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乒乓球比賽個(gè)人總結(jié)

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乒乓球比賽個(gè)人總結(jié)

  每一場(chǎng)比賽就是一場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)和提高技巧的過程,所以賽后的總結(jié)對(duì)于熱愛兵乓求運(yùn)動(dòng)的人士來(lái)說(shuō)是十分有必要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的乒乓球比賽個(gè)人總結(jié),希望你喜歡!

  乒乓球比賽個(gè)人總結(jié)篇1

  環(huán)境院09級(jí)乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)帶給了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的用心性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們用心向上,發(fā)奮進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的群眾榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總體上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。

  以下便是此次活動(dòng)的安排:

  一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成愛的個(gè)性簽名。

  二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)比賽遵循公正、公平、公開的原則。

  三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長(zhǎng)口頭通知和消息信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)。

  四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合;獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報(bào)由院宣傳中心海報(bào)組安排;新聞稿由年級(jí)委安排人員。

  本次比賽結(jié)果公布如下:

  男單:

  第一名第二名第三四名

  女單:

  第一名第二名第三名

  混雙:

  第一名第二名第三名

  本次活動(dòng)從整體上看雖然到達(dá)了預(yù)期效果并取得了必須的成功,但仍然有很多不足之處:

  一、由于種種原因,比賽開始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;

  二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力,

  下方我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以為戒。

  原因一:缺乏專業(yè)知識(shí)

  由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí),導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂  改善方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要透過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí),并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

  原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

  比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有十分明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無(wú)法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是比賽戶外員。

  改善方案:在乒乓球賽的前幾天,就應(yīng)和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì),布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候,讓班級(jí)委多多參與,多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫忙,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。

  原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),但很難召集到一塊

  比賽中,小部分同學(xué)因事無(wú)法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,工作人員不知情,造成無(wú)謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,但很難召集到一塊,無(wú)法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒思考到這種突發(fā)狀況

  改善方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)刻地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補(bǔ)方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

  原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

  比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的狀況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性,使比賽缺少公平性

  改善方案:比賽開始前,必須要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則

  原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),想的問題太簡(jiǎn)單,沒有思考到比賽中細(xì)節(jié)問題  改善方案:多多參加別人組織的類似活動(dòng),學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  此刻對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法。

  集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;用心行動(dòng),相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。

  這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,存入腦海期望以后能引以為戒,把活動(dòng)辦好堅(jiān)信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級(jí)委班級(jí)委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度

  乒乓球比賽個(gè)人總結(jié)篇2

  為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí),同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者帶給一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們班于2010年12月20日舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內(nèi)同學(xué)的歡迎和用心響應(yīng)。一。優(yōu)點(diǎn):

  本次活動(dòng),學(xué)生參與面廣,基本到達(dá)了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,真正實(shí)踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,到達(dá)了透過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到禮貌觀戰(zhàn),禮貌加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個(gè)體育委員,能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)狀況,值得稱贊。

  本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目:男單,女單。很多同學(xué)都很用心報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制,每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后,我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等,各班委不辭辛苦的用心地完成準(zhǔn)備工作,一向到活動(dòng)結(jié)束,做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。

  在這次的活動(dòng)中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了,后期的結(jié)尾工作也很完美,大體上都做的很好。

  二。不足:

  比賽過程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動(dòng)的一些不足,總結(jié)如下:

  1、時(shí)刻緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。

  2、學(xué)校場(chǎng)地有限,比賽時(shí)受影響多。

  3、比賽場(chǎng)次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來(lái)。

  4、班級(jí)資金有限,不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

  5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更完美善。

  三。啟發(fā):

  以后再組織類似的比賽,必須要有充分的準(zhǔn)備,例如有完整的計(jì)劃書或明確的方案,并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè),減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的思考,爭(zhēng)取做到不遺漏,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與群眾活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)狀況的宣傳,雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中,但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)刻和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。

  “擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn),失敗了找問題”,我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去,對(duì)待不足之處我們要提出改善方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。

  四。獲獎(jiǎng)狀況:

  男生組第一名  第二名  第三名女生組第一名第二名第三名

  乒乓球比賽個(gè)人總結(jié)篇3

  分院為豐富學(xué)生的課余生活,于XX年9月中旬組織了一場(chǎng)乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái),使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。

  這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對(duì)決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:潘一航,郭子竟,溫陽(yáng)。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在復(fù)賽中,決出了4人進(jìn)入總決賽,雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪,潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績(jī),溫陽(yáng)排名第三。

  最后,分院學(xué)生會(huì)主席給獲獎(jiǎng)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品,使這次活動(dòng)得到了圓滿的成功。

  
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