有趣的小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
有趣的小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該遵循優(yōu)為主,批為輔的原則,在描述缺點(diǎn)的時(shí)候,可以措辭委婉點(diǎn),不要太直接,引導(dǎo)為主,這樣利于學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ),希望你們能夠喜歡
有趣的小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
1. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。掌握知識(shí)是靠持之以恒的,如果你能把激情融入學(xué)習(xí),靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮努力,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2. 可愛(ài)的小姑娘,能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),如果在探究活動(dòng)中積極思維大膽發(fā)表自己的看法,你會(huì)更聰明!
3. 教室墻上的“探究樂(lè)園”里,你的名字漸漸多了,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,喜在眉梢。
4. 文靜乖巧的孩子,老師看得出你挺喜歡上探究課,課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,做個(gè)勇敢的參與者吧,你會(huì)是很棒的一個(gè)!
5. 你能認(rèn)真地參加探究活動(dòng),但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,成功離你不遠(yuǎn)了。
6. 你很熱情,常常積極參與活動(dòng),但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,影響了整個(gè)小組,大家對(duì)你可有些意見(jiàn),希望你能合理安排,受到大家的歡迎。
7. 大家覺(jué)得你想像力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你能及時(shí)伸出援助之手。如果你能不固執(zhí)己見(jiàn),在探究活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)收獲頗豐。
8. ⅹⅹ同學(xué)對(duì)探究課缺乏熱情,活動(dòng)中不夠投入,也不愛(ài)發(fā)表自己的觀點(diǎn),希以后明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真對(duì)待每一次探究活動(dòng)。努力吧!
9. 你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,討論時(shí)擰傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),希今后要多動(dòng)腦敢探究,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型學(xué)生。
10. 任何事情只要認(rèn)真參與,一定會(huì)有所收獲,為什么不試著讓自己在探究活動(dòng)中尋找更多的快樂(lè)呢?
11. 探究課是一門(mén)能讓你變得越來(lái)越聰明的課程,但是如果你不認(rèn)真參與的話,聰明是不會(huì)自己送上門(mén)來(lái)的。
12. 一個(gè)人的智慧終究是有限的,與其獨(dú)自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會(huì)收獲更多的成功與快樂(lè)。
13. 愿你積極參加探究型課程的實(shí)踐活動(dòng),拓寬知識(shí)面,提高各方面的能力。
有趣小學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1. 積極大膽地參加每個(gè)主題的探究活動(dòng)吧!你的收獲會(huì)更大!
2. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)贏得大家的喜歡。
3. 缺乏自信,你會(huì)失去很多成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
4. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著濃厚的探究興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),如果在課堂中很好控制的話,你的作品會(huì)得到大家的認(rèn)可的!
5. 你是個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生,有創(chuàng)意思想,不善于循規(guī)蹈矩,但光憑一股倔勁,是辦不好事情的,希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),提高工作效率!
6. 你性格木訥,不善說(shuō)話,做起事來(lái)常常自顧自,希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,做小動(dòng)作哦!
7. 你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!
8. 看到你能主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去那個(gè)膽小的你。
9. 請(qǐng)你主動(dòng)大膽地同大家一起探究,老師和同學(xué)都愿意幫助你。
10. 你為人熱情,性格開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道。但在上探究課時(shí),不愿和別人合作。希望你能團(tuán)結(jié)他人,相信你能飛得更遠(yuǎn)!
11. 探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
12. 你是一個(gè)活潑的女生,你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但在探究活動(dòng)中不能約束自提高各項(xiàng)能力!
13. 你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很高,希望你多觀察周?chē)氖挛铮谛闹卸嘞胂霝槭裁?,并把這些問(wèn)題提出來(lái),讓大家一起來(lái)解決。
14. 探究活動(dòng)能豐富你的知識(shí)面,還能培養(yǎng)你的動(dòng)手能力,希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè)。
15. 你有豐富的知識(shí),什么都知道一點(diǎn),但探究需要有周全的思考,假如你能想得全面些,你的成功將會(huì)更多。
16. 探究課上,你能認(rèn)真聽(tīng)講,也能積極思考。老師希望你能按照老師的要求,做好準(zhǔn)備工作。在探究的過(guò)程中,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,在玩中學(xué)。
17. 探究課上,你有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常?!眴?
18. 探究課上,你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,好嗎?
19. 上探究課時(shí),你聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是你完成課業(yè)速度太慢。你可別小看了這個(gè)習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!
20. 你是個(gè)聰明的孩子,但在學(xué)習(xí)中不夠自覺(jué)性,每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來(lái),有時(shí)還要尋找理由。要記住只有努力了,你才會(huì)有所收獲。