礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
礦山地質(zhì)是指礦床經(jīng)過(guò)地質(zhì)勘查證實(shí)具有工業(yè)價(jià)值之后，在擬建或已建礦山范圍內(nèi)，為保證和發(fā)展礦山生產(chǎn)所進(jìn)行的全部地質(zhì)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀。
礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1
一、 目的
1、 認(rèn)識(shí)各類(lèi)地質(zhì)現(xiàn)象。
2、 初步掌握一般的野外地質(zhì)技能，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用等。 3、 現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
4、 樹(shù)立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神，建立地質(zhì)思維， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是地質(zhì)基本概念、基本知識(shí)和基本技能(三基)訓(xùn)練的實(shí)踐過(guò) 程， 旨在通過(guò)短期的野外實(shí)踐使同學(xué)們對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比 較全面的、概括性的了解。進(jìn)一步鞏固和掌握《礦山地質(zhì)》課程的基本內(nèi)容和方 法，為以后的教學(xué)和工作實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
1、采集礦物和巖石標(biāo)本，進(jìn)行肉眼鑒定描述，訓(xùn)練野外鑒別礦物和巖石的 能力， 初步掌握三大巖類(lèi)的特征與區(qū)別標(biāo)志， 尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。
2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境 和沉積礦產(chǎn)，建立地質(zhì)發(fā)展的時(shí)、空概念。
3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質(zhì)構(gòu)造的野外觀(guān)測(cè)方法和依據(jù)。
4、結(jié)合野外實(shí)際地質(zhì)作用現(xiàn)象，觀(guān)察認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用 和沉積作用等外動(dòng)力地質(zhì)作用，認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)作用所形成的各種地貌景觀(guān)。
5、初步學(xué)會(huì)地形圖的使用、路線(xiàn)地質(zhì)剖面的測(cè)量、地質(zhì)點(diǎn)定點(diǎn)與描述、利用地 質(zhì)羅盤(pán)儀測(cè)量地層產(chǎn)狀要素、野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。
三、實(shí)習(xí)方式與注意事項(xiàng)
1、本實(shí)習(xí)屬于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以教師指導(dǎo)方式為主，結(jié)合課堂學(xué)習(xí) 的理論知識(shí)，聯(lián)系地質(zhì)實(shí)際認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的野外工作 方法。
2、實(shí)習(xí)期間以實(shí)習(xí)小組為單位，組長(zhǎng)為本小組負(fù)責(zé)人，小組成員要互相照 顧、互相幫助;整個(gè)實(shí)習(xí)期間均為集體活動(dòng)，嚴(yán)禁個(gè)人行動(dòng)。
3、實(shí)習(xí)開(kāi)始要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù)， 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用品。
4、野外實(shí)習(xí)中，每到一處，學(xué)生先集中聽(tīng)老師講述，然后按實(shí)習(xí)小組分頭 進(jìn)行地質(zhì)觀(guān)察描述，有問(wèn)題要及時(shí)提出，爭(zhēng)取在現(xiàn)場(chǎng)弄懂。
5、自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)樹(shù)木、莊稼，不亂仍雜物，保護(hù)環(huán)境，上山嚴(yán)禁煙 火。
6、上山不準(zhǔn)穿涼鞋、要穿長(zhǎng)褲;野外工作時(shí)禁止相互嬉戲、打逗，避免使 石塊墜落傷人，在公路邊工作時(shí)注意交通安全。
7、妥善保管實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、羅盤(pán)等實(shí)習(xí)用品，遺失照價(jià)賠償。
8、無(wú)特殊情況必須出野外，如有特殊情況必須向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)老師請(qǐng)假并獲批 準(zhǔn)。
9、要求學(xué)會(huì)用羅盤(pán)實(shí)地測(cè)量巖層產(chǎn)狀，實(shí)地分析正逆斷層和褶皺構(gòu)造。
10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。 地質(zhì)發(fā)育簡(jiǎn)史 本區(qū)自太古代至第四紀(jì)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史，總趨勢(shì)表現(xiàn)為由太古代的活 動(dòng)，到元古代后轉(zhuǎn)向穩(wěn)定，印支期又有活化的特征;沉積環(huán)境由元古代-古生代 的海相和海陸相沉積，至中生代轉(zhuǎn)向陸相沉積環(huán)境的演化過(guò)程。本區(qū)的構(gòu)造演化 可劃分為四個(gè)演化階段：
1 太古代一早元古代基底形成階段 太古代早期(約 3.5Ga)，在冀東一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā)，形成了以遷西群為 代表火山一沉積建造。太古代晚期(約 3.0Ga)地殼開(kāi)始分異，形成以阜平群、 泰山群等為代表的孤立分散的小陸塊。大約 2.5-2.6Ga，發(fā)生強(qiáng)烈的阜平運(yùn)動(dòng)， 分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
早元古代早期的五臺(tái)運(yùn)動(dòng)使剛性板塊進(jìn)一 步擴(kuò)大，奠定了華北板塊的基本構(gòu)造格架。早元古代晚期的呂梁運(yùn)動(dòng)，使沉積區(qū) 褶皺隆起，形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結(jié)晶基底。
2 中新元古代裂塹演化階段 呂梁運(yùn)動(dòng)后，華北板塊進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的蓋層發(fā)育階段，早期由于地殼較薄， 具有相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)性，廣泛發(fā)育裂塹。接受了青白口系長(zhǎng)山組、景兒峪組濱淺海沉 積。新元古代末期，本區(qū)整體上升成陸，在約 2 億年的漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史時(shí)期中遭受 剝蝕夷平，缺失震旦系和早寒武世早期沉積，早寒武世中期本區(qū)再度下降接受沉 積，形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關(guān)系。
3 古生代穩(wěn)定蓋層發(fā)育階段 古生代伊始，華北板塊作為一個(gè)整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至 晚寒武世海侵?jǐn)U大，本區(qū)發(fā)育以鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、藻灰?guī)r 為代表的動(dòng)蕩淺海環(huán)境沉積物。早奧陶世海侵進(jìn)一步擴(kuò)大，亮甲山期為本區(qū)最大 海侵時(shí)期，沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開(kāi)始，由于受加里東運(yùn) 動(dòng)影響，本區(qū)再次整體上升成陸，長(zhǎng)期遭受剝蝕夷平作用達(dá) 140Ma 之久，形成 了準(zhǔn)平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積，沉積了本溪組和太原組 海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升，使本區(qū)自早二疊世開(kāi)始脫離海相 環(huán)境，逐步轉(zhuǎn)入陸相沉積環(huán)境。中石炭世一早二疊世，本區(qū)處于氣候潮濕、地勢(shì) 低平、植物茂盛、沼澤廣布的環(huán)境，是華北地區(qū)重要的成煤期。
4 中新生代濱太平洋構(gòu)造演化階段 中新生代，本區(qū)構(gòu)造演化進(jìn)入了新的板塊構(gòu)造體制發(fā)展階段。特別是自晚三 疊世以來(lái)，地殼活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，伴隨著太平洋板塊向歐亞板塊 的俯仲作用，本區(qū)和整個(gè)中國(guó)東部一樣，開(kāi)始了一個(gè)全新的地質(zhì)歷史發(fā)展過(guò)程。
