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九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語

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九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語

  一則好的評(píng)語,能夠溝通師生之間的情感,激勵(lì)學(xué)生, 幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹立不斷進(jìn)取的信心,對(duì)學(xué)生的成長 產(chǎn)生深刻的影響。那么你知道九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語.希望可以幫到你。

  九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語【熱門篇】

  1. 俊杰----“人非圣賢,孰能無過?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么

  2. 渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  3. 張玉玲---“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說謝謝你,因?yàn)橛心?,班?jí)流光溢彩。

  4. 兵---“-非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”雖然你不是班長,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  5. 李業(yè)騰該生只要認(rèn)真,無所不能。擦完玻璃,會(huì)引無數(shù)飛蟲竟折腰;粉筆字一出,讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時(shí),緋紅的臉,羞澀的微笑,讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站,定會(huì)大放異彩,前途無量。

  6. 馬彎彎該生一直掌管班級(jí)財(cái)政大權(quán),工作有條不紊,帳目清晰,班級(jí)“小金庫”從無疏漏,且能用到實(shí)處。樂觀開朗,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐,雖然有些艱辛,但從不氣餒,決不放棄。

  7. 劉志鵬該生是籃球場(chǎng)上耀眼之星,活力無極限。同學(xué)心目中的物理之神,無論誰有物理問題,總能悉心解答,而且包教包會(huì)。老師一聲叫,保證立馬到,是老師絕對(duì)的“賢內(nèi)”。愿球技更加精湛,學(xué)習(xí)再上臺(tái)階。

  8. 張俊熙該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。外表不善言辭,但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽光帥氣的男孩,有思想,有抱負(fù)。希望以后能為自己的理想,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的奮斗一會(huì)。期待他能成功。

  9. 李照陽該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛勞動(dòng),對(duì)待自己的勞動(dòng)任務(wù),總能非常認(rèn)真的完成,有時(shí)還能幫助他人?;顫婇_朗,“寵辱不驚”,微笑常掛在其嘴角,給人一種陽光男孩的感覺,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。學(xué)習(xí)需要再接再厲,更進(jìn)一步。

  10. 權(quán)“上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

  11. 陶訓(xùn)猛該生非常有禮貌,與人和睦相處,為人忠厚善良,做事低調(diào)不張揚(yáng)。能用樂觀的心態(tài)去面對(duì)人和事,給人以陽光般溫暖的感覺?;瘜W(xué)課代表期間,工作腳踏實(shí)地,高效安排好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  12. 你是一個(gè)心地善良學(xué)習(xí)善思脾氣特隨和人見人愛的一個(gè)中學(xué)生。真因?yàn)槟闵砩嫌心敲炊嗟膬?yōu)點(diǎn),所以你的威信很高,同學(xué)們贊賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責(zé)任,并在班級(jí)的管理能力上也有所提高,但你有時(shí)做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點(diǎn)是老師覺得有些不夠的地方。當(dāng)然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13. 照---“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

  14. 你有一顆上進(jìn)的心,但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)需要發(fā)愣好長時(shí)間才能進(jìn)入,你的時(shí)間就這樣悄然而逝浪費(fèi)時(shí)間卻想等待完美的人,什么事都不會(huì)完成,我想這點(diǎn)道理,你應(yīng)該會(huì)明白的。

  15. 洋----“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。

  2. 周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累。熱愛足球,性格活潑開朗,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習(xí)思維活躍,但對(duì)待學(xué)習(xí)情緒化嚴(yán)重,如果能化被動(dòng)為主動(dòng)的話,成績一定會(huì)更好。

  3. 薛佳鑫該生能從嚴(yán)要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn),面對(duì)學(xué)習(xí)困難從不退縮,自覺性很高,成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂觀豁達(dá),是一個(gè)非常陽光的男孩。祝愿他明天會(huì)更好!

  4. 孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高,成績優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì)更好!

  5. 攀----“書到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  6. 郁明陽該生活潑開朗,樂觀面對(duì)人和事。熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處融洽。能虛心聽取他人的建議,但缺少“心動(dòng)”后的“行動(dòng)”,如果能將玩心收斂一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績肯定不會(huì)讓老師和家長失望。

  7. 陳怡錚------“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  8. 宋佳該生活潑開朗,內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務(wù)的意識(shí),工作任勞任怨,與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),成績一定會(huì)更上一層樓。

  9. 馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情?;顫婇_朗的女孩,對(duì)待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會(huì)更好!

  10. 霜----你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  11. 偉-----“一切盡在不言中。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?,大家喜歡和你在一起的感覺。”

  12. 王德煒該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)雖不善言辭,但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善,能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽講,思維敏捷,若能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),增加與他人的溝通,成績一定會(huì)更好。

  13. 一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個(gè)靈氣知識(shí)面又廣的學(xué)生,我想你一定會(huì)成為一個(gè)出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,這也是我對(duì)你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎(jiǎng)學(xué)金,但我依然相信你是能行的。老師想對(duì)你提一點(diǎn)小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細(xì)致,提高準(zhǔn)確率,培養(yǎng)抗干擾能力。

  14. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡你是一個(gè)做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無不夸獎(jiǎng)你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些多加思考地去做題,你的成績會(huì)更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!

