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頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  頒獎,意思是指授予獎品或獎金,多見于一些慶功場合,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。

  頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(一):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

  新年伊始,萬象更新,作為一個走出家鄉(xiāng)又回歸家鄉(xiāng)的不是“游子”的游子,今天,能在這里和大家講幾句話,我倍感榮幸,激動之情溢于言表。首先,向辛勤培育我們的老師、也向一直關(guān)注我們成長的母校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意和衷心的感謝!

  彈指一揮間,20余載過去,憶年少,思緒萬千。我也是一名畢業(yè)于鶴毛初中的普通學(xué)生, 20余年來,我在自己的人生道路上經(jīng)受過挫折、悲傷和痛苦,也品嘗過一些成功的喜悅和歡樂。但我始終難以忘懷的是母校老師的諄諄教誨,是您們給了我奮起的信心和拼搏的動力。

  今天,老師一樣風(fēng)采依舊、瀟灑不減當(dāng)年,可是歲月的風(fēng)霜畢竟染白了您們的發(fā)稍。是您們寬厚的處世之道,把我引上了人生之路,并將永遠(yuǎn)啟發(fā)、鞭策、引導(dǎo)著我繼續(xù)前行。

  物已皆非,情感日濃。

  我非常欣喜地看到,母校,我們每一個人成才的搖籃、人生啟蒙的導(dǎo)師、人生奮發(fā)作為的基石,如今,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓寬敞明亮、多媒體教室功能齊備,母校還建成自己的網(wǎng)站和短信平臺。母校學(xué)風(fēng)濃郁,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,每年為上一級學(xué)校輸送大批優(yōu)質(zhì)生源。今年,中考達(dá)省重點(diǎn)高中線的就有79人,創(chuàng)歷史之最。母校,信心百倍的老師們正在嘔心瀝血地培養(yǎng)更加優(yōu)秀的下一代。

  面壁十年圖破壁,難籌蹈海亦英雄。

  我這個已近不惑之年的昔日校友,熱情地希望并且確信,同學(xué)們在母校的辛勤培養(yǎng)下,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在不久的將來,定會實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,成長為祖國的棟梁之材位卑未敢忘憂國。我也希望我的同學(xué)們有一顆感恩的心,于事業(yè)有成之際,回報社會、回報母校,促進(jìn)母校更好更快發(fā)展,開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育更加美好的未來。

  最后,祝各位身體健康,萬事如意!謝謝大家!

  頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(二):

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我們集會,是為了表彰作文競賽中取得佳績的同學(xué),首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動的尊旨是“享受寫作,享受生活。”目的是“激發(fā)寫作興趣,提高語文素養(yǎng)和寫作水平”。

  本次活動,全體語文教師精心籌劃,就命題而言,力求貼近生活,能充分展示我們當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采和美好的心靈世界,參賽作品都能立足生活,抒寫真情。特別是一等獎獲得者七年級組李欣同學(xué),八年級組魏亞祥同學(xué),九年級組牛志剛同學(xué)的作品寫作手法新穎,內(nèi)容感人肺腑,文采飛揚(yáng),評審教師對這三位同學(xué)的作品贊不絕口。他們是我校寫作方面的人才、領(lǐng)跑者,同學(xué)們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)、看齊,為我校營造“你追我趕”的寫作氛圍。

  最后,我想對同學(xué)們說,寫作很簡單,做生活的有心人,用我們的心抒寫生活,打動人心,引起讀者心靈的共鳴,這就是好文章。愿同學(xué)們與寫作同行,享受生活,享受快樂。

  頒獎儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(三):

  同學(xué)們:

  今天,我校隆重召開頒獎大會,我代表學(xué)校向獲獎先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。學(xué)校在構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)的活動中,涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,這是值得慶賀的喜事。這次表彰大會,是對先進(jìn)集體和個人嘉獎的大會,是號召全校同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績的大會。前一階段,九九級同學(xué)圓滿完成了校內(nèi)全部理論課程的學(xué)習(xí),滿載學(xué)習(xí)的成果,走上了實(shí)習(xí)崗位,從事各種職業(yè)的工作,他們學(xué)業(yè)扎實(shí),技能過硬,素質(zhì)全面,敬業(yè)愛崗,普遍受到用人單位的好評。這充分說明,在校只要勤學(xué)苦練,將來就有用武之地,就能將所學(xué)理論付諸實(shí)踐。下面,我講三個問題:

  一、學(xué)校為什么要召開表彰大會,總結(jié)成績,號召大家努力?這是學(xué)校育人的要求,是育人目標(biāo)決定的。學(xué)校一直倡導(dǎo)同學(xué)們積極進(jìn)取,全面發(fā)展,要做到“六個學(xué)會”,要提高綜合素質(zhì)。在學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)過程中涌現(xiàn)出來的這些受表彰的班級、同學(xué),表現(xiàn)非常出色,他們或者是因?yàn)橛休^強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,在各個方面均取得優(yōu)異成績而獲得集體嘉獎,或者是因?yàn)閷W(xué)業(yè)拔尖而受嘉獎,也有因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀龆艿郊为劦?,但歸結(jié)起來,他們之所以受到表彰,作為先進(jìn)集體,是因?yàn)榫C合水平高,作為先進(jìn)個人,是因?yàn)榫C合素質(zhì)高。他們是先進(jìn)典型,是值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校除了現(xiàn)有的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)團(tuán)員”,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎勵外,已于8月份與深圳“寶潤隆”公司簽訂合同,設(shè)立“寶潤隆”獎學(xué)金,還將與“金蝶”軟件公司簽訂合同,設(shè)立“金蝶”獎學(xué)金。學(xué)校的意圖很明確,那就是要更多地樹立先進(jìn)典型,營造濃厚的向先進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍,這樣,就會有更多的同學(xué)受到嘉獎,構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)的工作就會邁上新的臺階。

  二、為什么要爭當(dāng)先進(jìn)?學(xué)校之所以要號召大家爭當(dāng)優(yōu)秀干部、爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)模范班級、爭取“三好學(xué)生”、“先進(jìn)團(tuán)員”等各種榮譽(yù)稱號,是因?yàn)槲覀兪且凰鶞?zhǔn)職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,同學(xué)們畢業(yè)后將在各行各業(yè)干事創(chuàng)業(yè),面臨激烈的社會競爭。只要大家出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),在各個方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,將來在各行各業(yè)工作就能得心應(yīng)手,成為姣姣者。從這個意義上說,獲獎同學(xué)為我們樹立了榜樣,他們必然是未來社會強(qiáng)有力的競爭者。如果我們不努力爭當(dāng)先進(jìn),甚至自甘落后,那我們就會在將來激烈的競爭中落敗,被社會淘汰。

  三、怎樣提高學(xué)習(xí)成績?學(xué)習(xí)要想取得好成績,一要靠勤奮,二要靠科學(xué)方法。不勤奮不行,只會讀死書也不行,必須要將勤奮和方法結(jié)合起來,才可能取得最佳效果。我希望大家對學(xué)習(xí)要有濃厚的興趣,要有刻苦、堅(jiān)韌的求學(xué)精神,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就會不斷取得進(jìn)步。

  希望全校同學(xué)繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),營造良好的風(fēng)氣,在構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)活動中再創(chuàng)佳績。

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