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幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)

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  所謂評(píng)語(yǔ),就是對(duì)一個(gè)人的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評(píng)價(jià)之類的語(yǔ)言。你想知道幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)吧!

  幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會(huì)神,回答的問(wèn)題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對(duì)你說(shuō):“你進(jìn)步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  2. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯(cuò),特別喜歡聽故事,其實(shí),老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  3. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒(méi)有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!

  4. 園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽(yáng)光!我最愛(ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

  5. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  6. 劉澤瑾:聰明懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問(wèn)候老師。在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):會(huì)自己穿鞋疊衣服;會(huì)自己獨(dú)立地吃飯;畫的畫也越來(lái)越漂亮了。上課時(shí),你能積極動(dòng)腦,回答出別人回答不出的問(wèn)題,真了不起!老師為你的成長(zhǎng)而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長(zhǎng)。繼續(xù)努力吧!相信長(zhǎng)大一歲的你一定會(huì)更出色!

  7. 謝宇峰:你是個(gè)可愛(ài)又懂事的小男孩,通過(guò)一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問(wèn):“我奶奶要來(lái)么?”現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問(wèn)一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會(huì)自己的事情自己做;上課時(shí)守紀(jì)律專心聽講;你還會(huì)和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時(shí)再快一點(diǎn)點(diǎn)就更棒了!加油哦!

  8. 吳梓昀:你是個(gè)可愛(ài)羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來(lái)到幼兒園,大聲主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動(dòng)結(jié)束,你能主動(dòng)地整理游戲材料。老師小朋友們都覺(jué)得你很棒!如果你在上課時(shí)更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會(huì)更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  9. 朱凱源:你是一位可愛(ài),活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛(ài)上幼兒園了,能主動(dòng)和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會(huì)折紙,畫畫。老師希望你上課能認(rèn)真聽講,這樣你會(huì)更聰明。

  10. 姚子嫣:看似文靜的你卻是個(gè)要強(qiáng)的孩子,無(wú)論做什么事都很認(rèn)真并能堅(jiān)持:認(rèn)真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個(gè)富有愛(ài)心樂(lè)于助人的寶寶,在小伙伴傷心時(shí)你會(huì)安慰他們,特別討人喜歡??捎袝r(shí)你遇到困難就會(huì)哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個(gè)勇敢的小女孩,好嗎?

  11. 方可欣:你是個(gè)有禮貌的孩子,總是主動(dòng)地和老師同伴打招呼;你做事細(xì)心,在美術(shù)活動(dòng)中尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛(ài);你樂(lè)于助人,自理能力強(qiáng),每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個(gè)姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,老師不禁要說(shuō):“你真是個(gè)能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。”

  12. 姚暢:你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小女孩,遇事都會(huì)獨(dú)立思考;你恬靜大方,給大家一種非常親切的感覺(jué);你能力不錯(cuò),常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動(dòng)中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵(lì)著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

  13. 周夢(mèng)琪:你很有禮貌,早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會(huì)把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng);你能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。但是有時(shí)候好動(dòng)的你不知不覺(jué)中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

  14. 李俊豪:這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯(cuò)。希望在集體活動(dòng)中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問(wèn)題,努力吧!老師相信你一定行。

  15. 邱楊銳:輕輕的柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來(lái)越能干了,你不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫大家收拾玩具。在集體活動(dòng)中,你學(xué)會(huì)了安靜地傾聽。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認(rèn)真傾聽,多動(dòng)腦筋,相信你下學(xué)期一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。

  16. 張曼綺:文靜靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對(duì)很友好,常把心愛(ài)的玩具帶來(lái)和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期,你越來(lái)越能干了,比以前大膽自信了,各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

  幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 你是一個(gè)活潑開朗愛(ài)笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(zhǎng)。

  2. 你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。但你膽子較小,從不主動(dòng)與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  3. 你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么,是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。

  4. 。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真,仔細(xì),最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  5. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人交流。就要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了。

  6. 你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn),好嗎?

