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老師幼兒小班評(píng)語(yǔ)

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老師幼兒小班評(píng)語(yǔ)

  每個(gè)學(xué)期老師都要給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)生在整個(gè)學(xué)期的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),連同期末成績(jī)一同寄給學(xué)生家長(zhǎng);下面是有好老師幼兒小班評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  好老師幼兒小班評(píng)語(yǔ)

  1、劉穎欣:在老師的印象中,你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),尤其在體育方面為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。不過(guò),在下半學(xué)期,老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過(guò)程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

  2、李詩(shī)琪:在老師的印象中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過(guò),在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  3、你是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng),上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué),讓你的身體長(zhǎng)的棒棒的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的好嗎!

  4、你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫(huà)時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

  5、張唯一:平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問(wèn),以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

  6、吳一凡:在老師的印象中,你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為團(tuán)支書(shū),老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。

  7、熱情開(kāi)朗,明白搞好學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。但身體素質(zhì)較差,學(xué)習(xí)方法欠佳,進(jìn)步不夠明顯,希今后,進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自信心,力爭(zhēng)早日將學(xué)習(xí)趕上來(lái)。

  8、張順:記得李嘉成說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測(cè)試競(jìng)賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

  9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書(shū)寫(xiě)數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  10、你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問(wèn)題,但不夠積極。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

  11、祝晨曦:“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級(jí)爭(zhēng)取到了極大的榮譽(yù)。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

  12、高澤龍:“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

  13、周宇佳:老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多思考,多提問(wèn),以提高學(xué)習(xí)效率。

  14、馬洋文:在老師的印象中,你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說(shuō),你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過(guò),在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績(jī)。

  15、陳云杰:應(yīng)該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

  16、王睿婕:勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學(xué)習(xí)中,你沒(méi)有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢(shì)頭,但這一段時(shí)間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵”了,你可要記得不進(jìn)則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),迎頭趕上!

  17、你是一個(gè)天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長(zhǎng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。希望以后能改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?

  18、活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn)。許多人認(rèn)為你是班級(jí)的超級(jí)聰明者,我也贊同這個(gè)觀點(diǎn)。希望你能在成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你青春的燈光。

  19、永遠(yuǎn)都是先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)。學(xué)習(xí)認(rèn)真有時(shí)又很迷惘,總是得不到理想的成績(jī)。但你從未放棄過(guò);我們也相信通過(guò)不懈地努力,你定能走在班級(jí)和年級(jí)的前面!

  20、頭腦靈活、思維敏捷,數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢(shì)。雖然三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的陋習(xí)制約了前進(jìn)的步伐,但只要積極改正,埋頭學(xué)習(xí),一樣能迎頭趕上。請(qǐng)問(wèn),你能痛下決心嗎?

  21、你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)

  22、余正清:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。你平時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!

  23、時(shí)光的步伐總是輕而又輕,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將過(guò)去,我們還未發(fā)揮出自身潛能,拼搏的機(jī)遇就擦肩而過(guò)。望今后能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打。相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  24、你是一個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會(huì)做到的,是嗎?

  25、大方,誠(chéng)懇,謙虛,努力進(jìn)取,是大家對(duì)你的最深刻的印象;但你不夠自信,成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  26、劉殊:孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,老師希望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

  27、外慧內(nèi)秀,充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。純潔無(wú)私,柔韌果敢,是一個(gè)招人喜歡的學(xué)生,“少年不識(shí)愁滋味”,希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。

  28、有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不懈怠,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì),能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課專注、認(rèn)真,希望你再接再厲,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。

  29、喬淑君:在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

  30、王玉婷:忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛(ài)拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問(wèn),以取得更好的成績(jī)。

  31、有較強(qiáng)的上進(jìn)心,勞動(dòng)積極,能認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),由于基礎(chǔ)不太好,所心進(jìn)步較慢。在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。

  32、楊帆:不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過(guò)“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  33、劉玉潤(rùn):你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),延伸著你奮斗的詩(shī)篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績(jī)優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來(lái)的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績(jī)的同時(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來(lái),一定會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

  34、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛(ài)清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  35、龍逸霄:在老師的印象中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績(jī)。

  36、楊嫣然:老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  37、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你好奇心強(qiáng),喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強(qiáng)烈,你喜歡繪畫(huà),每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,不能專心聽(tīng)講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?

  38、曹洪瑜:在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,能認(rèn)真完成值日生工作,能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過(guò)你的努力,一定會(huì)取得更好成績(jī)的。

  39、鄢楚月:聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明、懂事,負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià),友愛(ài)、愛(ài)心,多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象,但過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績(jī)的提高,老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

  40、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對(duì)畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  好老師幼兒小班評(píng)語(yǔ)精選

  1、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒(méi)有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀,你說(shuō)對(duì)嗎?另外,還要給你的個(gè)缺點(diǎn)提個(gè)醒:做事情太磨蹭啦,一點(diǎn)沒(méi)有計(jì)劃性,這樣的習(xí)慣非常不好,會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!

  2、我們認(rèn)識(shí)的貝貝是個(gè)十足小男生,有自己的主見(jiàn),愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),你最讓我們佩服的還是你的認(rèn)真和自覺(jué),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定你以后在學(xué)習(xí)方面一定會(huì)非常棒的。但是范范和彩紅希望以后能看到一個(gè)獨(dú)立自主的貝貝,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,決不依賴大人,好嗎?多鍛煉鍛煉你一定行的!我們相信你!另外,范范還想有機(jī)會(huì)和你探討愛(ài)車呢!所以一定要回來(lái)看我們哦!

  3、在所有人的眼中,你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的男孩子。在幼兒園的三年里,你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng),在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊,動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且,你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫(huà)技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋€(gè)人要想取得成功、超越他人,必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后,能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

  4、念念,也就是一定會(huì)想念我們的意思,要離開(kāi)了,還真的舍不得你,你分發(fā)名片時(shí)第一張就送給了我,可見(jiàn)你已經(jīng)把我當(dāng)成了你的朋友,我的心里很感動(dòng),也很自豪。平日里,你常在我們身邊粘粘乎乎,給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。你很聰明,還很幽默,我們都好喜歡你,希望你能告訴自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領(lǐng)巾,然后是紅領(lǐng)巾哦!

  5、你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,你寫(xiě)的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的,這說(shuō)明你是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著你,讓你沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,那就是不自信!其實(shí)你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時(shí)候你還特別在意別人對(duì)你的態(tài)度,范范和彩紅建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會(huì)更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

  6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴大人,但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信,記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦!

  7、三年時(shí)間的相處,對(duì)你的了解已經(jīng)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了,雖然平時(shí)的你調(diào)皮了一點(diǎn),但是我們知道你是一個(gè)善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無(wú)暇的,你心痛小螞蟻,不愿?jìng)χ┲?你犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)……你對(duì)朋友的理解也很單純,你認(rèn)為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時(shí)的你很傷心、很無(wú)助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  8、有時(shí)候你是開(kāi)心果,有時(shí)候你是搗蛋鬼,有時(shí)候你是剪紙藝人,有時(shí)候你又是一個(gè)幽默的小演員,你總在變換著各種角色,到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅,還有喬老師、紀(jì)老師很多的歡樂(lè),三年的相處,我們之間有了很深厚的感情,即將要分離了真的有點(diǎn)不舍,要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真讀書(shū),等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來(lái)看我們哦!
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