晚古生代一早中生代的近東西向構(gòu)造為中新生代北北東向的環(huán)太平洋構(gòu)造體系 所取代，表現(xiàn)為區(qū)域構(gòu)造線(xiàn)方向的偏轉(zhuǎn)和強(qiáng)烈的構(gòu)造一一巖漿活動(dòng)。
(1)印支運(yùn)動(dòng)階段 以深層構(gòu)造變形、中深的區(qū)域熱動(dòng)力變質(zhì)作用和小型巖脈侵入和改造為 特點(diǎn)。變形層次較深，構(gòu)造作用過(guò)程中熱的參與起著重要作用。
(2)燕山運(yùn)動(dòng)及其區(qū)內(nèi)巖漿活動(dòng) 區(qū)內(nèi)主體構(gòu)造形成和演化時(shí)期，是褶皺、斷裂、巖漿和變質(zhì)作用均極為 活躍階段。本期構(gòu)造作用塑造了區(qū)內(nèi)現(xiàn)今主體構(gòu)造格架。
(3)喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代地貌格局的形成 以北京西山山前高角度正斷層的活動(dòng)為代表， 是現(xiàn)今北京西山山區(qū)和東部平 原的分野階段，塑造了現(xiàn)今地貌格局 實(shí)習(xí)地區(qū)概況 實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)千米以上的山峰有多座， 著名的如百花山海拔 1991m， 靈山達(dá) 2420m， 南部上寺嶺 1307m。區(qū)內(nèi)大多為低山和丘陵區(qū)，高程一般為 150-300m，總體地 勢(shì)為北高南低，西高東低，東南為華北平原。
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、大石河和拒馬河等，永定河是北京地區(qū)的主要 河流，發(fā)源于呂梁山北端東部，其上游為桑干河，向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京 西山和平原，在天津匯人海河，然后流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹(shù) 權(quán)狀撒開(kāi)，形成了北京西山和平原的密集水系。 北京西山年降水量 700mm 左右。雨季為 7 一 8 月，其降水量占全年的 70%，山洪主要集 中在這個(gè)時(shí)期。每年 6 一 7 月為高溫季節(jié)，7 月平均氣溫為 28℃，極高溫度可達(dá) 40℃;1 一 2 月為低溫季節(jié)，1 月平均氣溫為一 6℃，極低溫度達(dá)一 22℃。4 一 10 月，日平均氣溫超 過(guò) 11℃，年雷暴日約 37 天，多集中在雨季。年大風(fēng)日(>8 級(jí))約 21 天，多在冬季和春季。
區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)較多，包括燕山石油化工廠(chǎng)、首都鋼鐵公司等，此外還有一系列的具有一 定規(guī)模的煤礦和水泥和石灰廠(chǎng)礦，花崗巖、板巖和大理巖石料的生產(chǎn)也很可觀(guān)。農(nóng)業(yè)方面， 平原區(qū)以種植小麥、玉米為主，丘陵和山區(qū)以雜糧為主，山口河灘地多植蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和柿 樹(shù)等。 實(shí)習(xí)區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。
區(qū) 內(nèi)地質(zhì)研究程度較高，地層發(fā)育較全，從太古界到新生界的主要地層單位均有出 露(圖 1) 。本區(qū)地層經(jīng)歷了不同程度的區(qū)域變質(zhì)作用。本區(qū)地層和巖石在華北 地區(qū)具有典型性和代表性，并可與華北地區(qū)的其它地區(qū)對(duì)比。下葦?shù)榈刭|(zhì)路線(xiàn)
一、地質(zhì)路線(xiàn)
該路線(xiàn)從下葦?shù)榇逦鞅奔s 300 米處至下葦?shù)榇澹?沿公路向東南至丹里為止。
下葦?shù)閷俦?京市門(mén)頭溝區(qū)管轄， 位于北京市西北， 有豐沙鐵路、 門(mén)臺(tái)鐵路以及公共汽車(chē)至此， 交通方便。
二、觀(guān)察內(nèi)容
1、主要觀(guān)察青白口系至上寒武統(tǒng)的地層剖面。
2、下馬嶺組至奧陶系下統(tǒng)各組的主要巖性特征、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征。
3、沉積巖構(gòu)造特征(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)并分析沉積環(huán)境。
4、觀(guān)察侵入巖脈并判斷巖脈的相對(duì)地質(zhì)時(shí)代。
