xué) 生 姓 名:學(xué) 號:實驗總成績: 任 課 教 師: 開 課 學(xué) 院: 交通與汽車工程學(xué)院 實驗中心名稱: 汽車交通實驗中心
西華大學(xué)實驗報告(理工類)
開課學(xué)院及實驗室：汽車學(xué)院機房(5D-215)
實驗時間： 年月日
1、實驗?zāi)康?/p>
2、實驗設(shè)備、儀器及材料
3、實驗內(nèi)容
一般實驗：
3.1實驗方案設(shè)計與選擇(設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗需寫該項內(nèi)容) 3.2實驗原理及實驗步驟(實驗工作原理或?qū)嶒灥闹饕僮鬟^程) 3.3實驗記錄(核心代碼及調(diào)試過程)
注解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀察等，實驗過程中出現(xiàn)的問題; 其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
上機實驗：
3.1上機實驗的內(nèi)容及要求
3.2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4 程序運行的結(jié)果
4、實驗總結(jié)
4.1實驗結(jié)果分析及問題討論
4.2實驗總結(jié)心得體會
注解：實驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結(jié)果進行分析，并且對實驗過程中問題進行討論;在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應(yīng)總結(jié)實驗過程寫出心得體會及改進意見。
說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內(nèi)容要求，請按照實驗指導(dǎo)書的要求手工書寫。
1、實驗?zāi)康?/p>
2、實驗設(shè)備、儀器及材料
3、實驗內(nèi)容
3.1上機實驗的內(nèi)容及要求
3.2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4 程序運行的結(jié)果
4、實驗總結(jié)
4.1程序運行結(jié)果分析及思考題討論
4.2實驗總結(jié)心得體會
計算機實驗報告篇6
課程 _多媒體技術(shù)________實驗名稱___PHOTOSHOP______ 第 頁 共 頁
系 別_陜西省中職骨干教師培訓(xùn)班___ 實驗日期 __ 年 8 月 6 日 專業(yè)班級___計算機________ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名____ 辛樹斌_______學(xué)號 _048____ 報告退發(fā) ( 訂正 、 重做 )
一、實驗?zāi)康?/p>
熟悉應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作，
二、實驗內(nèi)容
按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。
保存文件為.psd (不得合并圖層)
樣張：
素材：
三、實驗環(huán)境
實驗應(yīng)用系統(tǒng)及軟件：WINDOWNS XP和PHOTOSHOP
硬件環(huán)境：
四、實驗步驟
1、從桌面上啟動PHOTOSHOP
2、應(yīng)用菜單欄中的“文件”菜單“打開”命令分別打開兩個圖形文件“城市風(fēng).JPG”和“云天.jpg”
3、應(yīng)用“圖象”—>“旋轉(zhuǎn)畫布”—>“水平反轉(zhuǎn)畫布”對文件“云天.jpg”進行轉(zhuǎn)換。
4、使用方框工具選中中間圖片，使用CTRL+j新建圖層.
5、選擇新建圖層，并選擇“魔術(shù)棒工具”大致選出“城市風(fēng)光.jpg”文件中的建筑輪廓，并配合使用SHIFT、ALT鍵完成精細的選擇。
6、使用“選擇”菜單中的“反選”命令選中建筑圖片拖動到云天圖片中。
7、使用CTRL+T對圖片進行自由變換使其符合云天圖片大小。
8、保存文件名為xin.psd
五、實驗結(jié)果
在實驗中著重應(yīng)用了PHOTOSHOP中的圖片反轉(zhuǎn)、圖層的建立、圖片中的扣圖、圖片的自由變換，基本達到了實驗?zāi)繕?biāo)。
六、總結(jié)
實驗過程中，開始我不知道如何去除圖片中的背景、經(jīng)過請教摸索終于掌握了其應(yīng)用方法。個人方面我覺得初次接觸PHOTOSHOP很有收獲。
計算機實驗報告篇7
一、實驗?zāi)康?/p>
1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。
2.掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置：文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。
3.掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。
4.掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。
5.掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計。
6.掌握使用Word軟件對論文、科技文章進行排版。
7.掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。 8.掌握分頁、分節(jié)要點，按不同章節(jié)的要求，設(shè)置不同的頁眉、頁腳。
8.掌握正文及三級標(biāo)題的設(shè)置，并自動生成目錄(或有修改后同步該目錄)。 10.掌握論文封面的設(shè)計。
二、實驗內(nèi)容
1.單文檔圖文混排。
2.長文檔排版。
三、實驗過程及結(jié)果
計算機系統(tǒng)由計算機系統(tǒng)賴以工作的實體。后者是各種程序和文件，用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進行工作。
