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學生學期個人工作總結(jié)報告

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工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看學生學期個人工作總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!

學生學期總結(jié)報告1

尊敬的___:

針對近期學生會工作開展及任務完成情景,出現(xiàn)的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責,異常是在組織學生干部投票的專項任務中,我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執(zhí)行力不強的問題,未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務,負有領(lǐng)導不利的職責,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻書面檢討。并將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:

1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應急反應部分,導致無法有效應對突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學生會干部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情周一前完成,周五都看不到結(jié)果。另外,即便完成,完成質(zhì)量也差強人意,無法到達預期目標。

3、個別學生會干部沒有轉(zhuǎn)變好主角,工作中態(tài)度散漫,沒有工作進取性,缺少工作職責心,每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學生干部,放松要求,想著沒多久就要放假或者離開學生會了,不用那么認真、那么努力了,造成學生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的職責到人。主要體此刻出現(xiàn)問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié),另外各部門之間也有待加強團結(jié),部門要與主席團堅持一致。

8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠

9、部門干事工作技能不強,正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導和鍛煉。

10、部門特色與工作職責不甚明確,難以有效的區(qū)分。

11、工作總結(jié)反思不足,工作只是草草結(jié)束,難有新收獲,大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學習學生干部的“六個意識”,不斷反思、總結(jié)、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力,認真履行學生干部的職責,更好地為公共管理系師生服務。

學生學期總結(jié)報告2

這個學期又在無聲無息中向我們揮手告別了,回想來到學生會文藝部的這些日子,我不僅在自己的思想上提升了一個高度,也在行動上證明了自己的成長。這段時間給我的印象非常深刻,這是我步入大學迎接的第一份成長,也是我開始大學生活的初端,我想這是一個美好的開始,也鼓勵著我繼續(xù)奮斗、努力下去!

還記得剛剛面試的那一天,我其實算得上是一個比較膽小的人,比較內(nèi)斂,不知道該怎么說話。所以做自我介紹的時候也顯得有些拘束,現(xiàn)在想起來還是會覺得有些好笑。但是我對自己的才藝還是很自信的,我會彈鋼琴,也會跳舞。我對中國舞是非常熱衷的,所以從小就開始跳,到現(xiàn)在也有了一些基礎(chǔ)了。彈鋼琴雖然平時在我們的生活中出現(xiàn)的次數(shù)并不是很多,但是它培養(yǎng)了我整體的氣質(zhì),我整個人看起來也比較的溫和,容易相處。所以也可能是因為自己業(yè)務比較過硬,我成功的加入了我們文藝部,進來之后,我認識了很多朋友,大家都身懷絕技,我這時才發(fā)現(xiàn)自己確實有些太過自信了。這個部門里優(yōu)秀的人太多了,大家都有自己的閃光點,所以也許是興趣相投,我們很快都成為了彼此的`好友,一同在文藝部奉獻自我,也創(chuàng)造自我。

這個學期我也完成了一件非常重要的事情。元旦晚會的時候其中有個節(jié)目是院里一名老師獨唱,當時候是想安排一個人鋼琴伴奏,后來商量之后還是讓我上了。這位老師是學音樂的,唱歌非常好聽,我也生怕自己出一些錯把這個節(jié)目搞砸了。所以我自己當時也是非常的緊張,但是老師也過來安慰我說,我們只要互相配合就可以輕松完成,我也只能慢慢安慰自己,沉下心來,冷靜一點,專注一點。節(jié)目順利的完成了,當聚光燈打在我身上的時候,我能感受到那種興奮,也能感受到那種成就感。我聽到同學們的歡呼聲,掌聲,我才知道,原來自己能有一項技能是一件多么快樂的事情。

在文藝部的這段時光里,我知道自己在一個大學生的位置上應當更加努力,有時候不可自滿,應當虛心一些,上進一些。這一路上我經(jīng)歷了很多,也成長了一些,很感謝部門的學長學姐對我的照顧和指導,希望接下來的工作中,我可以表現(xiàn)的更好,不負你們對我的期盼!

學生學期總結(jié)報告3

一、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念

為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)老師認真通過研究《英語教學大綱》以及《新課程標準》,對于新的教學理念有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學觀念。明確了新課程標準與原教學大綱的變化,明確了各個年級的英語教學、任務以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。高一年級著重學習習慣的培養(yǎng),加強學習方法的指導。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。在復習過程中,注意引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理,同時注重學生解題技巧培養(yǎng)。

二、落實教學常規(guī),提高課堂教學效率

課堂教學是學校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。提高課堂教學的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學。我們高三年級英語組教學進度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,作業(yè)練習統(tǒng)一;在課堂教學過程中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核、計劃總結(jié)認真。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點與非重點,知識能力五個方面的關(guān)系,加強重點與難點的研究討論。在實際的授課過程中,把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學的內(nèi)容從重視學科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學習,又要實現(xiàn)課堂教學對學生的全面影響上;課堂教學的模式從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學目標的要求為導向上來。

三、開展聽課、說課和評課的公開教學活動

每個教師的課堂教學方法,教學藝術(shù)各有特色,堅持聽課、評課能相互學習,取長補短。因此,我們常常實行老教師上示范課,新教師上觀摩課,每周一次教研課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學期達六、七十節(jié),老教師達三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動。

四、個人教學水平明顯提高

由于不斷地教學實踐,我個人獨創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,并在高三備課組內(nèi)推廣,得到組內(nèi)教師的一致好評,并在高考臨近之際,為高三年級的300名學生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學生們的熱烈歡迎和稱贊。