  15. 劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚(yáng)。與人為善,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達(dá)。身為團(tuán)支部書記,能妥善安排好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時(shí)迷茫,但相信她的實(shí)力會(huì)照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,勇登峰巔。

  九年級(jí)畢業(yè)生評(píng)語【最新篇】

  1. 吳保民該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),從無怨言。對(duì)待學(xué)習(xí)如果能積極一點(diǎn),也許成績會(huì)更好。

  2. 俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!

  3. 春璇—“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

  4. 東平有時(shí)你讓老師感到困惑。一方面你非常關(guān)心班集體,樂于助人,有責(zé)任心,說到做到。班上有那么漂亮的窗簾即是你功勞的見證。那么在學(xué)習(xí)上,為什么就不能也拿出同樣的態(tài)度來呢?能不能按時(shí)交作業(yè)?記住帶齊一切資料也考驗(yàn)著一個(gè)人的責(zé)任心呢!你現(xiàn)在已經(jīng)走在成為男子漢的路上了,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),按時(shí)吃飯這樣的事應(yīng)該可以自己搞定。從品質(zhì)上看,毫不懷疑你是個(gè)好孩子,希望你能對(duì)自己各個(gè)方面都負(fù)起該有的責(zé)任心,這樣才會(huì)進(jìn)步。

  5. 玉琳----“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來的日子將更加陽光燦爛。

  6. 王顓頊該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。短跑名將,鉛球領(lǐng)袖,如果你以貌取人,絕對(duì)會(huì)超出你想象。外表靦腆,實(shí)則活潑開朗的男孩,與同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)如果能多用點(diǎn)心,成績一定會(huì)比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠實(shí)善良,做事踏踏實(shí)實(shí),與人為善。面對(duì)他人的批評(píng),總能樂觀面對(duì),從不記在心上。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動(dòng)幫助她,期待她明天會(huì)更好。

  7. 董欣該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情。放學(xué)后,講臺(tái)衛(wèi)生的清理,給人以整潔舒心的感覺,讓我久久難以忘懷?;顫婇_朗,重視朋友感情。希望在新的學(xué)習(xí)路上,能更進(jìn)一步。

  8. 雨露----“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

  9. 世間的萬事都是相對(duì)的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學(xué)習(xí)生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透??嚯S樂,樂伴苦。當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的樂趣時(shí),你就不覺得辛苦了,而是一種快樂老師祝愿你快樂地完成每一件事(包括學(xué)習(xí)),開開心心過好每一天。

  10. 興亮在美國社會(huì)中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  11. 仕冰-----“有緣千里來相逢。”你是個(gè)善良誠實(shí)的男孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

  12. 張譯強(qiáng)該生在數(shù)學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強(qiáng)哥”,老師心目中的“小強(qiáng)”。具有強(qiáng)健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭并進(jìn)的話,那成績肯定不同凡響。

  13. 睿----你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

  14. 蔣桐棲鳳之梧乃棟梁,寄意深遠(yuǎn)父母愿。抽枝散葉初長成,秀外慧中人稱羨。抱勤守恒苦亦樂,書山有路肯登攀。執(zhí)著只為心有夢(mèng),不畏風(fēng)雨迷望眼。

  15. 黎楊千行驕楊指天意昂揚(yáng),延綿千行蔚大觀??谕律徎@丘壑,腳踏實(shí)地遨九天。文采風(fēng)流才華溢,運(yùn)籌帷幄女勝男。天高海闊任君行,笑看風(fēng)雨路漫漫!

  16. 李嘉媛李家有女嘉亦媛,默默散香二月蘭。做事踏實(shí)不取巧,待人真誠心自安。不事張揚(yáng)光內(nèi)斂,心中有夢(mèng)意在天。學(xué)海無涯勤作槳,拼搏人生何燦然。

  17. 李宋昀李宋二家一寶貝,秀外慧中淑女范。進(jìn)取何懼風(fēng)雨急,內(nèi)斂不失志翔天。景物風(fēng)光鏡頭留,人生精彩自織編。奮力前行莫躊躇,功成之時(shí)品甘甜。

  18. 李熹明曙雀當(dāng)頭自光明,壯志在胸不彷徨。笑顏綻開自信來,逐夢(mèng)無畏路漫長。一日三省多自勉,青春年華耕耘忙。撥得云開霧散日,奮斗之花分外香。

  19. 李欣月李家有女凝月華,笑靨如花欣欣然。錦繡文字寄真善,靈動(dòng)畫卷顯才情。常思父母育兒苦,敢忘同窗情誼深。晨陽青春當(dāng)自強(qiáng),要向華年論重輕。

  20. 劉睿哲生得一張菩薩臉,更有一顆慈悲心。遇事不急又不忙,言談細(xì)語又輕聲。人如其名多睿智,理科舉重真若輕。年少難得不輕狂,勤字為訣事方成。


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