學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 報告總結(jié) > 調(diào)研報告 > 暑假工調(diào)查報告范文(2)

暑假工調(diào)查報告范文(2)

時間: 雪錦826 分享

暑假工調(diào)查報告范文

  (二)家長卷

  1、關(guān)于死亡的可管理性看法

  在現(xiàn)代生活中,家長同時接受西方文化和傳統(tǒng)文化,在此基礎(chǔ)上形成對死亡獨(dú)特的態(tài)度。從研究中可以看出家長已經(jīng)能夠客觀理性的看待死亡,理解死亡是“死亡是一種省循環(huán)的自然現(xiàn)象”,但對于死亡問題還存在一些焦慮,這也是正常的。我們還可以看出,生活在現(xiàn)代社會中的新一代年輕父母對傳統(tǒng)文化的一種在思考,他們斌不完全贊同傳統(tǒng)的觀點(diǎn)“好死不如賴活著,”這是一種歸于理性的表現(xiàn),而對死亡問題的焦慮卻很難找到解決途徑,很多人仍然避諱了解或談?wù)撍劳?,這就造成他們不愿更多或主動了解關(guān)于死亡的相關(guān)知識。

  2、 學(xué)歷水平偏低

  研究資料表明,家長的教育觀念往往影響著他們對子女的教育態(tài)度,而教育態(tài)度往往影響著家長對孩子的教育行為。 3、 家長教育觀念

  家長期盼子女“成龍成風(fēng)”的觀念還是不時的在行動中有所體現(xiàn),他們更希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上有所成就,所以,對學(xué)習(xí)有益的東西,家長一般情況下不吝重金為女兒做到。

  與學(xué)生卷相比,家長認(rèn)為生命教育課程的實(shí)施是生命教育開展的最有效形式,而學(xué)生則認(rèn)為開張主題活動是最有效的途徑。二者存在差異,分析原因:學(xué)生年齡特點(diǎn)決定了他們更喜歡活動性的課程,可以不拘泥于教室中進(jìn)行,而且自己可以發(fā)揮的空間很大,形式更靈活,比起教材,學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程最有效的方式就是你以教師為中心,教材為載體, 因此,可以理解家長和學(xué)生在對此問題選擇的存在差異性。

  5、 生命教育關(guān)注側(cè)重

  當(dāng)生命教育作為一個概念提出來后,家長更多的是關(guān)注字面理解,因而,為了解更凸顯生命這一關(guān)鍵詞,當(dāng)然其教育內(nèi)容應(yīng)該主要關(guān)注學(xué)生的生命安全,對于其他方面的關(guān)注會相對較低。

  6、 加強(qiáng)生命教育的方式

  生命教育的開張內(nèi)容要貼學(xué)生生活實(shí)際,在實(shí)際過程中注意各主題教育之間的關(guān)系,既要避免不必要的內(nèi)容重復(fù),又要重視內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。

  生命教育不是一項(xiàng)教育運(yùn)動,不是依據(jù)教育口號,而是一種生活課程,所以生命課程應(yīng)該落實(shí)在每一科的教學(xué)活動或生命輔導(dǎo)之間,從做中學(xué),從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),然生命的本質(zhì)潛移默化于學(xué)生的心底。

  生命教育應(yīng)掌握隨機(jī)教育契機(jī),因此。最佳的教材充滿在我們四周的人、事、時、地、物之中。只要我們秉持取材以生活經(jīng)驗(yàn)為中心,配合學(xué)生之身心發(fā)展為原則,必能達(dá)到良好的教學(xué)效果,端視教師如何運(yùn)用其生活的敏感度去捕捉,活化這些教材,積極開展校本課程的開發(fā)。其次,還要理解生命教育的開展并不僅僅只開展一門學(xué)科,生命教育要在各個學(xué)科中都有滲透。

  暑假工調(diào)查報告范文篇3:

  今年暑假,村里又有好幾戶農(nóng)民建立起了新瓦房,這對世代"土房子,石桌子,籬笆墻"的山村來說可是件新鮮事,于是,今年暑假對村里經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一番實(shí)踐調(diào)查,大學(xué)生暑假社會調(diào)查報告范文。