5、測(cè)量地層產(chǎn)狀。
6、其它褶皺、斷裂等構(gòu)造現(xiàn)象和階地。
三、資料簡(jiǎn)介
本區(qū)在地質(zhì)構(gòu)造上位于京西著名的髫髻山復(fù)向斜、 九龍山復(fù)向斜和妙峰山復(fù)向斜之間的下葦 店穹窿的東部(圖 3-1) 。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長(zhǎng)巖侵入體、地層出露由穹窿核 部向外依次為青白口系、下寒武統(tǒng)、中寒武統(tǒng)、上寒武統(tǒng)、下奧陶統(tǒng)、中奧陶統(tǒng)、上石炭統(tǒng)、 下二選統(tǒng)、上二疊統(tǒng)和侏羅系，以及侵入于上述地層之中侏羅紀(jì)的花崗閃長(zhǎng)巖。各時(shí)代地層 大多為整合接觸關(guān)系。
只在下寒武統(tǒng)昌平組與青白口系景兒峪組之間、 中石炭統(tǒng)本溪組與中 奧陶統(tǒng)馬家溝組之間為假整合接觸關(guān)系，侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關(guān)系。 巖石 實(shí)習(xí)區(qū)可觀(guān)察到的主要以沉積巖為主，在沉積巖下部可看到少量變質(zhì)巖露 頭，只有在斷層或斷裂中可看到傾入的巖漿巖。這主要以觀(guān)察的地點(diǎn)有關(guān)，因?yàn)?我們的實(shí)習(xí)地主要在公路旁，看到的巖石以開(kāi)路時(shí)切開(kāi)的巖石露頭為主。其余地 點(diǎn)基本為植被和泥土覆蓋。
一、沉積巖
1、碎屑沉積巖：
區(qū)內(nèi)碎屑沉積巖主要有礫巖、砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)頁(yè)巖、頁(yè)巖、泥巖和一些 火山碎屑沉積巖等，分布廣泛，形成時(shí)代為太古代至新生代。
2、化學(xué)沉積巖 區(qū)內(nèi)化學(xué)沉積巖主要有灰?guī)r、白云巖和硅質(zhì)巖等。在區(qū)內(nèi)主要分布于百花山 向斜的兩翼。其形成時(shí)代主要是：薊縣紀(jì)、青白口紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)等。
二、巖漿巖
京西巖漿巖出露面積較大，主要可以分為深成侵入巖、淺成侵入巖和噴出巖 類(lèi)，均形成于中生代侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)。深成侵入巖是區(qū)內(nèi)分布廣泛，主要為中性 到酸性巖體，從南到北都有出露。區(qū)內(nèi)出露較大的巖株有房山巖體、靈山巖體等 及與之相伴形成的巖枝。
淺成侵入巖主要是和深成侵入巖相伴形成的一系列的巖 墻、巖床、巖枝等，從基性到酸性均有發(fā)育。
三、變質(zhì)巖
變質(zhì)巖巖類(lèi)較為復(fù)雜，主要有大古界基底變質(zhì)雜巖，顯生宙的區(qū)域動(dòng)力變質(zhì) 巖類(lèi)和熱接觸變質(zhì)巖類(lèi)。
太古界變質(zhì)雜巖大面積出露于實(shí)習(xí)區(qū)南西部，其它地區(qū)則零出露。主要巖性 有片麻巖、斜長(zhǎng)角閃巖、變粒巖組成，并受到中等到強(qiáng)烈的混合巖化作用，形成 了各種類(lèi)型的混合巖。動(dòng)力變質(zhì)巖主要發(fā)育在各類(lèi)斷層帶中，主要巖性有各種變 余糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區(qū)域變質(zhì)巖類(lèi)分布廣泛。主要有板巖、干枚巖、 片巖、片麻巖和變質(zhì)砂巖(礫巖) 、大理巖等。在與各類(lèi)巖體的接觸部位，還發(fā) 育各種類(lèi)型的熱接觸變質(zhì)巖類(lèi)。
地質(zhì)構(gòu)造
一、斷裂構(gòu)造
1、北東向斷裂 主要包括紫荊關(guān)深斷裂帶和懷柔淶水?dāng)嗔褞Ъ捌浒樯男嗔眩?是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
北東 向斷裂主要變形時(shí)期為晚侏羅世，后期新生性、繼承活動(dòng)性明顯。斷裂活動(dòng)控制了晚侏羅世 及白堊世侵入巖體及早白堊世火山沉積盆地的分布和發(fā)展。
2.北東東向斷裂
北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤(pán)格狀，一般規(guī)模不大，長(zhǎng)幾 Km 至十余 km，總體走向北東 60～70°，斷面緊密、平直，斷距很小，主要形成于侏羅紀(jì)末，是上述 北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質(zhì)呈左行壓扭性。
3.北西-北北西向斷裂 本組斷裂一般規(guī)模不大，長(zhǎng)幾 km 至十余 Km，區(qū)域上個(gè)別可達(dá)上百 Km，主要變形時(shí)期為 侏羅紀(jì)，是前述北東向主斷裂共生的斷裂，并與北東東向斷裂配套。斷裂性質(zhì)呈張扭性。
