一年級班主任評語怎么寫
一年級班主任評語怎么寫
學(xué)生處在不斷發(fā)展變化過程中,評語的意義在于引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和完善。那么你知道一年級班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一年級班主任評語，歡迎閱讀。
一年級班主任評語【經(jīng)典篇】
1. xx尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
2. 子薇：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手?？蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!
3. 陳標(biāo)：太懶了你!懶得多穿衣服，冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床，早自習(xí)常常遲到!懶得與人爭執(zhí)，所以同學(xué)關(guān)系很融洽!懶得回家，就算在學(xué)校附近住，也要在學(xué)校食堂吃飯!好吧，說點(diǎn)場面話：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
4. 陳小雨：寢室長，你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，生活上愿與男生比高下，當(dāng)然也是比有些男孩子強(qiáng)的。但你可知道，除了爭強(qiáng)好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 勤上學(xué)愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
6. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
7. 倪解語：你的人就如你的名字一樣，清秀可人。不管是學(xué)習(xí)還是日常生活，你從不讓老師和家長操心，學(xué)習(xí)很棒。還記得有一次，你不小心摔倒了，手上弄破點(diǎn)皮，哭了好久呢。傻孩子，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，遇到困難不退縮，打到它才是!
8. 康玉鑫：聽到課堂上你能響亮地回答問題，老師真為你高興。如果課后，如果你也能認(rèn)真地完成作業(yè)那多好啊。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進(jìn)步!
9. 陳卿玉：你是一個(gè)溫柔文靜的女孩子，大家都喜歡你的笑容。你遵守紀(jì)律，禮貌待人，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，老師希望你能多鍛煉自己，積極參加班級的各項(xiàng)活動，課上大膽地舉起你的手，相信你會是個(gè)出色的孩子!
10. 預(yù)習(xí)的作業(yè)更要認(rèn)真，這樣上課才能理解和掌握老師所講解的知識。老師相信你會自覺做到認(rèn)讀生字，讀熟課文，真正做一個(gè)在學(xué)習(xí)上獨(dú)立的孩子。(
11. 林超：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考，那么，你會很優(yōu)秀的。
12. 字如其人，這是老師在看作業(yè)時(shí)最好的感受。你不但人長得可愛，字寫得更是漂亮、認(rèn)真。
13. 張昊：課堂上，你能大膽響亮地回答問題;課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動。你對人有禮貌，是老師滿意的小搭檔。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、細(xì)心一些，就能取得更好的成績。
14. 朱珈惠：課堂上，就屬你坐得最端正，不管老師講什么，你始終是老師最忠實(shí)的聽眾。你總是那么認(rèn)真地做好每一件事情，學(xué)習(xí)有條理，會把東西收拾得整整齊齊，還抽時(shí)間練古箏。瞧，你的優(yōu)點(diǎn)可真是說也說不完呢。希望你要繼續(xù)保持這么好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成為班級中一顆閃亮的“星星”!
15. 馮歆悅：你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，每次的回答都讓老師和同學(xué)對你刮目相看。老師希望你能加快作業(yè)速度，做到既快又好，你行的!
16. 朱思琪：你很愛勞動，有進(jìn)步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
17. 孫嘉會：課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。上課你總是那么認(rèn)真，舉手積極，課后作業(yè)你總是認(rèn)真完成。瞧，你的優(yōu)點(diǎn)可真是說也說不完呢。希望你再接再厲，不管是在學(xué)校還是在家，都要做一個(gè)乖孩子哦!
18. 從你的作業(yè)中可以看出你是個(gè)很用心的孩子，認(rèn)真地寫作業(yè)，認(rèn)真地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師的驕傲。孩子，老師真心喜歡你。
19. 宋寶瑞：你是一個(gè)內(nèi)向、誠實(shí)的男孩，能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!愿你活潑可愛，全面進(jìn)步!
20. 你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從"零”開始。你不會讓老師失望吧?
一年級班主任評語【精選篇】
1. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
2. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
3. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
4. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
5. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
6. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
7. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時(shí)的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”
9. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?
10. 澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會，為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
11. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
12. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
13. 浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
14. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
15. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí)，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
一年級班主任評語【最新篇】
1. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
2. 雖然你有時(shí)淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個(gè)很富有熱情的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是積極主動地去參與。最近，老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認(rèn)真、工整，錯(cuò)誤也少了。而且作文也能比較完整地表達(dá)自己的意思。可是，由于你閱讀量小，識字少，所以出現(xiàn)許多錯(cuò)別字。其實(shí)，你也很喜歡看課外書，但老師發(fā)現(xiàn)你看書時(shí)不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書，你會進(jìn)步很快。孩子，努力學(xué)，好好練，你
3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。不過你聽課時(shí)老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。
4. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。
5. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
6. 你是個(gè)聰明的男孩子，關(guān)心集體，熱愛勞動。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!
8. 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
9. 你活潑好動，有時(shí)因?yàn)轭B皮影響學(xué)習(xí)、影響紀(jì)律。每次犯了錯(cuò)誤之后，你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證，但保證之后就一定不要再犯了，你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書，它會讓你增長知識，懂得道理，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
10. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果
11. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
12. 你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)友好相處，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
13. 你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。
14. 你是一個(gè)活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
15. 你是一個(gè)沉默，文靜的女孩，這學(xué)期，你好像退步了哦。你上課時(shí)總是不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時(shí)能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，一定能像以前一樣優(yōu)秀。
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