上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)
上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)
家長(zhǎng)通過(guò)評(píng)語(yǔ)可以準(zhǔn)確、全面了解子女在校的各方面表現(xiàn),以便配合學(xué)校采取良好的家庭教育方式,督促子女揚(yáng)長(zhǎng)避短,使孩子健康成長(zhǎng)。你想知道上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)吧!
上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】
1. 你是個(gè)文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常搶著幫老師樂(lè)于助人，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達(dá)能力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2. 你活潑好動(dòng)聰明伶俐做事認(rèn)真。教育活動(dòng)中你很專(zhuān)注，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的"開(kāi)心果"。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
3. 你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎?
4. 你對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫(huà)手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
5. 在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點(diǎn)，好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
6. 你活潑可愛(ài)，尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你做事較認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
7. 你是一個(gè)靦腆可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
8. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺(jué)的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣，好嗎?
9. 剛來(lái)我們班時(shí)，你愛(ài)哭鼻子，想家，想找媽媽?zhuān)蠋熌媚阏鏇](méi)辦法?？墒遣痪茫惆l(fā)生了很大化：到班后不哭了;午休時(shí)睡覺(jué)了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!如果你能在學(xué)習(xí)上再用點(diǎn)心，就更棒了!好嗎?
10. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?
11. 你聰明能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強(qiáng)，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級(jí)做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步。
12. 你不但聰明能干，還很有個(gè)性。你總是喜歡說(shuō)“憑什么呀”像個(gè)小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見(jiàn)，而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒!你講的故事也很好聽(tīng)，小朋友們都喜歡聽(tīng)，老師也喜歡聽(tīng)。以后請(qǐng)你經(jīng)常講給大家聽(tīng)，做我們班的“故事大王”，好嗎?
13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動(dòng)，身體平衡性好，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會(huì)做小動(dòng)作，午睡時(shí)會(huì)影響別人。希望以后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定會(huì)更棒的，好嗎?
14. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂(lè)意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。
15. 你是個(gè)非常乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 你是個(gè)善良可愛(ài)又能干的小男孩，你喜歡來(lái)幼兒園，喜歡玩游戲，和別人一起玩時(shí)會(huì)讓著別人，你上課較認(rèn)真，吃飯午睡的習(xí)慣好。自理能力也加強(qiáng)了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫(huà)畫(huà)，折紙多看些圖書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。有事情找老師幫忙，老師會(huì)幫助你的。讓自己變得更能干，可以嗎?
2. 你是個(gè)聰明又善良的小女孩。這學(xué)期你通過(guò)自己的努力，在各方面有較大的進(jìn)步，尤其是畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)操作上，能力很棒。自理能力也變強(qiáng)了。你上課認(rèn)真，也認(rèn)識(shí)了一些漢字。你學(xué)會(huì)了很多的兒歌和故事，也愿意上來(lái)念給小朋友聽(tīng)，你的歌唱得也不錯(cuò)。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙，再大膽一些，老師相信你會(huì)變得更加棒。
3. 你是個(gè)活潑可愛(ài)善良的小女孩，現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了，這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，上課認(rèn)真了，畫(huà)畫(huà)提高很快，你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫(xiě)數(shù)字，常常念念兒歌，講講故事，經(jīng)?？匆恍﹫D書(shū)，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒，可以嗎?
4. 你是個(gè)活潑可愛(ài)又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師說(shuō)一些自己的事。你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子，你上課認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步，老師希望熙熙以后再膽大一些，上課多舉手發(fā)言，加強(qiáng)數(shù)學(xué)操作能力，有空多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
5. 你是一個(gè)可愛(ài)善良大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的，你愛(ài)幼兒園，愛(ài)和小朋友們一起玩，愛(ài)和老師說(shuō)一些自己的事情。你上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言，做事膽子在大一些。經(jīng)常看一些圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶，做一個(gè)更能干的小女孩，好嗎?
6. 雯雯在繪畫(huà)方面有了很大的進(jìn)步，下筆大膽，畫(huà)面整潔美觀，從畫(huà)中老師才知道原來(lái)雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法，多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己，使自己更快樂(lè)!
7. 寶寶是個(gè)聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但集體活動(dòng)時(shí)和別人講話可不好哦，期待著能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，其他活動(dòng)時(shí)也能聽(tīng)到她自信的聲音。
8. 原來(lái)上課時(shí)調(diào)皮不動(dòng)腦筋的小淘氣，現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿，而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問(wèn)題，真棒!希望用餐時(shí)能再快一點(diǎn)，行嗎?
9. 自從升入中班后，懂事了很多，有時(shí)還能提醒老師點(diǎn)名呢!上課時(shí)也能經(jīng)常看到她高高舉起的小手了，堅(jiān)持下去，相信她一定能給大家?guī)?lái)更多的驚喜。
10. 在老師眼里雯雯一直是個(gè)乖巧懂事的好寶寶，游戲時(shí)最?lèi)?ài)護(hù)玩具的是她，上課時(shí)坐得最神氣的她你，繪畫(huà)時(shí)最認(rèn)真的也是她。但最近不知怎么啦?用餐時(shí)常常和小朋友講話，希望吃完了再講，好嗎?
