熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告
讀書(shū)愛(ài)書(shū),是人生最高貴的浪漫,書(shū)是精心雕琢的時(shí)光,透過(guò)它,看見(jiàn)文明的靈魂,多讀一本好書(shū),多交一位益友,這里給大家分享一些關(guān)于熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告,供大家參考。
熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告篇1
一調(diào)查目的:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二調(diào)查對(duì)象:
本校學(xué)生
三調(diào)查方式:
通過(guò)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式
四調(diào)查結(jié)果的分析:
(一)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念
1.理性消費(fèi)是主流。
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
(二)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走”——無(wú)憂無(wú)慮??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告篇2
一、摘要:
在國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時(shí)期,社會(huì)消費(fèi)水平快速增長(zhǎng)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能很重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
二、問(wèn)卷方案概況
關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費(fèi)情況、消費(fèi)傾向多樣化、
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因
調(diào)查對(duì)象:城院在校大學(xué)生
調(diào)查項(xiàng)目:
1.明確城院大學(xué)生用于消費(fèi)方式狀況
2.明確城院大學(xué)生用于消費(fèi)地點(diǎn)的選擇狀況
3.明確城院大學(xué)生主要消費(fèi)方向狀況
調(diào)查范圍:四川城市職業(yè)學(xué)院
調(diào)查時(shí)間:20__年11月12日
三、問(wèn)卷調(diào)查概況
1問(wèn)卷的發(fā)放
本次問(wèn)卷共發(fā)放10份,有效問(wèn)卷10份,占所有問(wèn)卷的100%。發(fā)放時(shí),我們以城院經(jīng)濟(jì)管理系、建工系、公共服務(wù)系、國(guó)際商務(wù)系、物流管理系,隨機(jī)發(fā)放。
2問(wèn)卷的內(nèi)容
問(wèn)卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)趨向兩大部分,問(wèn)題大致包括:
四、研究方法
問(wèn)卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法
五、現(xiàn)狀分析
1圖像分析與描述
從圖表上看,一個(gè)月購(gòu)物次數(shù)1-3次占比例最大,其次是3-5次。結(jié)果表明:大學(xué)生在購(gòu)物方面還是趨向于頻繁的.
結(jié)果表明:大學(xué)生的主要消費(fèi)還是用于娛樂(lè)和購(gòu)買(mǎi)衣服方面.
結(jié)果表明:專賣(mài)店占比例最大.大學(xué)生的消費(fèi)觀趨向于專賣(mài)店.越來(lái)越多的大學(xué)生放棄物美價(jià)廉,更愿意追求高質(zhì)量。
結(jié)果表明:現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始追求名牌,注重高質(zhì)量。
結(jié)果表明:當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內(nèi)容范圍里,所以網(wǎng)購(gòu)也成了最佳的選擇。
2存在的問(wèn)題
①大學(xué)生消費(fèi)的不理想的一面:
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了
大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),很容易受媒體宣傳的誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。
②消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素
③追求名牌,存在攀比現(xiàn)象
為了擁有一部流行的手機(jī)或電腦,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢(qián)來(lái)滿足自己的欲望等,都反映出一些學(xué)生不懂得根據(jù)自己的時(shí)間經(jīng)濟(jì)情況去衡量,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
六、大學(xué)生消費(fèi)狀況原因分析
1家庭熏陶
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。
2社會(huì)影響
大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
七、結(jié)論及建議
1家庭成員樹(shù)立正確消費(fèi)觀,引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)
俗話說(shuō)父母是孩子的第一老師,父母的行為潛移默化地影響著當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為,所以我們應(yīng)重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,并身體力行合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。父母每月應(yīng)給予大學(xué)生適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)花錢(qián)、學(xué)會(huì)理財(cái),使消費(fèi)既不超前也不滯后,合理消費(fèi)。
2社會(huì)要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境
對(duì)于社會(huì)而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴(yán)重影響著高校周?chē)貐^(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,不盲目攀比