通常所說的計算機均指數(shù)字計算機，其運算處理的數(shù)據(jù)，是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機運算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機和數(shù)字機相比較，其速度快、與物理設(shè)備接口簡單，但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應(yīng)速度快,但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機，尚有一定的生命力。
硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設(shè)備等;軟件是計算機的運行程序和相應(yīng)的文檔。計算機系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統(tǒng)由硬件(子)系統(tǒng)和軟件(子)系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分?jǐn)?shù)字和模擬兩類。
計算機實驗報告篇8
一、實驗?zāi)康?/p>
1. 掌握幾種常用的網(wǎng)絡(luò)命令，通過使用這些命令能檢測常見網(wǎng)絡(luò)故障
2. 理解各命令的含義，并能解釋其顯示內(nèi)容的意義
二、實驗內(nèi)容
1. 運行 Windows 常用的網(wǎng)絡(luò)命令，ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert
2. 利用子網(wǎng)掩碼、實現(xiàn)子網(wǎng)的劃分
3. 了解 VRP 的各種視圖及各視圖下的常用命令
三、實驗原理、方法、手段
該實驗通過執(zhí)行一些常用的網(wǎng)絡(luò)命令，來了解網(wǎng)絡(luò)的狀況、性能，并對一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議能 更好的理解。下面介紹一下實驗中用到的網(wǎng)絡(luò)命令：
1. ipconfig 命令
該命令顯示IP 協(xié)議的具體配置信息，命令可以顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的物理地址、主機的IP 地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)等，還可以查看主機名、DNS 服務(wù)器、節(jié)點類型等相關(guān)信 息。
2. ping 命令
該命令用于測試網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接狀況以及信息發(fā)送和接收狀況。
3. netstat 命令
該命令用于檢驗網(wǎng)絡(luò)連接情況，它可以顯示當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細信息。
4. nbtstat 命令
該命令用于查看本地計算機或遠程計算機上的NetBIOS 的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，顯示協(xié)議統(tǒng)計情況 以及當(dāng)前TCP/IP 的連接所使用NETBIOS 情況，運用NETBIOS，可以查看本地計算機或 遠程計算機上的NETBIOS 名字列表。
5. arp 命令
使用ARP 命令，你能夠查看本地計算機或另一臺計算機的ARP 高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容，也可以用人工方式輸入靜態(tài)的網(wǎng)卡物理地址/IP 地址對，使用這種方式為缺省網(wǎng)關(guān)和本地服務(wù)器等常用主機進行這項操作，有助于減少網(wǎng)絡(luò)上的信息量。
6. route 命令
ROUTE 命令用于顯示、人工添加和修改路由表項目。
7. net 命令
net 命令是WIN 系列里面最有用的網(wǎng)絡(luò)方面的命令之一，它不是一個命令，而是一組 命令。
8. tracert 命令
Tracert 使用很簡單，只需要在tracert 后面跟一個IP 地址或URL，tracert 會在進 行相應(yīng)的域名轉(zhuǎn)換的。Tracert 一般用來檢測故障的位置，可以用tracert IP 在哪個
環(huán)節(jié)上出了問題。
四、實驗步驟
1. 執(zhí)行 ipconfig，獲取計算機網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。
2. 執(zhí)行 ping，測試到其它計算機的連通性。
3. 執(zhí)行 netstat，查看當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細信息。
4. 執(zhí)行 nbtstat，查看使用NBT 的協(xié)議統(tǒng)計信息，以及當(dāng)前使用NBT 的TCP/IP 連接。
5. 執(zhí)行 arp，查看當(dāng)前記錄的IP 地址與MAC 地址映射。
6. 執(zhí)行 route，查看計算機路由信息。
7. 執(zhí)行 net，查看域列表、計算機列表、共享資源列表等信息。
8. 執(zhí)行 tracert，查看到達某網(wǎng)絡(luò)結(jié)點的路徑信息。
9. 設(shè)置計算機的 IP 地址、子網(wǎng)掩碼等參數(shù)。
計算機實驗報告篇9
課程：大學(xué)計算機基礎(chǔ) 班級 ： __ 學(xué)號：__ 姓名：__
組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：
實驗 windows 20__ 操作
[實驗?zāi)康腯
1. 掌握windows 20__的啟動和退出。熟悉windows 20__的桌面環(huán)境，掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。
2. 掌握windows 20__的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。
