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六年級畢業(yè)班教師評語

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六年級畢業(yè)班教師評語

  期末即將到來,寫評語又將擺上班主任的議事日程。評語是一種教育手段,寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容。你想知道六年級畢業(yè)班教師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級畢業(yè)班教師評語吧!

  六年級畢業(yè)班教師評語【優(yōu)秀篇】

  1. XX,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心,關(guān)心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點(diǎn),一定會有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會,精益求精。

  2. XX,你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點(diǎn)個贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認(rèn)真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認(rèn)真勁兒,只要多問多思多練習(xí),你的思維能力、記憶力一定會越來越強(qiáng)的。

  3. 尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

  4. XX,“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你觀察力很強(qiáng),作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關(guān)系,只要每天擠一點(diǎn)時間看一點(diǎn),就能積少成多喲!

  5. 夏雨:你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  6. 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

  7. XX,每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。你的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應(yīng)該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

  8. 張虎:你誠實守紀(jì),是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  9. XX,雖然你的字寫得不太好,但很認(rèn)真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔(dān)憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)€痛快,學(xué)時學(xué)個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當(dāng)一名“小老師”,大膽地展示自我。

  10. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  11. XX,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識,而是要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點(diǎn),尤其是比你小的弟弟妹妹。

  12. XX,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機(jī)會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里,當(dāng)一蛔蟲,了解你真實的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

  13. XX,你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點(diǎn)個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學(xué)習(xí)能像對游戲那樣饒有興趣,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  14. 曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

  15. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  六年級畢業(yè)班教師評語【熱門篇】

  1. 賴沼璇:你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲。

  2. 李兆龍:活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會屢次錯過,老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 鄭清興:你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習(xí)課上不夠?qū)P?效率不高。如果你能對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。

  4. 賴福琪:你非??蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認(rèn)真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的!

  5. 溫凌文:你文靜老實、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。平時老師很少看到你甜甜的笑容,希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  6. 王怡安:你真是個可愛的姑娘,性格溫和,樂于助人,課堂上認(rèn)真聽課,積極思考;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀;學(xué)習(xí)成績也有所提高。我知道你一定會繼續(xù)努力的,盼著你更大的進(jìn)步!

  7. 簡夢秋:沉默寡言的姑娘,你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,你有著同齡人很少的好品質(zhì),學(xué)習(xí)成績也在逐漸進(jìn)步,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,揚(yáng)長避短,取得更大的進(jìn)步。

  8. 張熠璐:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;但上課有時精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  9. 盧俊哲你活潑、開朗;你又調(diào)皮、頑固。相信這是你我還有你爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你愛好數(shù)學(xué),希望你也能學(xué)好其它功課,做全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信,你只要努力,一定會成功

  10. 盧弘燁機(jī)靈的小伙子,你的好學(xué)與認(rèn)真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成為一般人,對自己應(yīng)該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔(dān)風(fēng)雨,分享快樂。

  11. 巫彩燕:你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,臉上的每一個表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,學(xué)習(xí)上要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  12. 姜珍紅你的文采讓同學(xué)們驚嘆不已,因為你有細(xì)膩的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能體會到,并且能很準(zhǔn)確的表達(dá)出來。書面表達(dá)你已經(jīng)做的不錯了,開始練練口頭表達(dá)吧!

  13. 劉舒玥誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求自己,有極強(qiáng)的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  14. 張倩:文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點(diǎn)。課堂上老師很少能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍,預(yù)、復(fù)習(xí)工作很自覺,成績十分突出。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。老師相信:自加壓力、敢于爭先的你會學(xué)得更加出色的

  15. 林健民:和其他同學(xué)比起來,你有更多的時間在看書,在上網(wǎng),在休息,這本是一件好事,遺憾的是,它不是在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,總是睡眼朦朧的你,什么時候會主動清醒過來呢?

  六年級畢業(yè)班教師評語【最新篇】

  1. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

  2. 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

  3. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

  4. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  5. 一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?

  6. 該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達(dá)十級水平。同時各門學(xué)科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

  7. 該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,知道珍惜時間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。

  8. 該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時成績也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機(jī)會,大膽進(jìn)取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  9. 六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異?;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實力派。

  10. 你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達(dá)十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。

  11. 六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實力派。

  12. 這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習(xí)勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后,能早日揚(yáng)帆起航,為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。

  13. 該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),工作能力強(qiáng),是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。

  14. 該同學(xué)誠實樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動關(guān)心集體,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

  15. 這是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,受到老師、家長一致好評。同時又是一名游泳健將,希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

  16. 這位同學(xué)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師、家長費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。

  17. 該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)勤奮踏實,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長對他贊賞有佳,可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  18. 這是一位樸實、善良的孩子,熱愛勞動,關(guān)心集體,雖然有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。

  19. 該同學(xué)興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運(yùn)動。平時很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時很主動,學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期各科成績都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

  20. 該同學(xué)快樂活潑,學(xué)習(xí)勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習(xí)中要主動培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,爭取獲得更的進(jìn)步。


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