當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),缺少消費(fèi)的`理性,缺少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等不會(huì)花錢(qián)的現(xiàn)象,大學(xué)生敢花錢(qián)但不會(huì)花錢(qián),缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢(qián),大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的承受能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。
5培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商
財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力,財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
八、總結(jié)
通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了部分城院在校大學(xué)生基本生活費(fèi)狀況、衣食住行、學(xué)習(xí)及娛樂(lè)方面的消費(fèi)狀況。這部分大學(xué)生的基本消費(fèi)大體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當(dāng)前大學(xué)生每月花費(fèi)的零花錢(qián)的金額進(jìn)一步拉大,兩極化現(xiàn)象加大,存在攀比心理,既與社會(huì)大環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認(rèn)識(shí)、缺乏學(xué)校正確引導(dǎo)有關(guān)。
當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,受到很多新的文明和觀念的沖擊。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)的主力軍,大學(xué)生們還要繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)盲目攀比、超前消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造等。學(xué)校也要加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生積極消費(fèi)觀念的培養(yǎng)作為思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。再次,社會(huì)應(yīng)提供更多機(jī)會(huì),讓部分高校在校大學(xué)生能參加社會(huì)鍛煉,為培養(yǎng)自立的經(jīng)濟(jì)意識(shí)提供環(huán)境,為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠,更符合實(shí)際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強(qiáng)、磨合,尚需要較長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,但我們相信現(xiàn)代大學(xué)生們都會(huì)朝著培養(yǎng)健康、合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念和行為發(fā)展,隨著學(xué)生與社會(huì)的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。
熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告篇3
一、摘要:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生變化。與此同時(shí),消費(fèi)領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的重要群體,既是當(dāng)前消費(fèi)者主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來(lái)中國(guó)的消費(fèi)主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式,是自身消費(fèi)理念的反映,同時(shí)又對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有極其重要的影響。
二、關(guān)鍵詞:
大學(xué)生消費(fèi)方面理財(cái)
三、調(diào)查的目的及意義:
(一)目的:
為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣及消費(fèi)氛圍,幫助每位學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),確保每位大學(xué)生都能理性消費(fèi),健康生活。
(二)意義:
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,其消費(fèi)觀念的改變能夠折射出一些當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)由于大學(xué)生年紀(jì)輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。而大學(xué)生消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其社會(huì)觀的形成與發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為方向,培養(yǎng)提高我們的“財(cái)商”,是我們大學(xué)生所需共同探討的話題。通過(guò)大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式的調(diào)查,能夠看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、觀念和模式,對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)行為和消費(fèi)觀有積極的指導(dǎo)作用。同時(shí)對(duì)未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。
四、調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法(抽樣調(diào)查)
1、調(diào)查對(duì)象:西安在校大學(xué)生
2、調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法
此次調(diào)研采取問(wèn)卷調(diào)研的形式,20__年5月10日至20__年6月10日。由我院各專業(yè)同學(xué)填問(wèn)卷,并從中采取樣本。這次調(diào)查對(duì)象是我院所有年級(jí)的學(xué)生。這次有效資料為300份。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問(wèn)卷進(jìn)行分析。
五、調(diào)查報(bào)告的現(xiàn)狀及原因分析
(一)現(xiàn)狀
此次調(diào)查的對(duì)象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學(xué)生為主,調(diào)查的內(nèi)容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面,無(wú)非是衣食行用方面。