學生學期總結(jié)報告4

時間悄然無息的從指尖滑過,一眨眼,一個學期就將在我們的工作和學習中結(jié)束了?;仡欉@學期我們走過的歷程,有很多是令人欣喜的。九系學生會秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新意識,在服務同學,豐富校園文化生活等方面,都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高我們的工作能力,在此將本學期工作做一總結(jié)。

突破。這半學期,辦公室能夠與學生會各部協(xié)調(diào)發(fā)展,融入到各部中去,并順利、成功的舉辦活動,較上屆辦公室相比是一大突破:

①與體育部合辦籃球友誼賽;本次比賽由學生會體育部與辦公室合辦,裁判安排、維護場內(nèi)秩序及頒獎均由兩部組織完成,加強了體育部與其他部門的聯(lián)系,為同學們提供了一個很好的鍛煉機會。創(chuàng)新之處在于這是體育部第一次和其他部合作舉辦比賽。在運動中增進了彼此的感情,也為大家提供了運動的機會,使大家在緊張忙碌的復習階段有個良好的心態(tài)和體魄去應對考試。

②參與學習部書法比賽和cdt技能大賽;這次活動的目的,不僅是想體現(xiàn)學習部的特色,同時也想讓大家了解學習部,參與學習部,配合學習部。這次活動由辦公室提出申請,與體育部合作舉辦。在每一位干事的積極努力配合下,圓滿地完成了比賽。通過這次比賽,不僅加強了辦公室于其他部門的協(xié)調(diào)配合,更促進了學生會的不斷向前發(fā)展,為我系鍛煉出了一部分人才。

③參與宣傳部出宣傳板、搬板

③生活部“溫馨宿舍”比賽作品展示

④文藝部“籃球?qū)氊悺?給同學們提供一個展示自我的空間,首次將不同風格的舞曲交替結(jié)合,使對不同愛好舞蹈的同學,有了一個交流平臺。使同學們更多地了解了文藝部,為文藝部今后更順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。

這半年,學生會注入了大一新生這些新鮮血液,為系信息管理不斷前進提供了源源不斷的動力。在維持平時日常工作的基礎(chǔ)上,學生會各部都有所突破創(chuàng)新,應該說是每個人都在為系信息管理奮斗的結(jié)果。在此,首先要感謝老師的大力的支持與充分的肯定,您們的諄諄教誨,我們會銘記于心;其次要感謝各部干事的積極主動團結(jié)協(xié)作,你們對工作認真負責,一絲不茍讓所有人為之感動;最后要感謝所有同學的熱情參與,是你們給了學生會動力,是你們給了九系色彩。感謝所有為信息管理系付出的朋友們,謝謝!

學生學期總結(jié)報告5

時間如白駒過隙,不知不覺中進入團委學術(shù)科技部就快一個學期了,在這幾個月的時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導和同事的.幫助。

這一學年我的工作總結(jié)和體會主要如下:

一、在工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神

學術(shù)科技月是我校每年都會搞的活動,也是提高我校學術(shù)氛圍的重要途徑之一。今年的學術(shù)科技月我們部門創(chuàng)新的提出了積分制度,以提高同學們對學術(shù)科技月的關(guān)注。盡管效果不是十分令人滿意,但我們會繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神,爭取使下次活動搞得更出色。

在宣傳方面,我們用游戲與挑戰(zhàn)相結(jié)合的方式,充分體現(xiàn)學術(shù)和科技的主題,但由于天氣原因和備選方案準備不足,未能達到預期效果,但仍起到了不錯的宣傳作用。同時,這也提醒了我們在以后的工作中要注意對突發(fā)事件的預計和處理。

二、細微之處見精神

團委是個嚴謹?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴謹性。我們?nèi)徊块L在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的一份總結(jié)都是一大段精心的批注。

細節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節(jié)。從寫通知到文印,從借物資到活動的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節(jié)問題的重要。

三、堅持就是勝利

學術(shù)科技月的各個講座是我們部門的重要工作之一??墒且环N事情做多了、做久了難免會產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發(fā)現(xiàn)原來自己還有不懂的地方;原來它并不是自己想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的更好。

或許這些工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會發(fā)現(xiàn)它其實帶給你很多收獲,讓你有了質(zhì)的提升。

四、態(tài)度決定一切

在進入團委的培訓會上,部長就說過:態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部長對自己的信任。穿上工作服,那團委的印徽和口號,時刻提醒自己,代表的是團委的形象。對于這件事你就必須認真負責到底。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現(xiàn)在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時,你對事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學到些什么,學到多少。

五、團結(jié)就是力量

在平時的工作中,深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作中遇到問題時,部門里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。

六、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗

以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結(jié),更別提對工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個凡夫俗子啊!只有用心發(fā)現(xiàn)問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

當然,作為一名剛進入大學的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對團委的工作的更無經(jīng)驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的三位部長,對我們的精心教導和培養(yǎng),在他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。

下學期,除了一些常規(guī)活動外,我們部門還將舉辦獨具特色的“夢想杯”和“百事通”活動,這是我們部門下個學年的重頭戲。相信經(jīng)過這個學期的工作,我們的活動將辦得更精彩,更有吸引力,為我們學校學術(shù)氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時,我也相信,我們十六雙手牽在一起,會共同創(chuàng)造屬于我們的精彩。

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