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班主任學(xué)期期末評(píng)語

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班主任作為學(xué)生群體中重要的管理者和指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況有相當(dāng)全面的了解。下面是小編為大家?guī)淼陌嘀魅螌W(xué)期期末評(píng)語(5篇),希望大家能夠喜歡!

班主任學(xué)期期末評(píng)語

班主任學(xué)期期末評(píng)語1

小筱是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,你熱愛咱們的班集體,時(shí)刻心中都有集體。你積極工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),作為七年級(jí)(4)班的一班之長,無論在學(xué)習(xí)上還是常規(guī)上你都是咱們班的一面旗幟。老師非常欣賞你的學(xué)習(xí)和工作能力。你是老師的驕傲,也是我們四班的驕傲。希望你能夠堅(jiān)持這種勁頭,將這種精神帶到初中生活剩下的5/6中去。依然能夠?yàn)樵蹅儼嗤瑢W(xué)起到表率作用,在工作中,希望你多多考慮為將來自身成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備和基奠。

穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

你是一個(gè)很好動(dòng)、很頑皮的男孩,同時(shí)老師發(fā)現(xiàn)你是蠻聰明的小朋友!可惜的是,你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對(duì)同學(xué)的一點(diǎn)過失斤斤計(jì)較,但當(dāng)自身對(duì)他人做了過分的事情時(shí),你卻不是很在意!你認(rèn)為他人總針對(duì)你,其實(shí)你應(yīng)該找找自身身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒能約束自身的行為,過于放縱自身。老師希望在下學(xué)期里,你能確定在下學(xué)期里,你能痛定思痛,做一個(gè)真正懂事的小朋友!加油吧!

你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離中考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭光。

你是個(gè)聰明,活潑的男孩。你懂得用學(xué)習(xí)來空虛自身,也會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí),可后階段似乎有所放松。一位勝利的人士無論做什么事,哪怕是小事,他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。希望你能認(rèn)真看待每一次作文鍛煉的機(jī)會(huì)。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必定會(huì)有所進(jìn)步。加油吧!老師期待著你勝利的那一刻。

你是個(gè)活潑好動(dòng)、機(jī)智靈敏的男孩。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機(jī)會(huì)就喜歡說悄悄話做小動(dòng)作的小毛病。另外,在行為方面你還需要注意,身為男子漢可不能總是欺負(fù)女生哦!有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,假如能主動(dòng)自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),改變懶散分心的行為,在學(xué)習(xí)上加大投入,講究學(xué)時(shí)時(shí)效,那你的成果一定會(huì)更上一層樓!

班主任學(xué)期期末評(píng)語2

1、馬疏忽虎地作業(yè),聚精會(huì)神地聆聽。不尚放言高論,只求默默耕耘。不求草草敷衍,只求學(xué)以致用。所以,你收獲的不但僅是后期學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)中有升,還有老師和同學(xué)對(duì)你無言的感激。你也是一個(gè)令人感佩的強(qiáng)者。

2、你以稚嫩而頑固的思想考慮著所學(xué)到的一切,不會(huì)順從,也不會(huì)屈服強(qiáng)者。閑散的外貌下有一顆好強(qiáng)而敏感的心,緊張的行徑反面不乏嚴(yán)重而沉重的責(zé)任。我曉得,你會(huì)以篤定的意志走追隨著你的渴看,即使那個(gè)甘美的日子來臨時(shí),你仍然會(huì)羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一樣正常。

3、為你描繪的海上經(jīng)商的理想欣喜過,也為你拒盡回校的行徑痛苦過;為你補(bǔ)寫作業(yè)的盲目感動(dòng)過,也為你蝸牛式的速度焦灼過;為你挺身回應(yīng)題手法勇氣喝彩過,也為你自我封閉的心理擔(dān)心過。走過危害的叛逆年齡,不知真誠的你能否忙而不盲,重溫往日的榮光?

4、不知從何時(shí)起,你的字跡靈巧了,背誦積極了,作業(yè)正確率進(jìn)步了,課堂上能注重聆聽了,也開端密切關(guān)注老師和同學(xué)對(duì)本人的評(píng)價(jià)了……沒有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走剖б壞惴吃輳再多一些保持和勤奮,那該何等令人欣喜啊!

5、我會(huì)記住你作文中體現(xiàn)的率真?zhèn)€,繪畫中體現(xiàn)的審美眼光,還有為其他同學(xué)著想的仁慈。不由于認(rèn)可過失而洋洋自得,不由于作文被讀而自叫自得。真心待人,悉心學(xué)習(xí),你正在以無愧于心的方式注釋著世界,書寫著自我。你會(huì)繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展這些劣勢么?