作為大學(xué)生,他們的生活費(fèi)主要來(lái)源是父母給予,有小部分通過(guò)自己做兼職獲得。通過(guò)調(diào)查,生活費(fèi)在1000以上的占10%,800至一千的占10%,600至800的占10%,500至600的占60%,500以下的占10%,調(diào)查結(jié)果表明大部分學(xué)生的平均月生活費(fèi)在500到600之間,總體來(lái)看大學(xué)生的消費(fèi)情況還算正常,每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目有伙食,購(gòu)物,交通通訊,娛樂(lè),學(xué)習(xí)用品等。從問(wèn)卷來(lái)看,伙食
所占的比重為生活費(fèi)的一半左右,其次是購(gòu)物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習(xí)用品。
1伙食方面
伙食費(fèi)用占據(jù)所有調(diào)查對(duì)象的大部分生活費(fèi),大部分人月均在300到400之間,占月消費(fèi)的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因?yàn)樗麄兩钯M(fèi)就高一些,所以比重差不多。隨著近些年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,CPI即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來(lái)越高,雖然人們對(duì)食物的支出所占比重不是太大,但是每個(gè)月所花費(fèi)在吃飯上的錢(qián)相對(duì)于幾年前還是有所增加。
2、購(gòu)物方面
購(gòu)物對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活不可或缺的一部分,大學(xué)生作為社會(huì)上有一定物質(zhì)基礎(chǔ)的主體,也免不了購(gòu)物,大學(xué)生購(gòu)物無(wú)非是衣服物,洗漱用品(衣粉飛,洗頭液,衛(wèi)生紙)等生活用品,還有零食等,對(duì)于零食而言女生花費(fèi)的想多一點(diǎn)。對(duì)于衣物等耐用品,大部分學(xué)生不怎么經(jīng)常買(mǎi),兩三個(gè)買(mǎi)一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一樣,兩三個(gè)月買(mǎi)一次,大概就50到80之間,零食方面,女生而言每星期也許會(huì)購(gòu)一次物,就30到50之間,所以這樣計(jì)算下來(lái)每月在購(gòu)物的平均費(fèi)用在100到150之間
3、交通通訊方面
交通費(fèi)用和通訊費(fèi)用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門(mén)基本上都是公交車(chē),并且多數(shù)都辦有公交卡,這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號(hào),有V網(wǎng)和親情號(hào)碼,所以通訊費(fèi)用大部分同學(xué)在30到50元之間。
4、娛樂(lè)方面
同學(xué)們偶爾會(huì)去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌娛樂(lè)一下,據(jù)調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機(jī),上網(wǎng)可以用手機(jī)上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去KTV唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行AA制付款,所以大多數(shù)同學(xué)在娛樂(lè)方面的月均花費(fèi)在50到100之間。
5、學(xué)習(xí)方面
平時(shí)同學(xué)們看書(shū)之類(lèi)的就會(huì)在圖書(shū)館去借閱報(bào)刊雜志,很少買(mǎi)書(shū)籍,如果老師特別要求的話也會(huì)打印一些學(xué)習(xí)資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì)去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的花費(fèi)不是很大,每學(xué)期在30左右。
6、交際方面
給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費(fèi)的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費(fèi)不了多少。對(duì)于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花費(fèi)在30到五50之間,對(duì)于旅游方面,同學(xué)們會(huì)選擇節(jié)假日出去旅游,像這樣的話,次數(shù)不會(huì)太多,也不會(huì)太頻繁,平時(shí)周末大多數(shù)都會(huì)選擇在本城市旅游,這樣花費(fèi)不少很多。
(二)原因分析
對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì)一個(gè)不可或缺的主體,沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,并且每月的生活開(kāi)銷(xiāo)大都來(lái)自父母,現(xiàn)進(jìn)行一些原因分析:
1、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。無(wú)計(jì)劃的消費(fèi)主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì)有著廣泛的接觸,社會(huì)生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂(lè)主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學(xué)生自己的原因,也有著社會(huì)的原因。
2、父母對(duì)子女錯(cuò)誤引導(dǎo)。父母的行為對(duì)孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對(duì)象,父母如果在消費(fèi)上面盲目,那孩子又怎么會(huì)有好的榜樣呢?也就跟著亂花了,還有就是父母在對(duì)待孩子消費(fèi)上不加以重視,不進(jìn)行引導(dǎo)。
3、學(xué)校教育不完善。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對(duì)這方面的教育還不足。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo)還不夠、沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。
六、相關(guān)建議
對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們提出以下建議:
1、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)理財(cái)能力。
