發(fā)電廠實習報告范文

發(fā)電廠實習報告范文

　　主動學習，在實踐中成長，這是實習的根本，那么你們知道實習的報告要怎么寫嗎?下面是學習啦為大家?guī)淼陌l(fā)電廠實習報告范文，僅供參考。

　　發(fā)電廠實習報告范文1：

　　20xx年x月，我來到XX發(fā)電廠實習。雖然這僅僅是一次實習工作的機會，但是卻給了我一個很好的平臺與機遇去更好的開始我的事業(yè)生涯。感謝電廠為我們即將踏入社會的大學生所作的工作!

　　20xx年x月x日，我和同專業(yè)同學一起正式開始了在XX電廠為期一個多月的實習。我們實習的地方時XX發(fā)電廠電氣分廠場，電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用，對于電力系統(tǒng)學生來說，能夠有機會來發(fā)電廠實習，對于豐富自己的實踐知識有著重要的作用。

　　首先，電氣分場的師傅對我們進行了入廠安全教育。對于從未參加過工作的我們，這種培訓顯得尤其重要。師傅給我們詳細的介紹了發(fā)電廠的生產(chǎn)流程，并帶我們參觀了鍋爐，汽輪機，發(fā)電機，集控室等，讓我們對發(fā)電廠的生產(chǎn)過程有了充分的了解。

　　作為一名電力系統(tǒng)的學生，我在電氣分場的高壓試驗班，電機班，繼電保護班和電除塵班輪流實習，收益頗多。

　　通過在電除塵班的實習是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質量，盡可能的減少污染的排放，對電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵，而這靜電是高壓。依靠正、負電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設備，它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除，從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量，這是改善環(huán)境污染，提高空氣質量的重要環(huán)保設備。

　　在繼電保護班實習的過程中，我在繼電保護班班長的帶領下我參觀了繼電保護室，對于《繼電保護》這門課的學習能過有著更深刻的實踐印象。

　　在高壓試驗班的實習期間，高壓試驗班的工作負責人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站，通過在升壓站的參觀，能過形象的了解其接線方式，并且能過知道斷路器，隔離開關，電壓互感器，電流互感器的外形和在變電站中的位置和作用。同時沈工也像我介紹說，高壓試驗是一個技術含量非常高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全，機組出現(xiàn)故障必須在很短的實踐內通過試驗數(shù)據(jù)確定故障點的位置，以便于及時恢復供電正常。有著精湛技術和豐富經(jīng)驗的沈工多年來能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故，并準確找到故障點。

　　在發(fā)電廠實習的這段時間里，在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對我們都很親切，從不吝嗇給我們傳授找工作的經(jīng)驗和自己多年來工作的親身體驗，讓我們對自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。

　　轉眼到了8月底，我們要返回學校了，實習期間我學會在工作中如何待人接物，與人交流;理解到了學校老師經(jīng)常教導我們不要死記硬背理論知識，要融會貫通，學以致用;認識到我們剛走出學校大門的大學生有自己的優(yōu)點：充滿活力，敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷：缺少實踐，自我意識太強等。在實習期間里，我踏出了人生中很重要的一步，也是我職業(yè)生涯的第一步，我相信這種經(jīng)歷會對我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。

　　發(fā)電廠實習報告范文2：

　　轉眼間，六個月的培訓期就要結束了。本以為很長的一段時間，現(xiàn)在回頭看看，不禁感慨時光飛逝，仿佛每天都在重復，但仔細想想，卻又不大一樣，因為每天都比前一天多一份收獲和體會，它們組成了我在培訓期里最大的財富。

　　培訓分為三個階段，即一個半月的理論學習，一個半月的崗位生產(chǎn)勞動和近三個月的助工崗位實習。因為一開始從未接觸過PCB這一行業(yè)，甚至很少聽過，剛進入公司很彷徨。理論學習恰好給了我這樣一個了解的機會。從PCB入門開始，到每個工序步驟的銜接，PCB理論知識課讓我的視野進入了一個新的領域 。雖然有很多知識在學習的時候似懂非懂，但到后來的工序上就會發(fā)現(xiàn)，有了理論知識可以很好地幫助理解，融會貫通。這段理論學習的時間，使我有了學習新技術的動力和面對新挑戰(zhàn)的勇氣。同時也學習了一些質量管理和過程控制的方法，這種聯(lián)系到生產(chǎn)實際的工具是以前在書本上沒有的，學會了以后，發(fā)現(xiàn)很多問題可以用此分析，一目了然，讓自己思路更加清晰。

