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創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

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  創(chuàng)先爭優(yōu)是新時期中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)對先進(jìn)和優(yōu)秀追求的重大系統(tǒng)工程,是一項長期性、常態(tài)化的黨的建設(shè)工作,學(xué)習(xí)啦小編為你整理了創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)模板,希望可以幫到您。

  創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)模板篇1

  十月十四日中午學(xué)校組織教師觀看“東陽先鋒----五位的實際報告會”學(xué)習(xí)后,感觸很深、體會也很深刻,尤其是外國語小學(xué)副校長盧雁紅的先進(jìn)事跡報告,下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>

  爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機(jī)時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論知識的同時要樹立堅強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴(yán)格要求自己,在工作中,堅持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式,不走過場,把先進(jìn)性教育結(jié)合起來,真抓實干。同時建立激勵機(jī)制,增強(qiáng)爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。

  這個學(xué)期我教的是小班新生班,也許你們會細(xì)心地觀察到每天早晨朝霞升起的時候,孩子們跟著他的爸爸、媽媽高高興興地來到幼兒園,可是家長剛一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,孩子就眼淚汪汪的,有的還噘著小嘴兒追著大人喊:“媽媽,早點來接我!”家長呢,則一步三回頭,回頭滿目愁.由此,我深深地感受到:孩子對幼兒園的生疏,家長對子女的牽掛,就像寒暑表一樣測量著教師的工作責(zé)任心,測量著教師的職業(yè)道德水平。使幼兒園真正變成孩子們的樂園,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的愛去關(guān)心每一個孩子。

  在常人的眼里幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確我們幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。因而在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉;沒有驚天動地的感人事跡,有的只是平凡;有的只是繁瑣。作為幼兒園教師肩上的責(zé)任也是很重的,不僅要照顧好孩子的生活,還要管好孩子的安全,還要教給他們更多全面的知識。從18歲到31歲,我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年,由一個普通的教師,一步一步的成長為幼兒園的骨干教師。在參加了一些培訓(xùn)后,我獲得了許多新知識,對教研活動有了較全面、細(xì)致的了解,對幼兒教師的內(nèi)涵有了更新的認(rèn)識。

  這次學(xué)習(xí)后心里的感觸很多,但我明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽(yù)稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!我知道我面前的道路還很漫長,但我深信:今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。每一個孩子都是一個希望--------民族的希望,世界的希望,人類的希望。

  創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)模板篇2

  在這次教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,通過學(xué)習(xí)交流,我有了很深的感悟:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該“捧著一顆心來,不帶半根草去” ,以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。

  一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

  教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。師德也是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。

  這次學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《沈健廳長在“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動動員大會上的講話》等文件,使我樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心,作為一名教師應(yīng)樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過這次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  二、在教育觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

  教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,爭取每學(xué)年都能有不同的收獲?;仡欁约簬啄陙硭龅墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

  三、在知識結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

  在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

  以上是我這次主題實踐活動的一點感受,也是我今后工作的目標(biāo),我會努力去做到。

  創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)模板篇3

  今年四月以來,黨內(nèi)正在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,作為一名安徽工程大學(xué)紡織服裝學(xué)院的青年教師,在學(xué)院黨委關(guān)心和教育下,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,積極專研業(yè)務(wù),教書育人、為人師表,積極爭創(chuàng)佳績,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  教學(xué)方面,仔細(xì)揣摩教學(xué)內(nèi)容,不斷更新教學(xué)方法和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合自身體會,積極備課,備課內(nèi)容不僅局限于教材,還補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的前沿知識及科研工作中相關(guān)實踐知識,不僅豐富自己,也增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自身潛移默化的提高表現(xiàn)在剛剛踏上講臺時的緊張,講課也不生動,轉(zhuǎn)變成如今勇于面對學(xué)生的眼睛,脫稿講課,學(xué)生測評已經(jīng)從學(xué)院后一半上升至前三分之一。

  此外,本人還積極參加學(xué)校及學(xué)院的青年教師基本功競賽,積極參加教學(xué)研究工作。這其中包括一是對課程教學(xué)內(nèi)容的組織改革,應(yīng)堅持理論與實際相結(jié)合,深度與廣度相統(tǒng)一,基礎(chǔ)與創(chuàng)新知識相兼顧,新舊內(nèi)容相聯(lián)系;二是對教學(xué)方法的改革,如加強(qiáng)教與學(xué)的互動,使學(xué)生成為教學(xué)關(guān)系的主體,作業(yè)完成形式上的優(yōu)化以及理論知識與動手能力相結(jié)合,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力;這些內(nèi)容已經(jīng)于2011年以教研論文形式發(fā)表。