當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力。理財(cái)需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo)。理財(cái)是需要長(zhǎng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,會(huì)使大家受益終身。
2、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費(fèi)。
首先,大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源多數(shù)來(lái)自父母,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,不應(yīng)該一味地追求名牌。應(yīng)樹(shù)立理性的消費(fèi)觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,在學(xué)習(xí)上相互爭(zhēng)先是應(yīng)該極力提倡的。通過(guò)本次調(diào)查,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問(wèn)題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異。但是,樹(shù)立理性的、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。
3、學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo)。
大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提倡大家樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。同時(shí),家長(zhǎng)的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的消費(fèi)具有目的性、計(jì)劃性,學(xué)會(huì)科學(xué)的、理性的消費(fèi)。
4.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
七、結(jié)束語(yǔ)
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是新世紀(jì)社會(huì)的接班人,我們應(yīng)該樹(shù)立良好的消費(fèi)觀,養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告篇4
一、前言
社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來(lái)引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向,以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象和范圍本次調(diào)查的對(duì)象為全國(guó)普通的在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)過(guò)本調(diào)查報(bào)告是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)行網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,將問(wèn)卷在網(wǎng)上發(fā)布,被調(diào)查對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成問(wèn)卷調(diào)查,可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。主要針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生在校期間每個(gè)月的生活費(fèi)用的一個(gè)調(diào)查再由各組員對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行討論后對(duì)大學(xué)生生活費(fèi)這一問(wèn)題進(jìn)行研究。
二、社會(huì)實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告
(一)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀
當(dāng)下,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題在父母在我們的眼里,就像是我們永遠(yuǎn)的債主,不斷的向他們索取。然我們卻還像未長(zhǎng)大的小樹(shù)苗,永遠(yuǎn)的庇佑在大樹(shù)的懷抱中,這是許多大學(xué)生目前的生活方式。
根據(jù)我們進(jìn)行的調(diào)查和訪問(wèn),60%的同學(xué)一學(xué)期平均出去集餐的次數(shù)為三次,同學(xué)聚會(huì)、朋友過(guò)生日、談了男女朋友、拿了獎(jiǎng)學(xué)金等等都是我們同學(xué)出去吃喝的理由。這樣算下來(lái),消費(fèi)也是不小了。同學(xué)聚餐本事一個(gè)很普通的現(xiàn)象,怕的就是這種大場(chǎng)合高消費(fèi)的聚餐,一頓飯上千元,這究竟是我們大學(xué)生的生活,還是你迫于無(wú)奈裝的大頭?
很多同學(xué)盲目消費(fèi),沒(méi)理財(cái)觀念,遇到什么商場(chǎng)打折促銷(xiāo)活動(dòng),大型柜臺(tái)打折什么的活動(dòng),平時(shí)的消費(fèi)方式就不受控制了,該買(mǎi)的買(mǎi)了,不該買(mǎi)的也跟著別人消費(fèi),養(yǎng)成了“愛(ài)貪小便宜”的習(xí)慣,而后往往是很吃虧的。
大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購(gòu),辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財(cái)付通,申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào),今天上京東,明天逛淘寶,看見(jiàn)好東西焉有不買(mǎi)的道理,物品不斷更新,消費(fèi)不斷的進(jìn)行!
網(wǎng)吧通宵游戲的傷害是大家都懂的道理,可還是有人往火坑里跳,拉也拉不回來(lái)。網(wǎng)吧一蹲就是一整天,網(wǎng)游一登就是一晚上。對(duì)于許多玩游戲或沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,相信大家都知道游戲?qū)ι眢w的傷害,但對(duì)玩游戲的消費(fèi)就是對(duì)我們生活最直接的傷害。
以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象,看過(guò)了這些畫(huà)面,同學(xué)們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。在這里我敢說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有吧。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下,父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)我們應(yīng)該怎么分配,怎樣才是算得上用到實(shí)處了。希望通過(guò)此次調(diào)查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查:
(二)問(wèn)卷調(diào)查
1.問(wèn)卷情況
問(wèn)卷發(fā)出數(shù):34份
實(shí)收數(shù):34份
有效問(wèn)卷數(shù):29份
2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析
(1)生活費(fèi)用總額
統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數(shù),至于500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現(xiàn)橢圓性的分布,應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。
(2)生活費(fèi)用的支出
根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷得出,男生的生活費(fèi)主要用于飲食方面;女生的生活費(fèi)則主要用于購(gòu)物方面,但飲食方面也占很大比例。但是我校學(xué)生的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的支出則是很少,普遍在50元以下。其他關(guān)于手機(jī)費(fèi)、日常生活用品、戀愛(ài)等方面的支出則適中。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校,同學(xué)們平時(shí)用于飲食方面的支出比較而言很高,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們關(guān)于學(xué)校食堂菜價(jià)的相關(guān)思考。(3)打工兼職方面
分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看出,絕大多數(shù)的人對(duì)自己找兼職工作賺錢(qián)都很感興趣,認(rèn)為能鍛煉自己的能力,并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。
(4)奢侈消費(fèi)合理消費(fèi)方面
問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,多數(shù)人會(huì)偶爾買(mǎi)奢侈品,適度消費(fèi);還有相當(dāng)一部人是堅(jiān)決不買(mǎi),因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi);而且絕對(duì)多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費(fèi)現(xiàn)狀很合理,而且不認(rèn)為會(huì)給家庭帶來(lái)壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。
3.調(diào)查內(nèi)容及分析
(1):通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,來(lái)自中部地區(qū),每月生活費(fèi)在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費(fèi)給的很充裕,認(rèn)為不足的人很少。就目前的國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個(gè)數(shù)額的生活費(fèi)絕對(duì)不少,也就是說(shuō)絕對(duì)充裕。我國(guó)中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)年來(lái)總體上還是很不錯(cuò)的,所以家庭收入也比較理想。又因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以家長(zhǎng)對(duì)孩子難免有些溺愛(ài),其中表現(xiàn)之一就是給足生活費(fèi)。其實(shí)這也在某種程度上助長(zhǎng)了大學(xué)生的“米蟲(chóng)”思想,或者說(shuō)潛意識(shí)里的“米蟲(chóng)”思想。
(2):?jiǎn)柧斫y(tǒng)計(jì)表明,有女朋友的男學(xué)生一般生活費(fèi)在1000元左右,甚至更多,其主要花費(fèi)在伙食(有時(shí)是兩個(gè)人一起吃,但由男方支付飯費(fèi)),買(mǎi)衣服,以及陪女友逛街的費(fèi)用上,而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用,主要花費(fèi)在伙食,手機(jī)費(fèi)用,游戲(個(gè)別抽煙也是一部分不小的開(kāi)銷(xiāo))。而有男朋友的女同學(xué)月生活費(fèi)剛到800,甚至更少。而單身的女同學(xué)花費(fèi)成兩極分化,一類(lèi)是穩(wěn)定型,這類(lèi)學(xué)生平時(shí)很少出去逛街或者聚餐,主要花費(fèi)基本上是伙食只要500元左右,另一類(lèi)波動(dòng)型,這類(lèi)學(xué)生很愛(ài)出去逛街,基本上大多數(shù)主要的生活費(fèi),花費(fèi)在買(mǎi)衣服上,伙食花費(fèi)要比衣服多,但有時(shí)一個(gè)月花費(fèi)很少,有時(shí)很多,月生活費(fèi)支出不定,主要因?yàn)橛袝r(shí)在積攢錢(qián),買(mǎi)一件很貴的衣服,所以這類(lèi)學(xué)生月生活費(fèi)不定。
(3):大學(xué)生的月生活費(fèi),近年來(lái)呈逐漸上升趨勢(shì)。同學(xué)過(guò)調(diào)查大四學(xué)生發(fā)現(xiàn),在前幾年,學(xué)生的月生活費(fèi)普遍在600元左右,而近年隨國(guó)內(nèi)通脹影響,物價(jià)不斷上漲,生活費(fèi)上漲到800元,對(duì)學(xué)生的生活費(fèi)用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的范圍內(nèi)。
(4):分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前消費(fèi)首先考慮的還是質(zhì)量和價(jià)錢(qián),也就是常說(shuō)的性價(jià)比,最求實(shí)際,理性消費(fèi)還是當(dāng)代大學(xué)生主要的觀念,因?yàn)槲覈?guó)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母,自己打工賺賺錢(qián)并不多,所以絕大部分的學(xué)生的月生活費(fèi)比較固定,在合理的區(qū)間內(nèi)。由于消費(fèi)能力有限,所以購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)往往力求節(jié)儉,但當(dāng)今大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)較以前有所增加,所以有時(shí)也會(huì)比較注重外在形象,這就產(chǎn)生了一些學(xué)生追求品牌,注重外邊的心理,產(chǎn)生了一些不合理的消費(fèi),這同樣值得關(guān)注。
