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班委會(huì)工作總結(jié)

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班委會(huì)工作總結(jié)

  班委會(huì)是班級(jí)日常管理的主要機(jī)構(gòu),班委會(huì)的戰(zhàn)斗力主要表現(xiàn)為組織力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于班委會(huì)工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  班委會(huì)工作總結(jié)篇一

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級(jí)開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的題目進(jìn)行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),進(jìn)步學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。

  二、加強(qiáng)班級(jí)治理、深進(jìn)了解學(xué)生,全面深進(jìn)地做好班級(jí)工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深進(jìn)到學(xué)生中往,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、治理方法得力,開學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)治理檢查評(píng)選中,我班的成績(jī)良好。

  三、積極開展好兩課、兩操、兩活動(dòng),保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了進(jìn)步學(xué)生參與的積極性,每次活動(dòng)我總是加進(jìn)一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂留意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

  四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別留意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)試能力。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的練習(xí)。采取集體方法指導(dǎo)、個(gè)體情況分析,有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,逐步進(jìn)步學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績(jī),班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)。教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育治理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同長(zhǎng)大,共同進(jìn)步,無論是思想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是實(shí)踐活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)步思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)

  我班一直將進(jìn)步同學(xué)的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我們工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),我們定期舉行討論會(huì),觀察并總結(jié)同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投進(jìn)到學(xué)習(xí)和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),并提出好的建議,從而使我們不斷進(jìn)步!比如我們集體學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大精神、雷鋒精神、兩會(huì)精神,并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預(yù)備黨員,另有13名團(tuán)員黨校結(jié)業(yè),5名黨校培訓(xùn)中。47名團(tuán)員在力爭(zhēng)成為優(yōu)秀團(tuán)員的同時(shí)也在向黨看齊,關(guān)注黨,學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。

  二、 我們比、學(xué)、趕、幫、超,只為共同進(jìn)步

  在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在這種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績(jī)稍差,給我班的成績(jī)?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊?為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上,英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)熱情,另外還對(duì)英語四級(jí)以及計(jì)算機(jī)考試報(bào)名者進(jìn)行了模擬考試練習(xí),從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎(jiǎng)學(xué)金其中3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生2名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而取得更大的進(jìn)步!

  三、 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)集體觀念  班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常治理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),并定期通過***調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會(huì)、寢室長(zhǎng)會(huì)議以及班會(huì),定期公布檢查結(jié)果,班會(huì)開支情況。在五四評(píng)優(yōu)結(jié)果出來時(shí)固然我們離“紅旗團(tuán)支部”只差一點(diǎn)點(diǎn),但是我們并沒有灰心,我們會(huì)再接再厲,查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強(qiáng)紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部***”為主題開展主題班會(huì):

  經(jīng)過兩個(gè)星期的精心預(yù)備,活動(dòng)取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動(dòng)取得了理想的效果。在這次活動(dòng)中我們收獲了很多,為增強(qiáng)我班紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部***打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)寢室文明建設(shè),打造***小家園   在勞生委員的督促與各寢室長(zhǎng)的配合下加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評(píng)為2009-2009年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎(jiǎng);4-420被評(píng)為模范寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎(jiǎng);4-419被評(píng)為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績(jī),2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎(jiǎng)。

  五、加強(qiáng)班會(huì)以及活動(dòng)的策劃,提升滿足質(zhì)

  班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我們都會(huì)精心預(yù)備。為了進(jìn)步同學(xué)參與的積極性,我們?cè)诨顒?dòng)中加進(jìn)了一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)的課余生活。

  現(xiàn)將部分班會(huì)以及活動(dòng)簡(jiǎn)述如下:

  1.時(shí)政及兩會(huì)的學(xué)習(xí)

  2.講課比賽  為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗能力?! D表 9模擬課堂練習(xí) 圖表 10教師技能練習(xí)

  3.我為籌師大做貢獻(xiàn)主題班會(huì)

  身為湖師學(xué)子,我校申報(bào)“湖北師范大學(xué)”,我班于2009年4月27日晚以寢室為單位,圍繞身邊的實(shí)例以及文明修身展開了激烈的討論。

  4.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起----給課桌洗臉

  為紀(jì)念雷鋒的優(yōu)秀事跡,發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷雷鋒精神,為身邊的人做我們所能做的事,為同學(xué)們奉獻(xiàn)我們的愛心。于2009年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個(gè)臉,讓它以全新的面孔出現(xiàn)在生科學(xué)子的眼前。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí)我班心理委員感嘆道:“雷鋒時(shí)時(shí)有,他不是陽春三月開放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應(yīng)該成為我們生活中的一部分。

  班委會(huì)工作總結(jié)篇二

  1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

  2、一年來,基本上每周班會(huì)按時(shí)召開,班會(huì)形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會(huì),網(wǎng)上班會(huì),把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來,班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。

  3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開展冬至自己包餃子活動(dòng)。

  4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng),同學(xué)們從中收獲良多。

  5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

  工作總結(jié)

  擔(dān)任班長(zhǎng)一年來,對(duì)于我的班級(jí),確實(shí)有些話想說。

  首先,說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會(huì)的不斷召開及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用,我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

  然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級(jí)事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會(huì)不斷完善。

  我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè),現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說的,以后他們會(huì)明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認(rèn)真起來,我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中,五個(gè)班長(zhǎng)中我是說的最多,最啰嗦的一個(gè)。說完班級(jí)事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西。“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(zhǎng)不是保姆,班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽到,他們做事情偏激與否,對(duì)錯(cuò)與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng),別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。

  那個(gè)問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級(jí)存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

  針對(duì)班級(jí)存在的問題,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí),堅(jiān)持班會(huì)的定期召開,堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵(lì)他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺(tái),創(chuàng)新班會(huì)形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評(píng)論、快樂、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會(huì)放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。

  近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

  同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理,我會(huì)服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項(xiàng)工作,確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。

  班委會(huì)工作總結(jié)篇三

  一、精簡(jiǎn)的班委組合

  前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),所以這一屆班委設(shè)有班長(zhǎng),副班長(zhǎng)兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

  二、有特色的班級(jí)建設(shè)

  為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

  班級(jí)考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對(duì);。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

  班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

  我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中,我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

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