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作文大賽頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  作文大賽歸屬于語(yǔ)文活動(dòng),面向中小學(xué)生征稿,包括小學(xué)、初中、高中生,一般分為公開征稿和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的作文大賽頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿,僅供參考。

  作文大賽頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿【篇一】

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!今天,我們歡集一堂,在這里隆重舉行王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng),為此,我謹(jǐn)代表王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)??偛浚砣?00多名老師,對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持!向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝!向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  我們知道,《教育部20**年工作要點(diǎn)》明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑,小學(xué)生的閱讀、寫作等語(yǔ)文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容,小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此,我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng),做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密,確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競(jìng)賽,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)出題,現(xiàn)場(chǎng)作文的形式,最終有86名學(xué)生獲得這次作文競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此,我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校,但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展,讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長(zhǎng)感到滿意”的辦學(xué)思想;倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;積極打造“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”書香校園特色品牌。“讀書改變命運(yùn),書香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典,品詩(shī)賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂(lè),書寫著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。“我閱讀,我快樂(lè)”以它巨大的磁場(chǎng),吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng),博學(xué)勤思。

  作為小學(xué)生,如果你學(xué)會(huì)了寫作,就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己,學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生,學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái),這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。

  正因?yàn)槿绱?我們這次活動(dòng)從開始到結(jié)束,一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天!

  作文大賽頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿【篇二】

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我們20**年的旭日杯作文大賽如期舉行了,首先代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向一直以來(lái)為大賽付出心血的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)海選、現(xiàn)場(chǎng)寫作脫穎而出獲得優(yōu)異成績(jī),充分展示了你們的寫作實(shí)力,學(xué)校將選擇部分優(yōu)秀的作品將登在我們的旭日??瞎┤w同學(xué)學(xué)習(xí)、欣賞,我們的老師和家長(zhǎng)們也能看到你們的作品,我校的??庉嫴康臅苌蠑[滿了從20**年旭日校刊創(chuàng)看來(lái)的所有79期期刊,上面刊登了每一期旭日杯作文大賽的優(yōu)秀作品,我真為這些同學(xué)感到自豪,自豪于你們小小的年紀(jì)已把自己的文字變成鉛字發(fā)表,自豪于你們的作品和名字將伴隨旭日??肋h(yuǎn)載入學(xué)校的歷史。 希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,多讀書、善積累、勤練筆,相信同學(xué)們一定能寫出更多更好的文章!

  大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò):“勞于讀書,逸于作文。”杜甫也說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。寫作水平要提高,必須提高閱讀水平,有了足夠的閱讀積累,寫作才有源頭活水。大家一定發(fā)現(xiàn),能寫出一手好文章的同學(xué)一定是好讀書的同學(xué),同學(xué)們,你們知道嗎,讀書的意義不僅如此,國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)在一份報(bào)告中曾經(jīng)指出,閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。舉例說(shuō)明:

  在這個(gè)世界上有兩個(gè)國(guó)家的人最愛(ài)讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。 以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人更甚,占全國(guó)人口80%以上的猶太人人均每年讀書達(dá)68本之多。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍董事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:"假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?"當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:"這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。"因而猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說(shuō)衣食無(wú)憂的人了。在猶太人眼里,愛(ài)好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。在以色列書刊價(jià)格非常昂貴,每本書的售價(jià)在20美元以上,每份報(bào)紙也在6美元以上,但普通以色列人對(duì)購(gòu)買圖書和訂閱報(bào)刊都十分慷慨。這個(gè)僅有500萬(wàn)人口的國(guó)家,持有借書證的就有100多萬(wàn)人,是全世界人均擁有圖書最多的國(guó)家。 "安息日"是以色列猶太人一個(gè)非常重要的宗教活動(dòng)日,在"安息日"所有的猶太人都要停止所有商業(yè)和娛樂(lè)活動(dòng),商店、飯店、娛樂(lè)等場(chǎng)所都得關(guān)門停業(yè),公共汽車要停運(yùn),就連航空公司的班機(jī)都要停飛,人們只能待在家中"安息"祈禱。但有一件事是特許的,那就是全國(guó)所有的書店都可以開門營(yíng)業(yè)。而這一天光顧書店的人也最多,大家都在這里靜悄悄地讀書。

  而另一個(gè)國(guó)家匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬(wàn)家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國(guó)平均45.9萬(wàn)人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購(gòu)書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,匈牙利也是世界上讀書風(fēng)氣最濃的國(guó)家,常年讀書的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)以上,占人口的1/4還多。

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國(guó)家,當(dāng)然會(huì)得到豐厚的回報(bào)。以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國(guó)時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè),而諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咧歇q太血統(tǒng)的人占18.5%。以色列環(huán)境惡劣,國(guó)土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國(guó)家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國(guó)土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國(guó)家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。