  安家莊村位于沂蒙山區(qū)北部,南靠群山,北臨彌河,交通不便,長期閉塞,使當(dāng)?shù)赜忻母F山村。自改革開放,特別是進(jìn)入90年代山村有了變化,尤其最近幾年發(fā)展迅速。98年春,村里通過全民選舉選出了自己的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們也不負(fù)眾望使山村在幾年里便換新顏。

  首先,利用村里山地多的特點(diǎn)搞了果樹種植:山下葡萄,山腰蘋果,山頂種山楂。又組織村里的女勞力搞起了桑蠶養(yǎng)殖,其成本低,見效快,很快就調(diào)動起了大家的積極性。桑樹種植面積猛增,村黨委的領(lǐng)導(dǎo)便專門到縣里請來了桑蠶技術(shù)員指導(dǎo)大家科學(xué)養(yǎng)殖。同時與縣繭站建立合同,做起了蠶種的養(yǎng)殖,為全縣提供部分蠶種,這一次收入又增加不少。前年蠶繭不景氣,絲綢出口下降,村黨委便與縣外貿(mào)聯(lián)系,在山村建大棚搞肉雞養(yǎng)殖,肉雞產(chǎn)量增加,而需求不穩(wěn),黨支部一班人發(fā)動群眾通過各種渠道籌措資金,建立了村的冷凍冷藏廠。自從冷藏廠建立后,養(yǎng)殖業(yè)得到了迅速的發(fā)展:鴨、魚、蝦都有了養(yǎng)殖戶。2002年春黨委與鄰近村莊聯(lián)合辦起了"生豬養(yǎng)殖基地"計(jì)劃年出生豬一萬頭;蘆筍種植基地"蘆筍是一種高營養(yǎng)蔬菜,充分利用其抗旱、喜光的特點(diǎn)在山坡上大面積種植。

  第一、想群眾之所想,急群眾之所急,真心真意為人民辦事。黨委開會常說的一句話是:"大家伙選上咱們,在就應(yīng)對得起村里的老少爺們。"山上果樹澆水難,就從外地請來鉆井隊(duì)大了一口150米深的機(jī)井。村里的彌河污染嚴(yán)重,村里水無法喝,便貸款為村里安上自來水。有些老果園的果樹品種落后了,就從縣科技站請來技術(shù)員,嫁接新品種。作為一名黨員就應(yīng)該為人民服務(wù),這是最簡單也是最使用的道理,這是村黨支部幾年工作的總結(jié)。

  第二、有發(fā)展的眼光領(lǐng)導(dǎo)群眾走先進(jìn)的路子。針對近年來人們生活水平不斷提高對花卉需求量不斷增加的現(xiàn)狀,從99年起村黨委便鼓勵大家高大棚花卉。2000年青州萬紅花卉市場建立后,村即便很快于之建立了產(chǎn)銷關(guān)系這使得山村花卉生產(chǎn)走在了山區(qū)的前列.支書說時代在發(fā)展黨員不能落后,這樣才能領(lǐng)著大家向前走.

  第三、調(diào)動群眾的積極性。只要群眾的積極性調(diào)動起來什么事情都可以做到。黨委一建立就實(shí)施了一整套文明戶評定標(biāo)準(zhǔn)。每到年底就舉辦一次文民戶頒獎大會,文明戶發(fā)獎品、獎狀可風(fēng)光了。山村里迷信活動多,"拜神敬鬼"勞民傷財,村黨委便組織起了村里的呂劇團(tuán),逢年過節(jié)就在村里唱上一臺,這樣一來,村里的風(fēng)氣也好了。閑著沒事幾個人聚一起拉個二胡唱兩句,自娛自樂,改變了山村迷信的風(fēng)氣。

  自從江澤民主席三個代表提出后,村支部對自己的行為有了新的要求,就是努力實(shí)踐三個代表,過去做的是也有了新的理論依據(jù),一個山村黨支部為群眾辦實(shí)事。小山村便脫貧;每個黨員都去實(shí)踐三個代表,便可富民強(qiáng)國。

  
看了暑假工調(diào)查報告范文的人還看了:

1.暑假調(diào)查報告范文5篇

2.暑假工實(shí)踐報告范文3篇

3.暑假調(diào)查報告范文

4.暑假社會實(shí)踐報告范文2000字3篇

5.社會實(shí)踐調(diào)查報告范文5篇

6.暑假社會調(diào)查報告范文

7.暑假工社會實(shí)踐心得3篇

8.暑假社會實(shí)踐報告范文1500字3篇

1319919