  7. 你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  8. 你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè)意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂(lè)意為班級(jí)做事,你上課能認(rèn)真聽講時(shí),還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  9. 你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,上課特別專心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生,你還很有愛(ài)心,從不欺負(fù)小朋友,小朋友都樂(lè)意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

  10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì)變得更加能干的,加油吧!

  11. 你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè)意幫助同伴,繪畫比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己堅(jiān)持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會(huì)更加努力的,對(duì)嗎?

  12. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

  13. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  14. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  15. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲,還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!嚴(yán)子愷:你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒!能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  幼兒園班主任給小朋友評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 王奕馳:你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,能積極動(dòng)腦回答問(wèn)題,下圍棋時(shí)也很專心,取得了很大的進(jìn)步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,有上進(jìn)心;你很樂(lè)意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學(xué)了,希望你做每件事情時(shí)都能先聽清楚老師的要求,相信你會(huì)更棒!徐皓清:給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂(lè),特別是和小伙伴們一起游戲時(shí)。這學(xué)期你進(jìn)步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結(jié)果!你學(xué)本領(lǐng)時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋,所以各項(xiàng)本領(lǐng)都學(xué)得不錯(cuò)。老師希望你上小學(xué)后有不明白的地方能及時(shí)問(wèn)老師,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步更快,好嗎?

  2. 王佳吟:你是個(gè)文靜的小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你每天都能早早來(lái)到幼兒園,參加晨間勞動(dòng)時(shí)可認(rèn)真啦!課堂上你也能認(rèn)真思考,積極回答老師的提問(wèn)。老師希望你上小學(xué)后多與小朋友交流,變得更活潑,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  3. 支懿:可愛(ài)的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時(shí)你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,游戲時(shí)總能友好地和小朋友玩,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師希望你能再獨(dú)立一些,自己的事情自己做,特別是要多運(yùn)動(dòng)哦!老師為你加油。

  4. 張益博:你聰明好學(xué)。回想三年中你的變化真是很多:遇到問(wèn)題會(huì)開動(dòng)小腦筋,舉手發(fā)言時(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解;跟好朋友做游戲時(shí)能大膽說(shuō)出自己的想法;記得嗎?有時(shí)老師被你出的腦筋急轉(zhuǎn)彎都難倒了。希望你進(jìn)入小學(xué)后,不明白的問(wèn)題一定要多和老師進(jìn)行溝通和交流,在生活上更獨(dú)立,讓自己的學(xué)習(xí)變得更輕松,好嗎?

  5. 陸靜原:你是個(gè)十足的小男生,有自己的主見(jiàn),愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí),最讓我們佩服的是你的認(rèn)真和自覺(jué),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度相信會(huì)讓你在以后的學(xué)習(xí)方面非常棒。不過(guò)老師希望你上了小學(xué)之后,上課時(shí)要積極舉手發(fā)言哦!加油!

  6. 曹龍文:你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!漸漸地,你學(xué)會(huì)了尊敬老師,與小朋友友好相處,也能對(duì)別人提供幫助。希望你上小學(xué)后能學(xué)會(huì)控制自己的言行,成為一名出色的小學(xué)生!

  7. 周琮林:你是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟愕闹t和,所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構(gòu)區(qū)拼插美麗的公園;喜歡到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)有關(guān)小動(dòng)物的秘密;你講的故事大家可喜歡聽了!當(dāng)同伴遇到困難時(shí),你也會(huì)主動(dòng)幫助他們。老師告訴你一個(gè)秘密:一個(gè)小小男子漢,遇到困難是從不哭鼻子的,我們相信你一定也能做到!

  8. 宋思瑩:你是一個(gè)大方的小女孩,喜歡和小伙伴交談,能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂(lè)的時(shí)光,娃娃家小舞臺(tái)上都能看見(jiàn)你忙碌而開心的身影,在這里你展現(xiàn)著自己的才能,表現(xiàn)出了有很多值得小伙伴學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。你上課時(shí)也很認(rèn)真,眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問(wèn)時(shí),你能積極舉手,進(jìn)步一定會(huì)更快!