  而匈牙利呢,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,涉及物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平等眾多領(lǐng)域,若按人口比例計(jì)算,匈牙利是當(dāng)之無(wú)愧的"諾獎(jiǎng)大國(guó)"。他們的發(fā)明也非常多,可謂數(shù)不勝數(shù),既有火柴、圓珠筆這樣的小物件,也有電話交換器、變壓器、汽化器、電視顯像管這樣的尖端產(chǎn)品。據(jù)說(shuō),上世紀(jì)80年代是匈牙利人發(fā)明的黃金時(shí)代,平均每年的發(fā)明專利都在400件以上,堪稱是名副其實(shí)的"發(fā)明大國(guó)"。一個(gè)區(qū)區(qū)小國(guó),因愛(ài)讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的"大國(guó)"。

  一個(gè)人發(fā)展的高度取決于他讀書的厚度。毛澤東、自幼酷愛(ài)讀書,成就一代偉業(yè)。

  所謂"讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)"。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。

  希望全校師生以本次作文大賽為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園,用書籍開啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生。讓我們?yōu)橹腥A之崛起兒讀書!

  謝謝!

  作文大賽頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿【篇三】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友:

  大家上午好!

  今天,能夠出席參加格力杯“中國(guó)夢(mèng) 文學(xué)夢(mèng)”文學(xué)創(chuàng)作大賽頒獎(jiǎng)儀式,我感到非常榮幸,也非常激動(dòng)。

  在這兒,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),也感謝各位朋友對(duì)我的指教和幫助。

  這次由XX市作家協(xié)會(huì)、《XX》雜志社、XX瑞海電器有限公司聯(lián)袂舉辦的【格力杯】“中國(guó)夢(mèng).文學(xué)夢(mèng)”文學(xué)創(chuàng)作大賽,再次為我們提供了一個(gè)歌頌祖國(guó),抒發(fā)夢(mèng)想,展示創(chuàng)作水平的良好平臺(tái)。

  我的參賽作品《小城情 中國(guó)夢(mèng)》之所以能夠獲得三等獎(jiǎng),是與各位評(píng)委老師的厚愛(ài)分不開的。我知道,在參賽作者中不乏寫作高手,我只是其中很普通的一員,比起前面獲獎(jiǎng)的作者來(lái),我還有一定的差距。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠獲的這次征文大賽的三等獎(jiǎng),我已經(jīng)感到非常幸運(yùn)。我知道,這是評(píng)委老師給予我的一種肯定,也是各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的一種鼓勵(lì)。

  這次活動(dòng)的舉辦,也有幸圓了我來(lái)日照的一個(gè)夢(mèng)。

  XX是個(gè)美麗的海濱城市,有著豐厚的文化底蘊(yùn)和文化內(nèi)含,它像一顆鑲嵌在海岸邊的明珠,用它特有的光澤,吸引著五湖四海的朋友。日照,是我向往已久的一座城市,這次終于借征文頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),帶著我對(duì)它的惦念,與它有了第一次的相逢,也了卻了我多年以來(lái)的心愿。日照是個(gè)美麗的城市,當(dāng)我走近它,不自覺(jué)地便被它的溫潤(rùn)與精致所感動(dòng)。

  這次活動(dòng)的舉辦也很有現(xiàn)實(shí)意義,借這樣的主題,讓我們更好地抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),更好地表達(dá)了對(duì)文學(xué)的虔誠(chéng),也更好地展現(xiàn)了文學(xué)與夢(mèng)想的魅力,它不僅非常貼近國(guó)情,也非常貼近文學(xué)愛(ài)好者的心情。

  我知道我的寫作水平有限,可我依舊熱愛(ài)著,努力著,堅(jiān)持著。我沒(méi)有多么優(yōu)越的文化功底,也沒(méi)有多么深厚的文化積淀,可我懂得“勤能補(bǔ)拙”這句話,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),我只有勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn),踏實(shí)一點(diǎn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力提升自己,豐富自己,這樣才能更好地提高我在文學(xué)方面的整體水平。

  很多時(shí)候,我總感覺(jué)自己是一個(gè)徒步趕路的人,我需要不停地用雙腳往前奔走,才會(huì)有機(jī)會(huì)看到前面更美的風(fēng)景,所以我不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。我的寫作也一樣,也不會(huì)停下腳步,也會(huì)一直往前走。

  我知道,任何的成績(jī)都只能代表過(guò)去,任何的榮譽(yù)都將成為歷史。所以,我將以這次獲獎(jiǎng)為契機(jī),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多更好的作品來(lái)! 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),謝謝大家!


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