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學(xué)期末二年級評語

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學(xué)期末二年級評語

  學(xué)生要填入學(xué)生手冊(或期末通知書),通知給學(xué)生本人和家長。同時也是間接也家長溝通的一種方法。你想知道學(xué)期末二年級評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)期末二年級評語吧!

  學(xué)期末二年級評語【優(yōu)秀篇】

  1. 侯鎮(zhèn)濤同學(xué):你是一個勤奮好學(xué)、懂事的好孩子。課堂上你專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?鎮(zhèn)濤,我們老師有多么喜歡你,因為你是我們班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望你繼續(xù)努力!更加進步。

  2. 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,字跡清楚工整。上課積極動腦,熱烈發(fā)言。和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  3. 陳宇培同學(xué):你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你。

  4. 鄭鑫博同學(xué):你是一個忠厚老實,為人熱情的小男孩。老師和同學(xué)都很喜歡你,在學(xué)校你能團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。能積極參加學(xué)校組織的各項活動。你在學(xué)習(xí)上有上進心,上課能認(rèn)真聽講,但有時候又精力不集中,作業(yè)中常常寫錯字。如果你寫作業(yè)是心更靜一些,那有多好啊!老師相信你下學(xué)期一定會更優(yōu)秀的!

  5. 吳亦菲同學(xué):你是位懂事的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。你帶領(lǐng)的值日工作總是不用老師操心。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。在“六一”匯演中你表演的節(jié)目也贏得了大家的好評,繼續(xù)努力吧,孩子!老師相信你

  6. 你是那么的踏實,對老師布置的作業(yè)總能認(rèn)真地完成;你是那么的聰明,對于學(xué)過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善,對于有困難的同學(xué),總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更加完美!

  7. 張忻祺同學(xué):你是個聰明可愛的小男孩,你思維敏捷,見解獨特。因為你上課注意力不集中,有時候玩筆、尺子等,老師批評后,過一會又忘了,你知道嗎那樣時間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績最棒學(xué)生,相信你能做到。

  8. 你是一個聰明、富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  9. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太積極,希今后積極動腦,爭取學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  10. 活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  11. 你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你作業(yè)時,還有上課時不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  12. 吳炳煒同學(xué):你活潑快樂可愛,今年在學(xué)習(xí)上比去年進步了許多,作業(yè)也會完成,熱愛勞動。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學(xué)會探究、學(xué)會合作,就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,你一定會成功。加油!

  13. 陳怡麗同學(xué):你漂亮可愛,老師常常看見你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,如果你上課時更專注些就好了。努力吧!可愛的小女孩,愿你的將來擁有一片屬于自己的天空。

  14. 你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  15. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  16. 徐曉靜:在老師眼里,你一直是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,這學(xué)期你好像沒有一點進步,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  17. 李媛同學(xué):在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,溫柔文靜,平和真誠、善良,老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績非常棒。但你在課堂上發(fā)言時膽子有點小,聲音有點輕。知道嗎?你還是小組長啊,組長就要有組長的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能改正這個缺點,老師相信你一定能行!

  18. 任雷同學(xué):你是個誠實可愛又勤奮好學(xué)的小男孩。遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人和心地善良的你,是咱們班最受歡迎的學(xué)生。你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度積極認(rèn)真,對待作業(yè)你工整細(xì)心,而且還是老師得力的小助手。希望你繼續(xù)努力!

  19. 你是個聰明伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡清楚工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  20. 梁澤盼同學(xué):你很聰明,思維很活躍,這讓老師感覺到你潛力無限。老師一直都對你很有信心。然而你在學(xué)習(xí)過中的從不嚴(yán)格要求自己,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學(xué)業(yè)成績。孩子,請記?。涸谇髮W(xué)路上,一定要勤奮,嚴(yán)于自律,不斷進取,才能有所收獲。老師希望你進步。

  學(xué)期末二年級評語【熱門篇】

  1. 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

  2. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  3. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。內(nèi)容詳細(xì)的日記,總是受到老師的贊許??墒潜咀由系淖舟E,為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的,還有你排名靠后的成績。和同學(xué)大膽討論,勇于發(fā)表自己的見解,用勤奮改變平凡的你!

  4. 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  5. 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  6. 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  7. 兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,打掃衛(wèi)生主動積極。可惜有個壞朋友跟著你,那就是粗心大意!沒有什么比童年時光更寶貴,沒有什么比知識更有價值。專心聽講,虛心好問,這是成功的秘密。

  8. 你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

  9. 勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

  10. 奶奶辛辛苦苦每天接送你,還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動腦筋,作業(yè)亂寫,發(fā)言也不積極,怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才,你要珍惜大好時光,刻苦努力!

  11. 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

  12. 可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

  13. 一次次測驗,你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,別讓家長生氣,同學(xué)看不起你。

  14. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,有時上課回答問題多么積極,但時常被"懶"拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

  15. 課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  16. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  17. 干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油

  18. 每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好啊!

  19. 你是一個有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。學(xué)習(xí)上,你能按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言??墒悄愕恼n桌里總弄得亂七八糟,因而有時會管不住自己的東西。這可不是一個好習(xí)慣,你說對嗎?

  20. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

  學(xué)期末二年級評語【最新篇】

  1. 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。

  2. 在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  3. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  4. 在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  5. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  6. 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  7. 你本性聰明,頑皮好動,反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

  8. 你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。擔(dān)任小組長工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發(fā)言,你會更加出眾。

  9. 你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太踴躍。希望你今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。別看你個頭小,可是你頭腦靈活,思維敏捷?;顫婇_朗的你,挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方,你上課有時做小動作,如果今后能改正這個缺點,你會變得更完美。

  10. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞。無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。孩子,繼續(xù)努力吧,老師相信你是最棒的。

  11. 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步較大的學(xué)生。從這可以看出,你是一個很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好,爭取更好的成績。你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  12. 你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  13. 特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把寫字速度再加快一點,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

  14. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!

  15. 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就能取得更出色的成績。


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