(5):研究完問(wèn)卷我們不難看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于打工兼職都挺認(rèn)可的,誠(chéng)然,在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)壓力,獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和增長(zhǎng)閱歷,而且能更快適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。但我們分析后認(rèn)為,在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們?cè)谛4髮W(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識(shí)就是力量,大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。固然,沒(méi)有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)米之炊。再者,不容忽視的是,有些人為了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了賺錢(qián)不弄清情況就跑出去做兼職??墒?,等到他們畢業(yè)回頭看自己的大學(xué)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么?有沒(méi)有好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光?有沒(méi)有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光?所以說(shuō),正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。
4.對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議
(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
(3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,但是他們的消費(fèi)欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過(guò)的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲抑?,靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。
(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè)和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。
(五)應(yīng)明白大學(xué)時(shí)光真的很短暫。在你不經(jīng)意間就從指間溜走了。剛進(jìn)大學(xué)是在一個(gè)起點(diǎn)上,但是畢業(yè)時(shí)就不一樣了,是想滿腹經(jīng)綸,還是滿袱衣服,就看你的選擇和努力了。畢竟青春就這么一次,不要白了少年頭,空悲切
三、結(jié)語(yǔ)
體會(huì)與感言在通過(guò)這次對(duì)大學(xué)生零花錢(qián)情況的調(diào)查后,我們了解到許多學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的使用不是那么得當(dāng),大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈,適應(yīng)社會(huì)的最佳時(shí)期,平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事,但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,我們的一些同學(xué)卻在娛樂(lè)花費(fèi)上過(guò)了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然,這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在
教室里享受高等教育帶來(lái)的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會(huì)勤學(xué)好問(wèn),對(duì)自己的花費(fèi)也處理得很得當(dāng),這確實(shí)是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時(shí)代,零花錢(qián)恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期,或許是應(yīng)為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費(fèi),當(dāng)它們成為一種習(xí)慣,一種生活的時(shí)候,那遠(yuǎn)不是父母給我們那點(diǎn)生活費(fèi)所能支付的。所以我們就會(huì)找一些渠道弄錢(qián)花,原來(lái)自己計(jì)算得好好的花費(fèi)卻成為泡影,使得學(xué)習(xí)不順,生活不安“本以為平時(shí)丁點(diǎn)花費(fèi)不影響正常的大學(xué)生活,但最后卻吧父母給我用來(lái)交學(xué)費(fèi)的錢(qián)都花光了,最后連學(xué)費(fèi)都叫不上”一位理財(cái)觀念欠缺的同學(xué)如是說(shuō)
同學(xué)們,尤其是來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),我們來(lái)讀大學(xué),說(shuō)苦苦不過(guò)父母,說(shuō)累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說(shuō)大學(xué)來(lái)玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢(qián),合理應(yīng)用。有的時(shí)候,對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō),你用他們給你的錢(qián)買(mǎi)一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
熱門(mén)的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告篇5
一、調(diào)查背景、目的
1、背景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國(guó)旅游業(yè)正迅速發(fā)展,旅游消費(fèi)也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍、接受新事物能力最強(qiáng)、旅游審美水平較高、閑暇時(shí)間較多和潛力巨大的一個(gè)群體,在旅游群體當(dāng)中充當(dāng)著旅游生力軍的角色。
那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么?旅游消費(fèi)方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?
