小學(xué)寫人作文評語
小學(xué)寫人作文評語
班主任到了期末的時(shí)候就會(huì)為學(xué)生寫評語,在評語中總結(jié)了每一個(gè)學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)以及對他們的看法,怎樣為學(xué)生寫評語呢?下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理關(guān)于評語的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡
小學(xué)寫人作文評語
1. 開頭簡明扼要。
2. 以飽滿的激情,描寫了……
3. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
4. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。
5. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
6. 以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
7. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
8. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
9. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
10. 文章邊敘事邊抒情。
11. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
12. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
13. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
14. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
15. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
作文評語小學(xué)寫人
1. 文章以“”為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
2. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
3. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
4. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
5. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
6. _12# 雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
7. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
8. 結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
9. 脈絡(luò)分明,有條不紊。
10. 徒多費(fèi)詞,毫無精義。
11. 文從字順,言簡意賅。
12. 內(nèi)容雜亂,詞句欠通
13. 文句生澀,意不明暢。
14. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
15. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
相關(guān)文章: