對托班教師評語

時間：2020-06-10 15:38:23 世芳1022由分享

　　孩子是祖國的花朵，而老師則是培育花朵的園丁，所以對園丁的考核與選拔是一件很嚴肅的事情。你想知道對托班教師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的對托班教師評語吧!

對托班教師評語【精選篇】

　　1. 積極參與聽課評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　2. 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　3. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

　　4. ____老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積，極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

　　5. ____老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

　　6. 他功底深厚，具有較高的藝術素質(zhì)，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，______老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。

　　7. 老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬，，老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。

　　8. ____老師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學……

　　9. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

　　10. ____老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

　　11. 總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

　　12. ____老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

　　13. ____老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，____老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

　　14. 該同志熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，認真學習和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀價值觀世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

　　15. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

對托班教師評語【熱門篇】

　　1. 老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循誨人不與學生建立了民主平等和諧的師生關工作中謙禮以嚴為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)豐富，能吸收學科新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;-能根據(jù)課程特點選當?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講表達準確，突出疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生的積極性和主動性得到提學生分析問題和解決問題能力有明顯改促進了學生的發(fā)展。此外，老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提

　　2. ____老師溫婉嫻對待學生寬厚平總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一生。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dm等，足見心之至。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長，____老師也能夠與老師們通力合在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

　　3. ____老師思作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。作為一名教師，她能夠認真鉆研吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教科教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合自勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃舒心。

　　4. ____老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

　　5. ____老有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田此，____老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效老喜歡。

　　6. ____老開踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學面點，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學服裝美學作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚??”都喜歡找她傾訴聊天。

　　7. ____老師一貫認真服從安排，扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習她積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習進修活動中以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提對同事有貢獻，最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工她虛心請認真記點滴中盡顯細她按時送取文她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一年的工作。

　　8. ____老師為純踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認認認認真抒寫研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責她重視培養(yǎng)學手把手地耐心指導每一個成用一期期豐富多彩的校報見證著每一記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及傳，獲得了教委領導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣扎實。

　　9. ____老師一貫勤踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)她不但認真鉆研教精心備還走近耳聾學向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生捕捉力強的特她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階引導他們順利完成的構建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

　　10. ____老平細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各治學習活動，她尊尊待熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，找實例??樂在其中于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。被評為市特教學校先進教師。

　　11. 老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導師帶教工件中。思忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙禮作嚴為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)豐能吸收學科新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕谭椒ê褪謱嵭袉l(fā)式教做到因材施講表達準確，重點突出疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，了學生的全面發(fā)展。此外，______老師還悉心對我校年輕教師______進行指導，一年來幾乎天持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校____老師的教學水平有了顯高.____老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

　　12. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度，認真完項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

　　13. 張____同志年度考核張老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導師帶教工作中。思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循誨人不與學生建立了民主平等和諧的師生關工作中謙禮以嚴為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)豐富，能學科新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)特點選擇恰當?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講準確，重點突出疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興學生學習的積極性和主動性得到提學生分析問題和解決問題能力有明顯改促進生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天進班聽課后做耐心細致的指經(jīng)過一年的努我校孫老師的教學水平有了顯著提張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

　　14. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度，認真完項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

　　15. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度，認真完項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

　　16. 他功底深厚，具有較高的藝術素質(zhì)，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬完學校交給的任務，______老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極他不斷探究新課標理念和教學方法，注重討實踐”四結合，通過生潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。

　　17. 老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢日，他都回校給學生上輔或帶學生外出寫生;每逢放晚學后，他以校為家，一直工作到點鐘，悉心輔生，是最后走出校門的老師。濃濃師情，化作春風細雨______老師善教樂教，善于與學生也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡迎。他談笑風生，和謁可親易近人，深受學生喜歡。逢年過節(jié)，________老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化雨，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動，這是________能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢理想，交流的一種途徑。人們常說“______老師青童心不。正是______老師善于與學生溝通實寫照，也是______老師走向成功之路的法寶。

　　18. 老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學學生會工作表現(xiàn)出色既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時為學校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大“捧著一顆心不帶半根草，深學全體教師以及社會各界人士的尊，老師時刻謙戒驕戒躁的作風，時刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風范。

　　19. ____老師熱情有能力有耐心，同事相處，溫和開朗，和學生相處，耐心細致，和家長相處，隨和貼心。

　　20. ____老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

對托班教師評語【最新篇】

　　1. 該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

　　2. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

　　3. 該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學校的公開課，很注重教學反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

　　4. 本學期該老師能從自己的實際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話，該老師一定會有更大的進步。

　　5. 教學實踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效老師都喜歡。

　　6. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工細踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

　　7. 該生在實習期間工勤敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì)，教學目標明確，板語言清晰，能夠適時調(diào)整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

　　8. 該同志實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

　　9. 【人名】同志踏實肯干，吃苦耐勞。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加保質(zhì)保量完成工作任務。

　　10. 【人名】同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　11. 【人名】同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　12. ______在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的。

　　13. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　14. 該生在我校實習期間，工積極，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)速教內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見成為學生熱愛的教師，該積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班行為偏差的孩子，給鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。指導老師有良好互動。

　　15. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為認勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的。