3. 掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動、復(fù)制等基本操作。
4. 掌握應(yīng)用程序的安裝與刪除、移動與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。
5. 掌握windows 20__系統(tǒng)的設(shè)置，了解windows20__ 附件的使用。
[實驗環(huán)境]
硬件：pentium 以上的計算機。
軟件：windows20__ 操作系統(tǒng)。
[實驗內(nèi)容]
見附件
[實驗結(jié)果]
1.建立了如下圖所示目錄樹：D： USER NEW1.COD
A USER2
B BBB
NEW2.DOC
BBB
2.完成了“計算機”快捷方式的創(chuàng)建。
3.完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項等屬性的設(shè)置。
實驗指導(dǎo)教師(簽名) 實驗成績 實驗報告批改日期：
實驗內(nèi)容：
1.啟動資源管理器 選中D盤 在右窗格空白處單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“新建/文件夾” 命名為UESR 雙擊打開該文件夾(在當(dāng)前目錄下重復(fù)上面的操作，分別創(chuàng)建USER、A、B、C、USER2文件夾) 雙擊打開USER1文件夾 右擊空白處選擇“新建/WORD文檔” 命名為“OLD1.DOC”，重復(fù)該操作在相應(yīng)的文件夾內(nèi)分別創(chuàng)建“OLD2.DOC”，“TOM.DOC”。
2.(1)打開B文件夾 選中BBB 單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令 打開USER文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
(2)打開USER文件夾 選中B 單擊右鍵后選擇“剪切”命令 打開A文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
(3)打開USER文件夾 選中C 單擊右鍵后選擇“刪除”命令。
(4)打開USER1文件夾 選中OLD2.DOC 單擊右鍵后選擇“重命名”命令 命名為NEW1.DOC，重復(fù)該操作將相應(yīng)的文件夾內(nèi)的OLD2.DOC改名為NEW2.DOC。
3.(1)單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入“Calc.exe” 單擊“搜索”按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。
(2)選中桌面上的“Calc.exe”快捷圖標(biāo) 右鍵單擊后選擇“重命名” 輸入“計算器”。
(3)選中桌面“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。
(4)選中桌面上的“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“回收站”圖標(biāo)上 在確認(rèn)對話框中單擊“是”。
4.(1)打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“屏幕保護程序”選項卡 在“屏幕保護程序”下拉列表框中選擇“滾動字幕” 單擊設(shè)置按鈕 出現(xiàn)的對話框分別做相應(yīng)的設(shè)置 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
(2)打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“圖案”按鈕 在圖案列表框中選擇“Clouds” 在“顯示圖片”列表框中選擇“居中” 單擊“應(yīng)用” 單擊“確定”。
(3)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“貨幣”選項卡 在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“$” 在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“￥1.1” 在“貨幣負數(shù)格式”下拉列表框中選擇“-￥1.1” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
(4)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“數(shù)字”選項卡 在“小數(shù)點后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2” 在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,” 在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
(5)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“日期”選項卡 在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yy-mm-dd” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
(6) 單擊“時間”選項卡 在“時間格式”下拉列表框中選擇“HH:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中選擇“AM” 在“下午格式”下拉列表框中選擇“PM” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
(7)打開“控制面板”窗口 雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo) 在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤 去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