  科研方面,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各類科研學(xué)術(shù)報告,從這些報告中獲取在撰寫項目申報書的經(jīng)驗及技巧;積極融入紡織服裝學(xué)院籌建的學(xué)術(shù)團(tuán)隊,在良好的科研氛圍中學(xué)習(xí)和提高自己。2011年度發(fā)表4篇科研論文,其中2篇二類,2011年度發(fā)表3篇科研論文,其中2篇二類,論文的發(fā)表為項目的申請打下了研究能力的基礎(chǔ),從XX年及2011年申請學(xué)校青年基金的失敗到2011年成功申請到學(xué)校青年基金,2011年申請的安徽省教育廳自然科學(xué)研究一般項目已經(jīng)通過省教育廳專家的評審。

  學(xué)生工作,自XX年9月至今一直兼任輕化工程071/072班輔導(dǎo)員,所帶班級學(xué)風(fēng)良好,在學(xué)習(xí)、文體活動等方面取得了不錯的成績,目前正積極推進(jìn)畢業(yè)班就業(yè)工作,另有近20人正在積極準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試。

  今后,我會以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為學(xué)院新一輪的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)先爭優(yōu),點滴做起

  今年的4月份開始在全黨開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動,紡織服裝學(xué)院的學(xué)生黨員也積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中。通過參加活動,我自己感受頗深。

  作為一名學(xué)生黨員,首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。始終記得我院余書記說過:“大學(xué)生黨員的先進(jìn)性要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,沒有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,何以在學(xué)生中體現(xiàn)先進(jìn)呢?”因此,我認(rèn)為學(xué)生黨員要創(chuàng)先爭優(yōu)首先要帶頭勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績。知識就是本領(lǐng),我們的知識越豐富,我們的本領(lǐng)越強(qiáng),對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)就會越大,為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會越大。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)黨的理論知識,尤其是在專業(yè)學(xué)習(xí)中要走在前面,做出表率,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用理論武裝自己,用知識提高自己,鍛煉出為祖國和人民服務(wù)的更多本領(lǐng)。

  其次,作為學(xué)生黨員,應(yīng)具備良好的素質(zhì)。學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,應(yīng)在同學(xué)中體現(xiàn)出先進(jìn)性,帶頭全面發(fā)展。很多時候,良好的素質(zhì)是表現(xiàn)在很小的方面的,比如公共環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)、課堂紀(jì)律的保持、公共禮儀的講究……這些都是一個大學(xué)生黨員應(yīng)做而且必須做的事。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段,更要加強(qiáng)優(yōu)秀品格的鍛煉,時刻以黨員和"四有"新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時時向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以自我的良好素質(zhì)修養(yǎng)帶動更多的同學(xué)們注意起身邊看似微不足道的小事,從小事中體現(xiàn)大學(xué)生的涵養(yǎng)與素質(zhì)。

  再次,我們必須重視提高自己的責(zé)任意識,作為一名大學(xué)生黨員,熱愛祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,是我們必須要做到的。要創(chuàng)先爭優(yōu),我認(rèn)為我們要勇于承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任,努力培養(yǎng)社會責(zé)任感。我們要從小事做起,從點滴做起。我們很多的學(xué)生黨員都是班級或者院校的學(xué)生干部,在工作中常常會遇到這樣那樣的小問題,我們不能放過這些小問題,我們要踏踏實實工作,遇到問題就要解決,努力提高自己的責(zé)任意識。記得去年我在做團(tuán)員信息錄入工作的時候,登記好的信息錄入時常常會錄不進(jìn)去,仔細(xì)查看之下發(fā)現(xiàn)是身份證號碼填錯了一位。僅僅這一個數(shù)字,就會耗費我們很多時間去驗查,所以說,在平時生活學(xué)習(xí)和工作中我們必須樹立起責(zé)任意識,做好每一環(huán)節(jié)直至完成全部任務(wù)。

  千里之行,始于足下,我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機(jī)會,努力掌握科學(xué)文化知識和各種專業(yè)技能,努力提高自身的綜合素質(zhì),帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶頭全面發(fā)展,使大家成為既有本領(lǐng),有責(zé)任,又有實干精神的人。作為一名大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該有報效祖國,為祖國建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負(fù)和理想,更要有腳踏實地,從小事做起的精神和堅定信念。在學(xué)習(xí)工作中創(chuàng)先進(jìn),爭先鋒,同時注重細(xì)節(jié),從小事做起,積小流匯成大海,積跬步至千里之外,最終達(dá)到我們的目標(biāo),達(dá)到我們共產(chǎn)黨人共同的偉大的理想。

  
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