11. 你知道嗎?老師可佩服你了，當(dāng)小朋友一個(gè)個(gè)放棄玩跳跳球時(shí)，你卻依然每天拿著球琢磨，你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去，老師看到你了的耐心和毅力，孩子，好樣的!
12. 在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問(wèn)，當(dāng)你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎?大家都被你深深地吸引了。如果上課時(shí)你也能這么專(zhuān)注，相信你會(huì)更棒的!
13. 還記得剛來(lái)園時(shí)，你是那么執(zhí)拗，漸漸地你有了好朋友，和老師也越來(lái)越親近了，但上課時(shí)和小朋友講話可不好，認(rèn)真傾聽(tīng)了，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!
14. 崢崢是個(gè)熱心的小女孩，每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷，真能干!但最近崢崢吃飯變慢了，有時(shí)還悄悄地把不喜歡吃的倒掉，如果能改掉挑食的壞習(xí)慣，該有多好啊!
15. 這個(gè)學(xué)期寶寶活潑開(kāi)朗了許多，經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，繪畫(huà)時(shí)也不再喊“老師，我不會(huì)!”了，希望用餐時(shí)也能保持愉快的心情，做個(gè)不挑食的好寶寶!
上學(xué)期托班幼兒園評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你是個(gè)活潑又調(diào)皮的小男孩。現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯也沒(méi)以前那樣挑食了，學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了，有時(shí)也能積極舉手，大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺(jué)，總需要老師的提醒和幫助。你是屬龍的，記得一首歌里唱過(guò)：“我要做一條龍，不要做一條蟲(chóng)”希望龍龍也通過(guò)自己的努力成為一條小飛龍。
2. 你是一個(gè)聰明的小男孩，思維敏捷，課堂上精彩的發(fā)言總能贏得小朋友們的陣陣掌聲。。自由活動(dòng)時(shí)你總是太好動(dòng)，讓老師操心。但你也有很細(xì)心的一面，瞧：每一幅畫(huà)每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認(rèn)真細(xì)致，是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期還學(xué)會(huì)了溜冰，真好。希望你在日常生活和游戲中，能自覺(jué)遵守規(guī)則，專(zhuān)心進(jìn)餐讓老師有更多的機(jī)會(huì)來(lái)夸夸你。
3. 你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō)，只是有時(shí)候沒(méi)有找對(duì)時(shí)間。你特別愛(ài)玩幼兒園的區(qū)域角“醫(yī)院”，也許因?yàn)榘职忠彩轻t(yī)生的緣故吧，你當(dāng)起“小醫(yī)生”來(lái)有模有樣的。媽媽讓你參加圍棋興趣班，是希望培養(yǎng)你的耐心和毅力。你可要加油哦。希望在新學(xué)期里，能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，更用心地學(xué)到更多新本領(lǐng)。
4. 你是活潑好動(dòng)的孩子，喜歡和全班的伙伴們交朋友。這學(xué)期上課時(shí)，你有點(diǎn)喜歡回答問(wèn)題了，有時(shí)還得意地站了起來(lái)，其實(shí)，你坐著老師也看得見(jiàn)。還有，請(qǐng)注意自己的坐姿，要學(xué)會(huì)等待和耐心地聽(tīng)講，聽(tīng)過(guò)“我知道”這個(gè)故事嗎，老師想，你肯定不想成為故事里那只小白兔吧。希望你更用心點(diǎn)，學(xué)到更多的真本領(lǐng)。
5. 你是一個(gè)聰明懂事而好強(qiáng)的孩子，你不怕苦不怕累，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，就像一個(gè)大哥哥一樣照顧小伙伴們。你有一雙靈巧的小手，畫(huà)畫(huà)剪剪都很棒，你的繪畫(huà)作品和作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。但在語(yǔ)言表達(dá)方面還有待加強(qiáng)，希望你全面發(fā)展，努力為我們班爭(zhēng)光好嗎?
6. 別看你平時(shí)挺文靜的，自尊心可強(qiáng)了。你生活自理能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)上比較細(xì)心。但你有點(diǎn)膽小，不愛(ài)在集體面前表現(xiàn)自己。還是希望你多結(jié)交一些朋友，這樣的話，遇到不開(kāi)心或難過(guò)時(shí)，會(huì)有更多的朋友來(lái)安慰你，讓你感受到集體的溫暖。
7. 你是個(gè)大方又活潑的小女孩，你很喜歡上幼兒園，很喜歡唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)，還是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和小伙伴一起努力，得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對(duì)你有比較高的要求，希望你也多注意鍛煉自己，不僅在動(dòng)手能力上，在語(yǔ)言表達(dá)能力上和其他方面也要成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
8. 由于身體原因，你在幼兒園時(shí)間不長(zhǎng)，可你寫(xiě)出來(lái)的數(shù)字寶寶，真讓老師大吃一驚，又端正又清楚。而且，你動(dòng)手能力很強(qiáng)，作業(yè)很細(xì)心。雖然在學(xué)習(xí)上你通過(guò)自己在家努力總能掌握?？衫蠋熡X(jué)得，集體中少了你總覺(jué)得不夠完美，而且，缺少和同齡人的交流，總讓老師為你感到焦急。你說(shuō)是嗎?