二、褶皺構(gòu)造
北京西山的褶皺構(gòu)造較為發(fā)育， 軸向主要為北東東向至近東西向， 主要有：
百花山向斜、 九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。
1、百花山向斜 百花山向斜分布于北京西山中部，呈北東-北東東向展布，核部地層為侏羅系火山巖， 兩翼分別為古生界和元古界;兩翼地層傾角約 30?，近對(duì)稱(chēng)分布，軸面直立。褶皺的北翼與 西南部為斷層切割及燕山期巖體侵入改造， 表明其形成于巖體侵入前， 區(qū)內(nèi)零星發(fā)育的白堊 系沒(méi)有卷入褶皺，因此褶皺形成于中侏羅世后，白堊紀(jì)之前，是印支運(yùn)動(dòng)一燕山運(yùn)動(dòng)早期的 產(chǎn)物。
2、九龍山(三家店)向斜 九龍山向斜分布干百花山向斜東部， 呈近東西向展布， 與百花山向斜的構(gòu)造特點(diǎn)極為相 似，二者為同期構(gòu)造作用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖，兩翼主要為古生界;兩翼地 層傾角約 30°，近對(duì)稱(chēng)分布，軸面直立。
3、馬鞍山(谷積山)背斜 馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜之間， 呈北東東或近東西向展布， 核部地層為 薊縣系霧迷山組，兩翼分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上，背斜 總體成箱狀，兩翼較陡而頂部平坦，總體向東傾。
這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我們結(jié)合理論學(xué) 到了很多實(shí)際知識(shí)。通過(guò)實(shí)地考察，對(duì)課本所講的的知識(shí)有了更深刻的了解，開(kāi) 闊了視野，知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)。更體會(huì)到 了野外地質(zhì)工作的無(wú)限樂(lè)趣與艱辛。觀(guān)察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、地 貌方面的材料,通過(guò)親身實(shí)踐學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐 的結(jié)合。老師以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，像我們講述了各種地質(zhì)知識(shí)與現(xiàn)象，在 他們身上體現(xiàn)了務(wù)真求實(shí)、 精確嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格和艱苦樸素平易近人的 人格魅力，我學(xué)到了寶貴的知識(shí)，鍛煉、提高了我們野外實(shí)習(xí)、考察的能力，為 我們以后的學(xué)習(xí)和工作打了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，走進(jìn)了大自然，走進(jìn)了實(shí)地，是我們更加深刻的感受到了自然的 偉大，人的渺小，是我們對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有了更大的興趣和好奇。是我們?cè)跁?shū)本上 學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合到了一起，對(duì)理論知識(shí)起到了加深鞏固的作用。
礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇2
這次實(shí)習(xí)，沒(méi)有像往年那樣選擇**縣，而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古**市，參與到**礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動(dòng)植物種類(lèi)較少，地勢(shì)較為平坦，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿(mǎn)洲里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅(jiān)持上了山，就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō)，在這次實(shí)習(xí)之前，我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后，每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)
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