學(xué)習(xí)啦>實用范文>報告總結(jié)>個人總結(jié)>

黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文

時間: 琢妤916 分享

  黨校教育,知識教育是基礎(chǔ),理論教育是根本,黨性教育是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文,希望可以幫到您。

  黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇1

  一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

  在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識、計算機等課程;學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會精神;結(jié)合朝陽實際,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。

  通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結(jié),促進各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

  計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí),使自己掌握了計算機基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會能充分應(yīng)用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

  二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標,學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

  “三個代表”是新世紀加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

  三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

  十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇2

  今天我們迎來了黨校學(xué)習(xí)的第二天課程,早上就來到第一報告廳。聽由學(xué)校優(yōu)秀的、從事多年學(xué)生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來的講座《黨員的義務(wù)和權(quán)力》。一開始,劉老師就表示了自己能夠為新一期的入黨積極分子講課感到很開心,百忙之中抽出時間為我們上課,傳授自己多年的經(jīng)驗和感想。

  老師說,如果她只是一味的講一些大道理,我們一定覺得空洞無味,所以她將從我們身邊的一些實例說起,從中總結(jié)道理,讓我們引以為戒。的確,劉老師的演講很精彩,從頭到尾保持著熱情,慷慨激昂。首先,她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項義務(wù),作為一名黨員必須以這些義務(wù)嚴格的要求自己,無論是學(xué)習(xí)、生活還是日常的工作,黨員都須時時刻刻銘記黨對他們的要求,不僅要嚴格要求自己,提升自己的品格修養(yǎng),而且要從點滴做起帶動身邊的人,積極向上,向著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行。

  其中,我印象最深的是老師說的一句話:要成為一名優(yōu)秀的黨員,首先要學(xué)會做人。父親也常跟我說:你要知道,做一名好學(xué)生容易,可是做一個好人很難。做人與求學(xué)哪個更重要是很多教育學(xué)家一直以來研究的一個問題,從小我們身邊不乏這樣的人,他們品學(xué)兼優(yōu),門門功課都能拿到讓其他同學(xué)望而卻步的成績,他們在各大競賽中拿獎拿到手軟,他們的學(xué)業(yè)道路一片光明。然而,他們卻只顧學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至與其他同學(xué)從不交流,導(dǎo)致了孤僻的性格,閉門造車出門不合轍。對于這樣的人,我們能說什么呢?有的只有在某方面的羨慕,更多的卻是同情。我們身在一個大社會中,每一個人都是一個社會人,難免與他人共事、交流,與他人相處。在這里,做人就顯得尤為重要。我們都知道,前一段時間上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的那起慘案,犯罪的是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的碩士研究生,如果它能夠走正確的道路,他的未來必然是一片光明。然而,他卻正是前面所說的只會學(xué)習(xí)的人,他不懂如何為人處世,不懂如何處理與同學(xué)之間的關(guān)系,不懂如何在重壓之下調(diào)整自己的心態(tài),不懂如何做人。最終導(dǎo)致了死刑的悲慘結(jié)果。事件一出,立即引起了各界的高度關(guān)注,同樣也引發(fā)了人們對于求學(xué)于做人哪個更重要的深思。人民日報評論:培養(yǎng)人才,有知識更要有德性;大學(xué)教育,重學(xué)術(shù)更要重人格,學(xué)會如何做人,讓學(xué)生懂得去愛,去尊重,去包容,才能避免悲劇重演。

  所以,求學(xué)于做人,貴能齊頭并進,更貴能融通合一。做人的最高基礎(chǔ)在求學(xué),而求學(xué)的最高旨趣在做人。

  黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇3

  一、回顧黨校學(xué)習(xí)

  黨校學(xué)習(xí)機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。雖然學(xué)習(xí)的課時很少,雖然講授的內(nèi)容有限,但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn),都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想。

  中國共產(chǎn)黨黨員必須是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。毛主席曾說過:組織上入黨之前,思想上先得入黨黨校學(xué)習(xí)自我小結(jié)5篇。確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。實現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關(guān)系到共產(chǎn)黨員的先進性,關(guān)系到理想信念的實質(zhì)和核心。說到底,根本的入黨動機只有兩條:愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務(wù)。作為當代大學(xué)生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。

  二、黨校學(xué)習(xí)的體會

  黨校的學(xué)習(xí),對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念與決心。

  第一,我們偉大的中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢,始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

  第二,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

  第三,我們黨對文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。

  三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。

  經(jīng)過這段時間的集中學(xué)習(xí),入黨的決心沒有變,但在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現(xiàn)在還處于經(jīng)濟不發(fā)達的社會主義初級階段,而我們青年學(xué)生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,有助于我更好地成長,有助于更好地為國家建設(shè)多做貢獻。

  四、我要爭取早日入黨

  黨校的學(xué)習(xí),也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責,團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)開展各項有意義的活動,配合學(xué)院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模范作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴于律己,不斷提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力和工作能力。

  在這次黨校的學(xué)習(xí)中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的先進性,入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨組織中的一員!

  
看過“黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文”的人還看了:

1.黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)

2.2016省委黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文

3.大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)1000字范文

4.2016黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)

5.黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)

2509359