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初二學(xué)生的評語

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初二學(xué)生的評語

  學(xué)生評語是對學(xué)生全面而有個性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的質(zhì)性評價(jià)。那么你知道初二學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享初二學(xué)生評語.希望可以幫到你。

  初二學(xué)生評語【熱門篇】

  1. 你本是個很不錯的學(xué)生,可是你的精神世界太缺少“頑強(qiáng)”“堅(jiān)毅”等一些強(qiáng)悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

  2. 韋再福——雖說你是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,起初你還是能嚴(yán)格自己,但到中期的時候就放松對自己的要求了,比如上課喧鬧逃課,課下吸煙……這本來是壞習(xí)慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,反思自己吧。

  3. 我曾經(jīng)看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學(xué)習(xí)的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學(xué)習(xí)文科是女生的優(yōu)勢,你也可以從這里開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

  4. 這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,在父母的呵護(hù)下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣,真的應(yīng)該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因?yàn)樵谂c你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點(diǎn)味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅(jiān)持的幫助。

  5. 誠實(shí),憨了點(diǎn),這應(yīng)該是很好的品質(zhì),只是有時候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點(diǎn)”似乎不太好,總體上你還是有學(xué)好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮,順便提一點(diǎn),多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,除了在課堂上的時間。

  6. 老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風(fēng)順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對,過去活潑的你一定會回來的,因?yàn)槲以?jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。

  7. 圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學(xué)習(xí)嘛,也在不斷的進(jìn)步著,現(xiàn)在已經(jīng)是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

  8. 聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  9. 你曾經(jīng)告訴過我,你不是不想學(xué),而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。

  10. 夠了,能有這么多的特點(diǎn),你應(yīng)該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?

  11. 一個學(xué)期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。

  12. 你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  13. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  14. 你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅(jiān)持下去,一定會有成功的一天的。

  15. 小女孩在勤奮方面應(yīng)該是有著一點(diǎn)不足的,這可能也制約了你前進(jìn)和成功的進(jìn)程。

  初二學(xué)生評語【經(jīng)典篇】

  1. 你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  2. 向講——你是一位誠實(shí)守信的學(xué)生,能主動組織大家進(jìn)行早晚的讀報(bào)活動。平時只要你多投入一點(diǎn)的熱情,你會發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點(diǎn)。

  3. 從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學(xué)期的接觸讓我們看到一個堅(jiān)持不懈的中學(xué)生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。

  4. 你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說還可以的成績,但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評語你的極高的智商好象被你浪費(fèi)了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

  5. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

  6. 你應(yīng)該被老師表揚(yáng),因?yàn)槟阍诤芏鄷r候都能把事情做得很不錯,你也應(yīng)該自責(zé)我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進(jìn)步,雖然有點(diǎn)緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

  7. 在這一學(xué)期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看,真的很不賴。

  8. 成績現(xiàn)在應(yīng)該是自己最關(guān)心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量掌握一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,使得自己的學(xué)習(xí)更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

  9. 你很可愛,因?yàn)槟憧傆眯砻鎸芏嗬щy;你也很令人悲傷,因?yàn)槟阌泻芏嗟墓φn本該能很好的學(xué)會,卻因自身原因無法實(shí)現(xiàn)。人品已很好,就差學(xué)習(xí)成績了吧?

  10. 你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  11. 廖富成——記住,人要學(xué)好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。

  12. 很憨厚,討人喜歡,即使犯了點(diǎn)小錯誤也能很快承認(rèn)和改正,讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績總體是前進(jìn)的,只是略有點(diǎn)起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。

  13. 也許你有了一定的認(rèn)識,在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c(diǎn),那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

  14. 為人忠厚老實(shí),遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認(rèn)真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學(xué)到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。

  15. 可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。

  初二學(xué)生評語【最新篇】

  1. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  2. 你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”,既內(nèi)斂又張揚(yáng)的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人老師和同學(xué)們“先抑后揚(yáng)”般的喜悅吧?

  3. 潘仙舞——你是一位性格開朗熱愛運(yùn)動的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽(yù)感。平時的學(xué)習(xí),你也盡力而為了,雖然沒有取得預(yù)想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經(jīng)不簡單了!

  4. 你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業(yè)很認(rèn)真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務(wù)很好的完成。

  5. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點(diǎn)不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中,你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

  6. 性格內(nèi)向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會應(yīng)對困難,更學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

  7. 可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學(xué)習(xí)的過程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……

  8. 初接觸這個孩子,我真得很擔(dān)心他,因?yàn)樗?ldquo;弱不禁風(fēng)”了,學(xué)習(xí)上沒有一點(diǎn)動力?;蛟S別人進(jìn)步感染了他,在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。

  9. 莫恩旺——你是一位誠實(shí)守紀(jì)的學(xué)生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。

  10. 性格溫和,不喜歡鬧,守紀(jì)而不犯紀(jì),是個人品很好的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo),有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果,還要付出更多的辛勞啊。

  11. 有點(diǎn)文靜,還有點(diǎn)害羞,說話時臉還有點(diǎn)紅,真是很淳樸可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣,扎實(shí)穩(wěn)重,也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學(xué)期有一定的反復(fù),建議你能在平時養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。

  12. 你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的。

  13. 總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進(jìn)取心,就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會。

  14. 綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的,稀少拖泥帶水。

  15. 你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學(xué)習(xí)著,作業(yè)認(rèn)真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。

  16. 你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點(diǎn)樂趣吧!

  17. 一副眼鏡懸立于鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。

  18. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  19. 你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗(yàn)?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!

  20. 新的一年,新的一學(xué)期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!


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