描寫軍訓(xùn)生活的作文
軍訓(xùn)，雖然帶給我們的是艱苦，但在軍訓(xùn)中，我們學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到生活自理能力。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了描寫軍訓(xùn)生活的作文，僅供參考。
描寫軍訓(xùn)生活的作文篇一
二十一世紀(jì)的我們，像在溫室里嬌嫩的小花，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，不知道人世間的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)被人們寵著慣著，可是這樣的我們沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，只會(huì)使我們的“花期”更短。
學(xué)校為了使我們的“花期”更長(zhǎng)，“生命力”更頑強(qiáng)，組織了軍訓(xùn)，讓我們從“溫室”中出來(lái)，嘗一嘗人世間的酸甜苦辣，磨練我們的意志。
軍訓(xùn)前，我十分的興奮、激動(dòng)，因?yàn)檎l(shuí)也不知道軍訓(xùn)的生活是怎樣的。我們猜測(cè)，我們懷疑，但誰(shuí)也不敢確定。最后我們帶上我們的猜測(cè)，踏上軍訓(xùn)的路程。 經(jīng)過(guò)了二個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了軍營(yíng)，軍營(yíng)的環(huán)境很好，有美麗的鮮花，有綠色的小草，還有茂盛的大樹(shù)，空氣也很清新。大家都認(rèn)為這個(gè)地方不錯(cuò)，可誰(shuí)又能想到后面的訓(xùn)練是怎樣的，是甜還是苦?
教官先把我們帶到了我們的宿舍。宿舍和家里比較可以用三個(gè)字概括：臟，亂，差。有時(shí)還出現(xiàn)蟑螂。
接下來(lái)開(kāi)始訓(xùn)練。這幾天，我們主要練習(xí)站姿，齊步走和正步走。
毒辣的陽(yáng)光照在我們的臉上，我們留下了一滴滴汗珠，我們?cè)谔?yáng)下練習(xí)軍姿，我們紋絲不動(dòng)，像一棵松樹(shù)一樣，不論在什么樣的環(huán)境中，我們始終紋絲不動(dòng)。
接著我們又開(kāi)始訓(xùn)練齊步走，教官要求我們腳抬得一樣高，臂擺得一樣高。在學(xué)校里老師從沒(méi)有這樣要求過(guò)我們，所以我們的臂擺得參差不齊，教官說(shuō)我們像千手觀音。這是對(duì)我們的一次重重打擊。
晚上，我們很累很累，洗漱之后，倒在床上就睡著了。
第二天，我們開(kāi)始練習(xí)正步走。教官一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們，抬腿、擺臂。每個(gè)動(dòng)作都要紋絲不動(dòng)地保持30秒鐘，這種滋味可一點(diǎn)也不好受，這時(shí)我真正體驗(yàn)到什么才是苦。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們也有了收獲，最后，我們進(jìn)行了匯報(bào)表演，五個(gè)區(qū)隊(duì)“一”字排開(kāi)，教官一聲令下，我們邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去，隨后響起了熱烈的掌聲，我們心里美滋滋的，幾天的汗水總沒(méi)有白費(fèi)，這是給我們最大的安慰。也許這就是苦后的甜蜜吧。
通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我懂得了如何克服困難，如何從苦中找到樂(lè)趣。我懂得了同學(xué)間要團(tuán)結(jié)相處，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，要戰(zhàn)勝挫折……
描寫軍訓(xùn)生活的作文篇二
初入高中，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。而是體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦累。
軍訓(xùn)說(shuō)到底，我只能用兩個(gè)最能體現(xiàn)我現(xiàn)狀的字來(lái)說(shuō)，就是：苦與累。
當(dāng)然，如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我不知道什么是苦的內(nèi)涵;如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我也不知道什么是累的蘊(yùn)意。我并不承認(rèn)自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖然可以一次次的堅(jiān)持下來(lái)，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經(jīng)很滿足了;雖然我不會(huì)喊到：“天呀!地呀!圣母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類的話，但我還會(huì)期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息;雖然我并沒(méi)有在訓(xùn)練時(shí)偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會(huì)不知不覺(jué)中因某種原因而被罰;雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂(lè)著”，但每次訓(xùn)練的時(shí)候我卻很高興，可我不認(rèn)為是腦袋里的某根筋壞了。
看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無(wú)怨無(wú)悔;當(dāng)用著已經(jīng)麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經(jīng)很累了……
軍訓(xùn)的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)光里我卻學(xué)會(huì)了很多。軍訓(xùn)即將結(jié)束，我不知道會(huì)不會(huì)控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當(dāng)然我敢肯定我會(huì)十分、相當(dāng)以及very very的難過(guò)。因?yàn)?，他是我的高中，我的軍?xùn)生活里的第一任教師!