  9. 史浩均:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。上課時(shí),喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,并積極舉手回答問(wèn)題,有一定的分析能力。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強(qiáng),小朋友都喜歡選你做小班長(zhǎng)。你也很要強(qiáng),喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學(xué)后也能繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,取得更大的進(jìn)步!

  10. 李樂(lè)菡:你是個(gè)聰明活潑做事認(rèn)真的孩子,平時(shí)尊敬老師和阿姨,與每個(gè)小朋友都能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí),你總能熱情地幫助別人。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你能專注地聽老師講課,并用響亮的聲音回答問(wèn)題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已,構(gòu)思那么新穎,色彩那么協(xié)調(diào)!希望你上小學(xué)后能在學(xué)好基本知識(shí)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)自己愛(ài)好方面的學(xué)習(xí)。

  11. 許婧一:大家喜歡你那燦爛的笑容,就象一個(gè)開心果一樣感染著身邊的每一個(gè)朋友。你會(huì)和老師為一個(gè)共同關(guān)心的話題而談?wù)摵芫?,也?huì)與同伴為一樣新的玩具而琢磨個(gè)半天。你喜歡認(rèn)字畫畫,也喜歡唱歌跳舞。學(xué)本領(lǐng)時(shí),老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來(lái)的日子里,你能好好學(xué)習(xí),多多做運(yùn)動(dòng)。成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 謝子強(qiáng):有點(diǎn)淘氣的你在不斷長(zhǎng)大,能貼心地依偎老師,能細(xì)致地幫阿姨勞動(dòng),能大膽的自己舉手發(fā)表意見(jiàn),還能用快樂(lè)去感染身邊的小朋友,你這就是現(xiàn)在你。可愛(ài)的龍龍,老師等待著你戴上紅領(lǐng)巾的那天,等待著你向我們報(bào)告小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  13. 張竹簡(jiǎn):你是個(gè)做事認(rèn)真活潑好問(wèn)的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動(dòng)的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當(dāng)別人有困難時(shí)能及時(shí)給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問(wèn)題。這學(xué)期你在各方面都取得了很大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!希望你上小學(xué)后表現(xiàn)得更自信大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎

  14. 黃祥:你是個(gè)活潑好動(dòng)的小朋友,每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問(wèn)好,并與小朋友能友好相處。升入大班以來(lái),你的進(jìn)步很大,上課能舉手回答問(wèn)題,數(shù)學(xué)作業(yè)也比以前做得好了,老師真為你高興!快上小學(xué)了,老師希望你上課時(shí)始終專心聽講,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  15. 何彥秋:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問(wèn)題。和小朋友相處,你總會(huì)是小指揮者,帶領(lǐng)他們一起有序地游戲。但平時(shí)老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!王毓康:你是個(gè)很聰明的小男孩,在幼兒園里,能和小朋友友好相處,也喜歡幫助別人;這學(xué)期你進(jìn)步最大的就是上課認(rèn)真聽講,并能大膽地舉手回答問(wèn)題,老師真為你感到高興!就要上小學(xué)了,老師希望你上課能再專注些,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  16. 申奧:老師喜歡看你每天蹦跳著高高興興地來(lái)到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動(dòng)時(shí)快樂(lè)的身影:喜歡聽你說(shuō)有趣的事情;喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術(shù)作品;更喜歡你在課堂上積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言時(shí)的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業(yè)后分離。馬上上小學(xué)了,老師希望你上課時(shí)更加專心,老師等待你向我們匯報(bào)好成績(jī)!

  17. 孔名禹:你聰明活潑,能與同伴友好地相處,這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!

  18. 廖麗源:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼你就要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園內(nèi)還是在園外,看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望你到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

  19. 李靚:你是一個(gè)能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂(lè)與老師分享,把憂傷與老師分擔(dān)。你做事認(rèn)真細(xì),對(duì)繪畫手工很感興趣;你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲。但你膽子較小,課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望你到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己!

  20. 朱宇昕:在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心,能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀(jì)律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。


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