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校園文化建設(shè)演講稿范文

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  校園文化建設(shè)是豐富校園活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的校園文化建設(shè)演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  校園文化建設(shè)演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這里是為了和同學(xué)們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。

  藍(lán)天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心是一樣的,希望我們健康成長。

  同學(xué)和同學(xué)的心是一樣的,希望共同在校園生活。

  在這個(gè)校園里,我們有太多的愛,因?yàn)槲覀兙o緊相依,我們時(shí)刻都記著,我們是城關(guān)小學(xué)的一員,我們時(shí)刻都記著:尊師、愛生、求知、創(chuàng)新這八個(gè)字,因?yàn)樗俏覀兊墓餐拍睢?/p>

  有人說:在學(xué)校我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量;有人說:我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是進(jìn)取,因?yàn)椴粷M足是向上的車輪;有人說:我們最先學(xué)會(huì)得應(yīng)該是文明,因?yàn)椴粚W(xué)禮,無以立;還有的人說:我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是守紀(jì),因?yàn)椴灰砸?guī)矩不能作文方圓。我想說,請不要再爭論,我們的校風(fēng)已經(jīng)告訴了答案:做一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、守紀(jì)全面發(fā)展的學(xué)生。

  記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽,我們在校園里一起觀看手工作品,我們在校園里一起排練節(jié)目,我們在校園里互相傳閱手抄報(bào)……

  在校園這塊凈土上,無論前方有多遠(yuǎn)有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),一起去構(gòu)建和諧的城關(guān)小學(xué)。

  花開的日子,讓我們在良好的學(xué)風(fēng)中一起勤學(xué)、好問,一起善思、多能。

  花開的日子,讓我們在和諧的校園里一起了解母校,一起學(xué)會(huì)做人。

  未來不是夢,校園的每一處都會(huì)灑下我們歡笑的種子,因?yàn)樵谶@個(gè)熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。

  謝謝大家!

  校園文化建設(shè)演講稿范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  曾經(jīng)有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們會(huì)經(jīng)常性的思考:我要成為怎樣的一個(gè)人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一種答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是,做人首先要做一個(gè)文明的人。

  荀子日:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文明不僅僅是一個(gè)國家千百年來積淀的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們一中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白人無禮不立的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的粗話,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭...你已經(jīng)行走在春天里,播下文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

  相信大家都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人向一位老者問路程的遠(yuǎn)近,老者回答“五里”,年輕人走了五里后徒然而返,才醒悟此“五里”是“無禮”也,又改變態(tài)度,才尋得正途。這不正是“事無禮則不成”?再轉(zhuǎn)而想想我們自己:在虛心求教時(shí)是否做到了謙虛恭敬,在請求同學(xué)施以援手時(shí)是否做到了真誠和善?在接受食堂阿姨和工作人員的服務(wù)后是否表現(xiàn)了真摯的謝意??峙略趫龅母魑挥幸恍┳龅眠€不全面。不過,我們都希望通過提醒,不久以后,文明行為會(huì)在一中校園,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),受到大家的尊敬和推崇。

  中華民族是世界公認(rèn)的禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明,講究禮儀,樹立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀明確的要求,是我市構(gòu)建文明城市的需要。文明,是城市的尊嚴(yán)。

  我市尚處于文明城市構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期,多年的創(chuàng)城已將“文明”植入大多市民的心中。在廣大市民的共同努力下,我市兩個(gè)村鎮(zhèn)成為全國文明村鎮(zhèn),這其中也不乏我們的一份力量,但距離文明城市仍有一步之遙。這一步,是需要包括我們一中學(xué)子在內(nèi)的市民共同邁出的一步。我們的文明行為,直接關(guān)系到一中的校園校風(fēng),關(guān)系到淮北市的文明環(huán)境,關(guān)系到我們的創(chuàng)城行動(dòng)。

  因此,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,從小事做起:管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。學(xué)做文明人,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者,做文明城市的創(chuàng)建者。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。在全體師生的共同努力下,一中必將更加美麗,洋溢文明之風(fēng),遍走文明之人,校園也將處處綻放文明之花!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  校園文化建設(shè)演講范文

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說五千年來博大精深的中華文化像一條滔滔奔騰不息的黃河,那么,校園文化便是黃河咆哮千年所衍生的一條細(xì)小的支流。

  雖說校園文化只是中華文化的一條小支脈,可麻雀雖小五臟俱全,校園文化亦有其獨(dú)特的風(fēng)味。有人說,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌上;亦有人說,校園文化的獨(dú)特魅力在于學(xué)生們在校訓(xùn)立下的鴻鵠之志。但我覺得,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生與學(xué)生之間濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。

  每天清晨伊始,黑夜與白天交接成一條界限,如墨的夜色與柔和的天色相爭,天地之間仿佛處于盤古開天之前的一片混沌。

  佇立在黑暗之中的飯?zhí)么蜷_了燈,柔和的燈光如圣光般暫時(shí)驅(qū)散了黑暗,透過朦朧且如輕紗般的圣光,便可清晰地看見里面有數(shù)十人安靜而坐。他們靜默地看著擺在桌子上寫滿了筆記的書本,手中的筆不停地在草稿紙上抄寫著什么,紙與筆摩擦中發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如盛夏寂靜的草叢中蛐蛐盛大的演奏曲,曲曲交融縈繞于梁,久久不散。窗臺(tái)內(nèi)飯?zhí)冒⒁堂β档貫閹熒鷾?zhǔn)備早餐的身影與他們伏案而習(xí)的背影交織成一幅唯美的國畫。

  這樣心無旁騖的狀態(tài)直到太陽初升,溫暖的陽光驅(qū)散陰冷的黑暗,也照耀在他們青春而又充滿朝氣的臉龐。他們默默地收拾著桌臺(tái)上的書本,露出了如陽光般溫暖的微笑,慢步走出飯?zhí)谩?/p>

  這只是校園學(xué)習(xí)中小小的一部分。

  在“立石麟志,擔(dān)振興責(zé)”的牌匾下,學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了詩詞大會(huì)比拼。開始之前,選手們便摩拳擦掌,躍躍欲試,欲一展才子風(fēng)采。比賽開始時(shí),選手們卻又矜持而坐,帶著滿腹詩書氣,一句句耳熟能詳或生僻難懂的古詩在他們口中娓娓而來,談吐投足之間皆流露出現(xiàn)代學(xué)生的精神面貌。

  在操場上,學(xué)校舉行了水火箭比賽,參賽的學(xué)生各顯神通,讓自己的火箭前進(jìn),在震天的吶喊和激烈的角逐間,一支支水火箭落地,決勝出了他們之間的王者。風(fēng)微微吹過,撩起了他們的頭發(fā),露出了稚嫩而青春的臉孔。

  文化源于水,而溶于水,亦溶于血脈之中。文化不竭,血脈不枯!

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