　　接下來的崗位生產(chǎn)勞動是我第一次真正作為工作者的過程。我的第一個工序在FQC的包裝房，從分板做起，到核對報廢標記，到確認送檢，再到包裝。一個流程走下來，我體會到工作者的辛苦和時間的緊迫，也認識到要準確及時地完成工作并對其負責。因為是流水線似的作業(yè)，前面不做好就會影響下一個人的操作，后面不做好前面的功夫就白費了。所以在包裝房的那段時間里，我感受到的是團隊合作的重要。偶爾也會有爭執(zhí)吵鬧，可是只要板子在手，就要認真仔細，因為這牽涉到團體工作質量的好壞。我的第二個工序在DF的貼膜房，頭一天就是5S。我打掃了兩個小時，把前處理和DES線做完之后，才進入貼膜房。進去后還是接著做5S，我有些垂頭喪氣，覺得一直做這個又學不到東西又很累，擦來擦去沒有意義。后來在工序上實習久了，我逐漸認識到這些是十分必要的。因為沒有5S，可能你本該隨手能拿到的物料，要花半個小時去找;沒有5S，可能滾輪上的一粒雜物會導致整張卡返工;更重要的是，由于線上的設備和藥水較多，做好5S更是為員工的安全提供保證。剛開始學習換膜的時候，因為看起來很復雜，切膜刀刀口鋒利，我?guī)状味疾桓覔Q。后來慢慢嘗試后發(fā)現(xiàn)，只要細心一點，按規(guī)定步驟來，也可以換好膜，這里也要謝謝教我換膜的工友們。這件事之后，

　　我想了很久，為何進入工廠勞動后覺得每天過的很慢，每分鐘像在熬時間一樣，實際上是我們自己沒有心里準備，去接受一臺臺自動化的機器和設備，接受程式化的工序及流程，從而內心懼怕才會不敢接觸，無所適從。這就像張老師經(jīng)常給我們說的一樣，從一個學生轉換為工作者，并不是一朝一夕的事情，也決不是進了公司就成了工作者。關鍵是在心態(tài)上，這之后，我真正地認識到自己是一名工作者了，對于陌生的東西，必須敢于接受和主動學習。

　　第三階段的助工崗位實習，經(jīng)過有些曲折的過程，我最終分到了制造工程部。還記得經(jīng)理帶著我們七個學員在辦公室里，最后一個講到我分到水平電鍍時我很吃驚，因為其他一起的學員都分在了自己勞動實習的崗位，我的第一反應就是“完了，要跟不上了”，之后主管帶著我見到了現(xiàn)在的師傅?；叵雱傞_始實習時，我內心很掙扎，一是因為自己以前沒有接觸過這個崗位，看到其他人可以很快的上手，對線上也很熟悉，生怕自己學的太慢。二是因為不少人說電鍍很辛苦，很少會分女生，讓我心理上有了懼怕。懷著忐忑的心情，我開始新的實習。

　　首先就是對HP三條生產(chǎn)線的作用，各個功能槽藥水及作用的熟悉，再由此分析藥水濃度高低對其作用的影響，從而逐漸熟悉起做板參數(shù)的調節(jié)及設置的原因等等，并逐漸了解前后工序之間的承接和聯(lián)系。這期間，師傅帶我跟了幾次試板，這個過程讓我成長很多。在沒有接觸前，一直覺得這是很簡單的事情。但事實做的時候，成果和進度卻有好壞之分。完全的跟一次試板，可以了解到從領料開始，到層壓機鉆等的工序流程，在與人溝通方面也鍛煉了很多，碰到其他工序的試板參數(shù)我不太懂，就需要主動請教線上的人，有時候生產(chǎn)計劃排的很滿，要找PMC排計劃等等。通過試板跟進，我明白了一個道理，做事情一定不要眼高手低，簡單的事情做得好也需要能力。

　　在實習期間我也犯過一些錯誤，有一次測試不同梯度對TP的影響，本來系統(tǒng)已經(jīng)設定好了自動順序開啟三個程序，由于對新線MA24#缸的作用并沒有理解透徹，結果把不同參數(shù)的試板放在一起鍍銅了，影響了實驗的結果。這次犯錯使我知道在生產(chǎn)過程中，如果自己沒有把握的或者不清楚的，一定要主動詢問，或先做測試預估，否則可能造成嚴重后果。我想人就是在不斷地實踐中發(fā)覺自己的不足，主動去了解和學習，才能獲得新知吧。就像每次線上保養(yǎng)的時候，我都會在動力部的旁邊，看他們如何檢查夾具和鈦網(wǎng)、打磨導軌等，這些如果我不跟

　　著去學習，根本不會知道自己對設備方面欠缺這么多的認識，而學習了這些知識，對銅缸的狀態(tài)和反生的電化學反應，也會有更深層的體會。就像師傅給我說的，“有些事情不要只聽別人說，要自己親自去考察去了解，那樣得來的東西才是自己的、真實的”的確如此。這三個月的實習也讓我當初忐忑不安的心情逐漸平和下來，認真地去整理這些天來學到的東西，消化吸收成為自我的知識。

　　培訓期即將結束，結業(yè)典禮結束后我們就要正式上崗、承擔責任了，SME的嚴經(jīng)理給我們上課時說過一句“承擔責任，是成熟的表現(xiàn)”。作為一名工作者，我們從學校已經(jīng)進入了企業(yè)，踏入PCB行業(yè)的大門，而將來，還會接觸更多PCB行業(yè)的知識，學無止境。在未來的工作中，我會主動學習，敢于挑戰(zhàn)自我，在實踐中成長!