班主任學(xué)期期末評(píng)語3

1、在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事你興趣廣泛,成績優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

2、你是我們班的“小博士”,你不僅思維敏捷,而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎(jiǎng)。老師希望你積極參加集體活動(dòng)提高自己各方面能力。

3、你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,自覺遵守紀(jì)律,積極參加體育活動(dòng),課堂注意聽講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,爭取不斷進(jìn)步。

4、你是一個(gè)文靜的好孩子,在校與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,成績良好。希望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量。

5、你是一個(gè)懂事的孩子,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán),學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,力爭能把成績提高。

6、因?yàn)槟闵屏即苏嬲\,同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習(xí)主動(dòng),上課總是專心聽講。你關(guān)心集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭取不斷進(jìn)步。

7、在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,你守紀(jì)律,愛勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)書寫有進(jìn)步,希望你能積極參加集體活動(dòng),提高自己的能力。

8、你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子,自覺遵守紀(jì)律,課堂注意聽講,按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭取不斷進(jìn)步。

9、你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,平時(shí)與同學(xué)與好相處,你學(xué)習(xí)主動(dòng),課堂注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。希望你上課大膽發(fā)言,積極參加集體活動(dòng),爭取不斷進(jìn)步。

10、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),作業(yè)書寫一絲不茍,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

11、你一個(gè)聽話的孩子,老師知道,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,你能按時(shí)完成作業(yè),但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績總是徘徊不前,希望你能勤奮學(xué)習(xí),爭取成績有提高。

12、目標(biāo)越高,志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

13、“讀書破萬卷,下筆如有神”。老師相信你會(huì)利用假期多閱讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有好處的書籍。

14、“應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切。應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切”。加油吧,爭取更上一層樓。

15、“少年不經(jīng)勤學(xué),老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成作業(yè)。

班主任學(xué)期期末評(píng)語4

你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛惜糧食,不挑食,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時(shí)能獨(dú)立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!

你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),熱愛勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!

你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你的進(jìn)步.你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧!老師期待著你的成功.

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長,是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。

你是位聰明又可愛的孩子,性格開朗,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),思維敏捷,但不夠穩(wěn)定。有句話"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"聰明的你一定明白,相信你將會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué)。但老師也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,不服輸?shù)娜?,做任何一件事都是持久的人,而不僅僅是聰明的人。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

你開朗樂觀,熱愛勞動(dòng),一年來能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度;你基礎(chǔ)不弱,反應(yīng)能力也較好,應(yīng)該說,學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到"勤學(xué)好問",你的成績一定會(huì)明顯上升。你想試一試嗎? 等級(jí):良

一年來,我對(duì)你唯一不滿的是:學(xué)習(xí)上"勤學(xué)"尚可,"好問"不足,因此,成績停滯不前,男子漢大丈夫,難道連向別人請(qǐng)教都不敢嗎?至于其他方面,我就不用多說,因?yàn)槟阕龅煤芎谩?等級(jí):優(yōu)

不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個(gè)性,但有時(shí)太冒失;你不計(jì)較別人對(duì)你的駁斥,但你有時(shí)也不考慮別人的感受你認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎?哪一天你認(rèn)清了自我,那一天就是你在所有同學(xué)中獨(dú)占鰲頭的時(shí)候。

初中這三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力望以后自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了?;蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒長大的孩子怎會(huì)去思考什么人生呢?我只擔(dān)心,當(dāng)你開始思考時(shí),一切已經(jīng)成為過去——無可挽回的過去。我很遺憾你總把別人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),那是因?yàn)槟銢]有學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。你該讓自己長大了!等級(jí):良

你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)沉默寡言,自己該的事會(huì)自覺去做,一年來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面表現(xiàn)很好,只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足,成績有點(diǎn)退步,自己找找原因,今后學(xué)習(xí)中多發(fā)問,爭取有所進(jìn)步。等級(jí):合格

班主任學(xué)期期末評(píng)語5

1.知道,月牙一天一天的充實(shí)著自己,總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月;滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神帶到學(xué)習(xí)中來,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?

2.在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

3.你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

4.習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。

5.“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。

6.懂事,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

7.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

8.的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。真誠的希望,你能運(yùn)用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。

9.的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

10.知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

11.生活就像深?yuàn)W莫測的大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

12.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

13.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

14.總是那么樂觀,所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著強(qiáng)烈的正義感和集體榮譽(yù)心,對(duì)待同學(xué)你總是那么熱心。對(duì)自己的學(xué)習(xí),你從來都是一絲不茍,課堂上你認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),給老師留下了深刻的印象。

15.動(dòng)場上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺書本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對(duì)自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會(huì)明白老師與家長的良苦用心,對(duì)吧?

16.知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

17.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

18.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。

19.活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,相信你會(huì)成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。

20.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

21.在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。

22.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

23.是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,籃球場上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績,但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

24.你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

25.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

26.老師很欣賞你那股不服輸?shù)?個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。

27.曾經(jīng)豪言壯語,你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的,是嗎?我相信著并期待著。

28.活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè)。但對(duì)待學(xué)習(xí),有時(shí)不是很嚴(yán)格,不能很好的做到持之以恒。

29.不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點(diǎn),我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能夠認(rèn)真做好每一次作業(yè)。

30.可知道,樹立理想容易,它只需要一分鐘;實(shí)現(xiàn)理想?yún)s很艱難,因?yàn)樗枰獰o數(shù)個(gè)一分鐘。

31.你尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

32.的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

33.動(dòng)場上有你活躍的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類體育活動(dòng)你敢于拼搏,為班爭光的動(dòng)人場面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家失望,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動(dòng)的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進(jìn)一步發(fā)展,希望未來的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長自豪的好學(xué)生。

34.你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!

35.生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

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