所以針對(duì)以上幾點(diǎn)問(wèn)題,我做了相關(guān)調(diào)查。
2、目的
此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費(fèi)心理的動(dòng)機(jī)以及旅游消費(fèi)行為方式,為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考。
同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,更加深入了解當(dāng)代大學(xué)生旅游消費(fèi)心理現(xiàn)狀,并據(jù)此提出一些有益的建議,使大學(xué)生旅游消費(fèi)更加合理健康。
二、調(diào)查方法
1、時(shí)間:__年x月x日至x月x日
2、地點(diǎn):__市
三、調(diào)查對(duì)象
調(diào)研對(duì)象為易于接受新事物,興趣愛(ài)好廣泛,作息時(shí)間規(guī)律,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,喜愛(ài)聊天交友的__市__名在校大學(xué)生。
四、調(diào)查過(guò)程
1、實(shí)施過(guò)程
主要運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷,利用QQ、朋友圈等社交軟件發(fā)布問(wèn)卷網(wǎng)站鏈接,邀請(qǐng)?jiān)谛4髮W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫(xiě)問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)為期四天的問(wèn)卷調(diào)查,登錄問(wèn)卷網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)整合生成數(shù)據(jù),然后對(duì)結(jié)果進(jìn)行了一個(gè)數(shù)據(jù)收集。
2、調(diào)查內(nèi)容
(一)調(diào)研結(jié)果及分析
(1)大學(xué)生旅游目的地與時(shí)間
調(diào)查顯示,58%的大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區(qū),26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。
在對(duì)于時(shí)間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國(guó)家法定節(jié)假日出游,16%選擇平常的周末出游,其他時(shí)間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長(zhǎng),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,有利于旅游后調(diào)整時(shí)間休息。其次則是國(guó)家法定節(jié)假日出游的人也較多,原因是節(jié)假日相對(duì)于平常的周末時(shí)間長(zhǎng),空閑時(shí)間較平時(shí)多。平常周末和其他時(shí)間選擇出游較少的原因可能是一方面時(shí)間較短,沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書(shū)而不外出旅游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。
(2)大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用的來(lái)源及構(gòu)成
調(diào)查顯示,高達(dá)74%的大學(xué)生外出旅游消費(fèi)的費(fèi)用來(lái)源于父母的支持,除此之外,38%的費(fèi)用來(lái)源于平時(shí)生活費(fèi)的積攢、兼職所得(26%)、其他來(lái)源(12%)等。由此可見(jiàn)大部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)尚不能獨(dú)立,旅游費(fèi)用的來(lái)源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間做兼職來(lái)賺取旅游費(fèi)用。
他們的消費(fèi)水平整體不是太高,旅游消費(fèi)費(fèi)用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點(diǎn)門(mén)票(58%)、購(gòu)物(30%)、娛樂(lè)(24%)。由此可以看出大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用主要花費(fèi)在吃、住和門(mén)票上,而購(gòu)物和娛樂(lè)花費(fèi)較低。出游的主要目的還是為了開(kāi)闊眼界、體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情、親近大自然。
(3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇
調(diào)查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(chē)(30%)和火車(chē)(56%)的較多。其余交通工具如自行車(chē)(4%)、飛機(jī)(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費(fèi)能力分析,原因可能是飛機(jī)價(jià)格較貴,汽車(chē)適合短途旅行,價(jià)格適中?;疖?chē)可以長(zhǎng)途運(yùn)輸且價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
(二)大學(xué)生旅游消費(fèi)心理及行為分析
1、大學(xué)生自身個(gè)性因素一般來(lái)說(shuō),具有外傾向個(gè)性的人性格開(kāi)朗、活潑,容易流露自己的感情,對(duì)立性較強(qiáng),旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結(jié)識(shí)新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個(gè)性的人性格比較沉靜,做事謹(jǐn)慎,不愛(ài)交流,旅游需求相對(duì)保守。
當(dāng)代大學(xué)生作為即將走入社會(huì)的一個(gè)新群體,大部分受開(kāi)放性文化知識(shí)的影響,性格屬于外向型或中間型的。
大多數(shù)大學(xué)生旅游群體就其消費(fèi)者主體而言,都是知識(shí)水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識(shí)的特點(diǎn)突出,重視旅游中的個(gè)性化與參與性,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求。具有強(qiáng)烈的旅游需求,充滿好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來(lái)的幸福感和自我滿足感,并且有尋求刺激,獲得知識(shí),體驗(yàn)新的環(huán)境特點(diǎn)。他們當(dāng)中大多具有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)、向往自由,喜歡無(wú)拘無(wú)束,求知欲旺盛。這也就導(dǎo)致越來(lái)越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動(dòng)。
2、、資金因素