9. 你是一個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子，你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，遇事能大膽地和老師商量，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。這學(xué)期，在課堂上能越來(lái)越多地聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。瞧：“你的舞蹈基本功多棒，”有些高難度動(dòng)作，老師看了都嚇一跳，真厲害。老師希望你在動(dòng)手方面也加強(qiáng)鍛煉(比如繪畫(huà)手工等)，成為一個(gè)“心靈手巧”的小姑娘。
10. 你喜歡唱歌跳舞，畫(huà)畫(huà)，這學(xué)期還學(xué)會(huì)了寫(xiě)一手漂亮規(guī)范的鉛筆數(shù)字，從各方面能力上來(lái)看，就像我們的小姐姐一樣?？墒?，小姐姐應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到事情能及時(shí)和老師講，不要把它憋在自己心里，讓我們一起努力把問(wèn)題解決，這樣不是更好嗎。
11. 你是一個(gè)特別愛(ài)美愛(ài)撒嬌的小姑娘，愛(ài)和老師說(shuō)一些自己的事情，喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹，可你有些方面也學(xué)得挺棒的，都可以成為我們的小姐姐了，你畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字好，做計(jì)算作業(yè)也總的“五角星”，會(huì)跳舞會(huì)溜冰走高蹺，真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉，這樣，老師也會(huì)感到很幸福的。
12. 你是一個(gè)聰明懂事的好孩子，喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你敏捷的反應(yīng)睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發(fā)言，語(yǔ)言豐富完整又響亮，畫(huà)畫(huà)很仔細(xì)，跳舞很認(rèn)真，數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色，以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義及認(rèn)讀。希望再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油!
13. 你是個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴的好孩子。你敏捷的反應(yīng)睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發(fā)言，語(yǔ)言豐富完整又響亮，畫(huà)畫(huà)很仔細(xì)，跳舞很認(rèn)真，數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色，以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義及認(rèn)讀。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!希望再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油!
14. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。生活自理能力吃飯畫(huà)畫(huà)識(shí)字有很大進(jìn)步。你與小朋友相處很好，因此大家都喜歡你。上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!
15. 你很大方，總愿意和別人分享自己的玩具進(jìn)行游戲。這學(xué)期你通過(guò)努力學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)折紙捏泥工等。能和小朋友友好相處，一起學(xué)習(xí)和游戲。老師希望你以后在學(xué)習(xí)上碰到困難能勇敢地面對(duì)，記得，老師和小朋友都會(huì)幫助你的，加油哦!
16. 你在幼兒園對(duì)什么都感興趣，總喜歡東摸摸西摸摸。一學(xué)期來(lái)，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力提高了，有一次，在老師的幫助下你還爬上了攀巖墻的最高處。但老師覺(jué)得從你現(xiàn)在各方面的發(fā)展情況看，你需要的是個(gè)別化的針對(duì)性教育，這樣會(huì)對(duì)你有更大幫助。可現(xiàn)在老師需要照顧四十多個(gè)小朋友，無(wú)暇為你制定特別的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，只能在心里默默為你感到著急。希望你趕快找到適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，爭(zhēng)取有大的進(jìn)步。
17. 你是一個(gè)乖巧懂事聽(tīng)話的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)不多，但你的樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在各方面的進(jìn)步都很大，能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會(huì)了下圍棋，還參加了鋼琴比賽，真了不起。希望你今后能繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
18. 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好，能幫老師做事，是老師的小幫手，能積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調(diào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。上課時(shí)能舉手發(fā)言但有時(shí)也會(huì)分心。希望嚴(yán)格要求自己，在繪畫(huà)折紙等動(dòng)手能力方面多加強(qiáng)鍛煉，讓自己更加能干。
19. 你是我們班上的小姐姐，說(shuō)話做事總顯得比別人老練。你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談。這是你日積月累的結(jié)果。你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力，在日常生活和游戲中，你能遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課時(shí)，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿意。這么有靈氣的你如果平時(shí)與小朋友相處時(shí)也能像小姐姐一樣學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)窃撚卸喟粞?
20. 開(kāi)學(xué)第一天，老師就在幼兒園到處尋找你。你是個(gè)特別愛(ài)玩的小男孩，做什么事總定不下心來(lái)。雖然，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你在一些方面取得了一定的進(jìn)步，但老師還是為你感到著急，學(xué)得慢，學(xué)得不好都沒(méi)關(guān)系，只要肯學(xué)，肯用心學(xué)，一定能有所收獲。老師希望你以后有空多看看圖書(shū)，多做一些安靜的活動(dòng)，多動(dòng)手練習(xí)，別灰心，讓我們一起加油，好嗎?
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