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職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語

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  評語的使用實(shí)際上是老師和學(xué)生之間的一種雙向信息交流,而非單向交際。是教師與學(xué)生相互了解的一種手段。那么你知道職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語,希望可以幫到你。

  職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語【最新篇】

  1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  2. 你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  3. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  4. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績!

  5. 這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機(jī)器,越用越活。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

  6. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

  7. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  8. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

  9. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  10. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  11. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  12. 聰明活潑,尊敬師長,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會克制自己,正確更大進(jìn)步!

  13. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  14. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信下學(xué)期那個上課聽講最認(rèn)真學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!

  15. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語【經(jīng)典篇】

  1. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  2. 你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  3. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  4. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  5. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  6. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  7. 誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。

  8. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  9. 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  10. 你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  11. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

  12. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  13. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  14. 成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  15. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  職業(yè)中學(xué)畢業(yè)評語【熱門篇】

  1. 你穩(wěn)重理性,誠實(shí)善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長,嚴(yán)于律己,能盡心盡力地做好份內(nèi)工作,堪稱守紀(jì)標(biāo)兵;你能用心于學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì),謙遜上進(jìn),絕大多數(shù)學(xué)科均有較大提升,成績相當(dāng)優(yōu)秀;你的英語太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強(qiáng)信心,激發(fā)潛力,努力彌補(bǔ)。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝馬年中考成功!

  2. 你聰明,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上很有天賦,無疑,你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達(dá)意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  3. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮。但學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn),尤其是理科,希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!

  4. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,善解人意,樂于助人,很受大家喜歡。見到你時,你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認(rèn)真,細(xì)心有條理。你有理想,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮踏實(shí),樂學(xué)善學(xué),用心專一,學(xué)習(xí)效率高,各科發(fā)展均衡,期中考試更是接近年級百名,進(jìn)步迅猛,令大家刮目相看。馬年了,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,及早闖入年級百強(qiáng)!平時,你也應(yīng)多參加體育鍛煉,多與同學(xué)交流喲。

  5. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!

  6. 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個不善言辭的學(xué)生,雖然目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問題,學(xué)好基礎(chǔ)知識,弄懂弄通每一個基礎(chǔ)知識點(diǎn),相信你一定會有進(jìn)步的。

  7. 別是在理科方面,有很強(qiáng)的接受能力,這是別人永遠(yuǎn)都無法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績,但是這對你來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到的你的能力所能夠達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),這就需要你再能夠多付出一點(diǎn),在自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下一點(diǎn)功夫。你的目標(biāo)不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,應(yīng)該向更高一層次遞進(jìn),克服你的不良習(xí)慣,爭取在各個方面都能夠拔尖。

  8. 你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨(dú)立堅強(qiáng),勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地?fù)肀?,樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有較強(qiáng)的理解與接收能力,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強(qiáng)!當(dāng)然,也應(yīng)勞逸結(jié)合,勤于鍛煉喲。

  9. 你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  10. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來,直至實(shí)現(xiàn)你的理想。

  11. 你樸實(shí)善良,謙遜和氣,真誠友善,作風(fēng)正派;尊敬師長,遵守紀(jì)律,與大家相處和睦。你有較強(qiáng)的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀(jì)記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事比較用心,能認(rèn)真完成各項作業(yè),本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

  12. 你個性開朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長,遵守紀(jì)律,對班級工作比較盡責(zé)。說實(shí)話,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴(yán)重,開小差的時候多了,對應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識都茫然無知,語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右,成績落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!

  13. 你善良溫和,真誠友善,善解人意,清純可愛;你心思細(xì)致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛。你總是默默無聞地獨(dú)坐在教室,悄無聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話,寫出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動多說話,努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力,做事行走都應(yīng)有意識地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭取進(jìn)步!祝你快樂!

  14. 你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢娔隳瑹o聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂觀進(jìn)步,中考馬到成功!

  15. 你是個聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。學(xué)習(xí)上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  16. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因為時間不等人,希望你能專心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),相信你的成績會有很大的提高。

  17. 你熱情大方,開朗活潑,自信樂觀,率真坦誠,樂于助人,與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來,你多了些理性,少了些沖動;多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯則改,在班級同學(xué)中重新樹立起了正面形象,受到很多同學(xué)的肯定,實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習(xí)上,你自覺性有較大增強(qiáng),能較好地完成各科作業(yè),堅持寫作;你部分學(xué)科雖還薄弱,排名相對落后,但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,渴望成功,但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,奮起直追,爭取成功!

  18. 進(jìn)入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識,明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進(jìn)步!

  19. 在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,遠(yuǎn)離誘惑,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!

  20. 你善良溫柔,文靜秀氣,開朗活潑,聰慧可愛;你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,能認(rèn)真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習(xí)上,你更加用心了,聽講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì),獨(dú)立性提高了,記憶能力有所增強(qiáng),語文聽默寫也能達(dá)到分左右了,學(xué)期中成績也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補(bǔ),相信你會有較大突破。祝你馬年進(jìn)步多多快樂多多!


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