5.(1)單擊“開始”菜單 選擇“程序/附件/畫圖”打開畫圖程序 按要求畫一副風(fēng)景圖。
(2)在“畫圖”窗口中單擊“A”按鈕 輸入文字“這是我的家”
(3)單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤
(4)打開一副圖片 按[ALT]+[Print Screen] 打開“畫圖”程序 單擊“文件/新建”菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼” 單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。
計算機實驗報告篇10
學(xué)院
專業(yè)
班級
學(xué)號
一、 實驗名稱：
Cisco 系列路由器配置基礎(chǔ)
二、 實驗?zāi)康模?/p>
(1) 掌握Cisco 系列路由器操作系統(tǒng)軟件IOS(Internetwork Operating System)的應(yīng)用;
(2) 理解Cisco 系列路由器(5種)基本配置方法;
(3) 掌握Cisco 系列路由器用戶命令狀態(tài)，特權(quán)命令狀態(tài)，全局設(shè)置狀態(tài)，局部設(shè)置狀態(tài)，設(shè)置對話狀態(tài);
(4) 掌握Cisco 系列路由器常用命令：任務(wù)命令，顯示命令，拷貝命令，網(wǎng)絡(luò)命令， 掌握Cisco 系列路由器相關(guān)(全局，局部，…….)參數(shù)配置方法;
三、 實驗環(huán)境：
Cisco 2600 Series Routers，模擬軟件“RouterSim-CCNA2。
四、 實驗內(nèi)容及步驟：
使用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進行。
路由器基本配置方法：一般來說，可以用5種方式來設(shè)置路由器，其中包括Console 口接終端或運行終端仿真軟件的微機; AUX口接MODEM，通過電話線與遠方的終端或運行終端仿真軟件的微機相連;通過以太網(wǎng)上的TFTP服務(wù)器;通過以太網(wǎng)上的TELNET程序;通過以太網(wǎng)上的SNMP網(wǎng)管工作站。第一次設(shè)置必須通過上述第一種方式進行。
(1)命令狀態(tài)
1)router>
路由器處于普通用戶命令狀態(tài)。這時用戶可以看到路由器的連接狀態(tài)，訪問其它網(wǎng)絡(luò)和主機，但不能看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。
2)router#
在router>提示符下鍵入enable路由器進入超級用戶命令狀態(tài)router#，這時不但可以執(zhí)行所有的用戶命令，還可以看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。
3)router(config)#
在router#提示符下鍵入configure terminal,出現(xiàn)提示符router(config)#，此時路由器處于全局設(shè)置狀態(tài)，這時可以設(shè)置路由器的全局參數(shù)。
4)router(config-if)#;router(config-line)#;router(config-router)#……
路由器處于局部設(shè)置的狀態(tài)，這時可以設(shè)置路由器某個局部的參數(shù)。
5)設(shè)置對話狀態(tài)
這是一臺新路由器開機時自動進入的狀態(tài)，在特權(quán)命令狀態(tài)使用SETUP命令也可以進入此狀態(tài)，這時可以通過對話方式對路由器進行設(shè)置。
(2)常用命令
1)改變狀態(tài)命令
進入特權(quán)命令狀態(tài) enable
退出特權(quán)命令狀態(tài) disable
進入設(shè)置對話狀態(tài) setup
進入全局設(shè)置狀態(tài) config terminal
退出全局設(shè)置狀態(tài) end
進入端口設(shè)置狀態(tài) interface type slot/number
進入子端口設(shè)狀態(tài) interface type numeber.subinterface[point-to-point|multipoint]
進入線路設(shè)置狀態(tài) line type slot/number
進入路由設(shè)置狀態(tài) outer protocol
退出局部設(shè)置狀態(tài) exit
具體操作步驟如下
1)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖如下
2)用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進行配置的部分配置過程
對RouterA進行配置
對RouterB進行配置
3)路由表配置的部分過程
RouterA的路由表配置
RouterC的路由表配置
五、 實驗結(jié)果：
從RouterA ping RouterB
從HostA ping HostB
從Host A1 ping Host B1
從Host C ping Host B1
從2621 ping RouterB
六、 實驗心得
本次實驗中主要是通過老師的講解，在老師的引導(dǎo)下完成的。但是在實驗的過程中還是遇到了許多問題。首先，路由器、交換機、PC機連接圖的設(shè)置中，路由器與路由器的連接時本來正確的結(jié)果應(yīng)該是黑色的連線，但是因為前面端口及設(shè)置的錯誤得到的是紅色的連線。另外，PC機的IP配置是最容易的，但是在配置過程中應(yīng)該仔細，稍稍一點粗心的錯誤便可能使得IP配置不成功。最后，最難的是路由器的配置。路由器的配置要嚴(yán)格按照思路步驟進行，分清楚普通模式，特權(quán)模式，區(qū)別如何進入全局模式與局部模式，以及在局部模式下配置s0端口與e0端口。大多數(shù)問題通過問老師和同學(xué)都得以解決，但是在配置模式下設(shè)置靜態(tài)路由還是不清楚，還有一些命令也不太熟悉。
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