描寫軍訓(xùn)生活的作文篇三
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，覺(jué)得它是一件很好玩，很值得炫耀的事情，可是，到了四年級(jí)我去參加完軍訓(xùn)時(shí)才知道，軍訓(xùn)就像潘多拉的盒子——災(zāi)難。
去軍訓(xùn)的第一天，我滿懷希望，在車上窗外的景物顯得格外耀眼有許多小花在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄顯得格外有生機(jī)，我的心情也很高興，到了社會(huì)實(shí)踐基地，我看到四處的山拔地而起，中間有個(gè)很寬很寬的大操場(chǎng)，旁邊則是工藝室，操場(chǎng)的旁邊則是我們的宿舍，首先，教官先帶我們?nèi)⒂^宿舍，就因?yàn)槲覀冊(cè)谥v話，害的被教官罰了500個(gè)蹲下起立，我和同學(xué)都叫苦連天，我的腿也疼的發(fā)軟，而且，特別是在教官叫我們蹲下時(shí)我的腿就猶如被一條大鋼針刺下去一般。到了中午，吃飯時(shí)，只要我們一說(shuō)一句話，馬上起立，大約過(guò)了個(gè)十來(lái)分鐘，才讓我們坐下，如果在講話，那就全體出去，不要吃了。
特別是有一天下午，教官讓我們?nèi)w蹲下，雙手握拳，并抬起來(lái)，還要堅(jiān)持十分鐘，特別是晚上是最最最難熬的時(shí)候，晚上沖涼加上整理內(nèi)務(wù)只給你二十分鐘，時(shí)間過(guò)后，馬上到宿舍門口集合，到了晚上，我躺在床上，望著窗外的星辰，心里想著爸爸媽媽，我到底什么時(shí)候才能回去?
在軍營(yíng)里五天的“煎熬”，到了星期五回家的路上。那天下午，我無(wú)比的高興，心想可以見(jiàn)到爸爸媽媽了，接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)我覺(jué)得過(guò)的非常快，而且令我意想不到了是在匯報(bào)會(huì)上我居然是優(yōu)秀學(xué)員，這讓我感到無(wú)比的高興，流出的汗水，付出的努力得到教官肯定。
軍訓(xùn)，雖然帶給我們的是艱苦，但在軍訓(xùn)中，我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣疊被子，疊床單，讓我們學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到生活自理能力。真正體驗(yàn)到獨(dú)立軍營(yíng)生活的“苦”怎樣寫出來(lái)的。
描寫軍訓(xùn)生活的作文篇四
10月10日清晨，我們培佳5年級(jí)的全體學(xué)生迎著朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開(kāi)始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過(guò)教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開(kāi)始大家都手忙腳亂，在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹(shù)枝，我們都很好奇到哪里去撿呢? 教官帶我們來(lái)到了桃園，有同學(xué)很興奮的說(shuō)：“一會(huì)還有可能會(huì)撿到桃子哦”，大家一聽(tīng)這話都爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開(kāi)始軍訓(xùn)了，教官非常嚴(yán)厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號(hào)叫“大灰狼”，雖然名字不好聽(tīng)，但是我們都覺(jué)得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn)：1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開(kāi)6度。我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
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