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五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

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  一份好的評(píng)語(yǔ),應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分肯定學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,又能適當(dāng)指出缺點(diǎn),能使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,明確今后努力的方向,體會(huì)到老師評(píng)語(yǔ)的用意。那么你知道五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

  五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長(zhǎng)老師同學(xué)失望。

  2. 游偉:你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動(dòng)中你勤勞的身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

  3. 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛言語(yǔ),非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯(cuò),也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導(dǎo)致你的成績(jī)極不穩(wěn)定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯(cuò)誤,勤奮努力,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。

  4. 周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時(shí)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績(jī)優(yōu)異,做事認(rèn)認(rèn)真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。

  5. 王婧:你是個(gè)文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!

  6. 李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會(huì)不認(rèn)真聽寫,字跡不漂亮,這樣會(huì)影響你的成績(jī)。今后要嚴(yán)格要求自己,毫不松懈。

  7. 陽(yáng)娜:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對(duì)待同學(xué)總是坦率與友好。你是個(gè)做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  8. 夏紅慶:你是一個(gè)踏實(shí)進(jìn)取的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來(lái)。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  9. 吳陽(yáng)百勝:你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  10. 張問(wèn)鼎:你勤奮好學(xué),思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美好形象……你寫得一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),怎不令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?希望今后你積極表達(dá),永不停歇奮斗的腳步!

  11. 劉即曉:在我的眼中,你是一個(gè)善良的小姑娘!是你,時(shí)常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學(xué)排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽,希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話:把信心留給自己!

  12. 蔣方明:人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!

  13. 曹嵐:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng),澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。

  14. 徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績(jī)卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  15. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績(jī)面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

  16. 馬智麟:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應(yīng)敏捷,很會(huì)察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步,比原來(lái)懂事多了。不過(guò)老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會(huì)變得更出色!

  17. 汪家樂:常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?

  18. 李暢:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好??匆娎蠋熆倳?huì)樂呵呵地問(wèn)聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績(jī)緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!

  19. 侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  20. 王詩(shī)怡:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問(wèn)聲好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。不知怎么后半學(xué)期開始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩(shī)論語(yǔ)每日一句以及課文,都不能按時(shí)背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松。這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。

  五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 梓權(quán):回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高” 些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

  2. 你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

  3. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  4. “人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫的象模象樣。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  5. 慶澤.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第二個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  6. 你是一個(gè)聰明可愛的小姑娘,對(duì)待學(xué)習(xí)從不馬虎,字跡永遠(yuǎn)是那么漂亮,這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對(duì)待班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé),是值得老師信賴的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問(wèn)題時(shí)思維清晰,語(yǔ)言流暢,聲音響亮。

  7. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

  8. 帆弟:方鈺中:你天份很高,也不乏努力,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,課后作業(yè)認(rèn)真完成;你熱愛體育運(yùn)動(dòng),足球踢得有模有樣;你甚至?xí)楇娮忧?,鋼琴過(guò)六級(jí);你聰明機(jī)敏,但紀(jì)律性卻較差,上副課不太認(rèn)真,英語(yǔ)課也會(huì)走神,這些希望你能改正。你的數(shù)學(xué)很不錯(cuò),但一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能做到各科齊頭并進(jìn),更上一層樓!

  9. 你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

  10. 定來(lái):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

  11. 聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨(dú)到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。

  12. 你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊

  13. 朱應(yīng)銷:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子??墒悄氵€要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

  14. “胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識(shí)面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  15. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 盧振宇:你是一個(gè)聰明靈活的孩子,學(xué)習(xí)悟性很高,雖然不是那么勤奮,但你的成績(jī)一直很好。雖然平常訓(xùn)練時(shí)你的作文字?jǐn)?shù)少,抓不住中心,很難過(guò)關(guān)??擅康娇荚嚂r(shí),你的作文比誰(shuí)的都寫得長(zhǎng)寫得精彩。如此看來(lái),你其實(shí)很有學(xué)習(xí)天賦,只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。

  2. 熊妍茨:你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。尤其是作為英語(yǔ)科代表,你收發(fā)作業(yè)都認(rèn)真負(fù)責(zé),每周四英語(yǔ)早自習(xí)的領(lǐng)讀組織得井井有條。單詞句子朗朗上口。舞臺(tái)上準(zhǔn)會(huì)看到你優(yōu)美的舞姿,領(lǐng)操臺(tái)上也有你完美的領(lǐng)操身影。希望今后繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。

  3. 譚清澤:活潑、開朗、坦率,且有幽默感的你,帶給了老師不少的歡樂。你的一些漫不經(jīng)心的話語(yǔ)總會(huì)令人捧腹大笑。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。這學(xué)期的你“慢”動(dòng)作似乎在你的身上慢慢消失??荚嚳?,做作業(yè)塊,成績(jī)當(dāng)然就優(yōu)秀了啦!你是個(gè)很有學(xué)習(xí)天賦的孩子,改掉了慢的毛病,一個(gè)天才就會(huì)降臨啊!相信老師的話嗎?

  4. 向陳:老師知道你很想學(xué),很想取得進(jìn)步,這學(xué)期你也確實(shí)有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。不要著急,一步一個(gè)腳印,慢慢來(lái),相信總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的勇者,加油!

  5. 陳鈺婷:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  6. 夏霞:你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績(jī)?cè)偬嵘恍┠?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰!

  7. 余垚:你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

  8. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  9. 你是一個(gè)有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底,拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!加油!老師支持你! 明白繩鋸木斷是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  10. 熊凌翔:你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)粗心大意,考試不檢查,導(dǎo)致成績(jī)不理想。數(shù)學(xué)也成績(jī)有待加強(qiáng)。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利必將到來(lái)!加油!

  11. 姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對(duì)自己的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實(shí)!加油!

  12. 喻揚(yáng)帆:課堂上活躍的你最讓老師驕傲,作業(yè)上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是你的形容詞。聰明機(jī)靈的你熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,從來(lái)不遲到早退。善于提高學(xué)習(xí)效率,卻寫作業(yè)馬虎。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能夠合理科學(xué)的安排時(shí)間,作業(yè)又好又快的的完成。老師期待你的進(jìn)步,加油!

  13. 吳晨昱:你就像你自己形容的那樣,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,把快樂和溫暖帶給身邊的人。你熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。你有很好的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),興趣廣泛,知錯(cuò)能改,是一個(gè)招人喜歡的學(xué)生。考試不能用平和的心對(duì)待,粗心大意,不善于檢查是你的劣勢(shì),不過(guò)老師相信你一定可以克服的,加油!

  14. 涂澤心:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

  15. 吳廷鈞:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是多動(dòng)腦。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,只是有點(diǎn)兒懶散,磨蹭,希望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),相信成功一定屬于你!


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