由于大學(xué)生還沒(méi)工作,經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等主要來(lái)源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟(jì)情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費(fèi)能力的高低。因此,大學(xué)生出游的花費(fèi)主要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)承受力。在大學(xué)生決定出游時(shí)總會(huì)首先考慮價(jià)格,其消費(fèi)主要以吃、住、行等基本消費(fèi)為主。其他的消費(fèi)需求相對(duì)較低。旅游消費(fèi)水平普遍較低。
3、社會(huì)安全因素
安全問(wèn)題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國(guó)大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細(xì)心呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來(lái)的,社會(huì)閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險(xiǎn),在旅游過(guò)程中會(huì)脫離團(tuán)隊(duì)自己活動(dòng),危險(xiǎn)性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題,必將涉及學(xué)校、家庭以及社會(huì)層面,因而大學(xué)生旅游時(shí)的安全問(wèn)題比其他層次的游客壓力更大。
4、旅游需求方面
當(dāng)代大學(xué)生的旅游需要層次較低,談到對(duì)此次出游的意義評(píng)價(jià)的時(shí)候,有的大學(xué)生認(rèn)為出游“有意義有價(jià)值”;有的同學(xué)認(rèn)為此次出游是“浪費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力”。相對(duì)于較高的滿意度,這似乎自相矛盾。但是,“對(duì)旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價(jià)值”。大學(xué)生出游動(dòng)機(jī)主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對(duì)出游“滿意”是因?yàn)檫_(dá)到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒(méi)有從根本上滿足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺(jué)“出去樂(lè)一樂(lè)”并不是他們所認(rèn)為的“有意義”。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨(dú)、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實(shí)現(xiàn)”,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對(duì)旅游地滿意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。
5、朋友因素
大學(xué)生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來(lái)可以相互交流,增加感情,二來(lái)可以共同分享快樂(lè),欣賞旅游景觀的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨(dú)自旅行,希望通過(guò)這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué)?;虬嗉?jí)組織的活動(dòng)。
6、時(shí)間因素大學(xué)生出游時(shí)間相對(duì)集中,閑暇時(shí)間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長(zhǎng)假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點(diǎn),或是大家口中所經(jīng)常說(shuō)道的幾個(gè)出名的景點(diǎn),
7、景點(diǎn)方面
大學(xué)生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對(duì)各地的民俗風(fēng)情的喜愛(ài)也占相當(dāng)大的比重,他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,以此來(lái)開(kāi)闊視野;對(duì)文物古跡的喜愛(ài)者占到百分之四十這些人大多是歷史愛(ài)好者,對(duì)以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀的想法。
8、旅游花費(fèi)主要集中在旅游交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、門(mén)票費(fèi)、住宿費(fèi)以及買(mǎi)紀(jì)念品上。而出游的花費(fèi)也依據(jù)不同的旅游點(diǎn)所花費(fèi)的錢(qián)不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價(jià)格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對(duì)是否值得來(lái)評(píng)價(jià)。但大學(xué)生在旅游過(guò)程中的購(gòu)物及娛樂(lè)花費(fèi)都普遍不高。
五、調(diào)查結(jié)論
在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識(shí)的大學(xué)生群體,正因其對(duì)旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個(gè)具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌?chǎng)。然而,由于大學(xué)生特殊的心理、生理、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),使其旅游消費(fèi)行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點(diǎn)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,作為消費(fèi)者、旅游者的我們要對(duì)旅游消費(fèi)行為有所認(rèn)識(shí)與了解,它不僅是消費(fèi),不僅僅是享樂(lè),也是無(wú)形之中的學(xué)習(xí)與長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的新途徑。面對(duì)旅游消費(fèi)行為的影響因素以及應(yīng)對(duì)策略,也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,不斷改進(jìn),使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費(fèi)行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,對(duì)大學(xué)生的旅游給予正確引導(dǎo),幫助他們樹(shù)立正確的旅游觀。