學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話
高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行科學(xué)合理的考核方法,是高校教育體制改革和組織人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話，僅供參考。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話(一)
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)進(jìn)入尾聲，首先，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大老師和和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，根本縣教體局黨委《關(guān)于對全縣中小學(xué)(幼兒園)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核的通知》(教發(fā)[20xx]8號)精神，從五月下旬開始，局組成四個(gè)考核小組，分別對全縣各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核，其目的是進(jìn)一步了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況，以及班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)狀況，工作積極性等方面的情況，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作出公正客觀的評價(jià)，同時(shí)也為局黨委對全縣中小學(xué)校(幼兒園)的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整提供依據(jù)。
本次考核的對象是學(xué)校校長、副校長、部分學(xué)校黨支部副書記，考核的程序分成四個(gè)步驟：
首先，我們一起聽取學(xué)校每一位班子成員在履行職責(zé)和思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足、今后努力方向等方面情況的匯報(bào)，以及在創(chuàng)先分歧優(yōu)活動中積極引導(dǎo)全體教師與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取、推進(jìn)教育又快又好發(fā)展情況的匯報(bào)。
第二，參加會議的每一位同志根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告，結(jié)合平時(shí)對他們的了解，以無記名方式填寫民主測評表，同時(shí)推薦年紀(jì)較輕、教育教學(xué)和組織協(xié)調(diào)能力校突出、工作責(zé)任心強(qiáng)的同志作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備隊(duì)伍。
第三，由考核組安排部分同志進(jìn)行個(gè)別談話，具體了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部履行工作職責(zé)、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制及遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定等方面的情況，聽取廣大教師和有關(guān)同志的意見和建議。
最后，考核組根據(jù)廣大教職工民主測評的情況和個(gè)別談話情況形成書面考核材料報(bào)局黨委，考核的結(jié)果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據(jù)。
為了做好這次考核工作，瑞在提出幾點(diǎn)要求：
一、每位參加會議的同志都必須認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告，對他們的工作作出綜合、公正、客觀的評價(jià)，不搞親疏好惡，吹先聲求疵，也不得借考核之機(jī)搞陰謀詭計(jì)，打擊報(bào)復(fù)。
二、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表，不搞串聯(lián)，不替他人填寫，不得干預(yù)他人填寫。
三、民主測評表和大煙鬼表按要求填寫完成后直接交考核組統(tǒng)計(jì)人員手中。
另外，參加這個(gè)談話的人員要實(shí)事求是地反映情況，更改分析學(xué)校工作中取得的成績和存在的問題，積極提出促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展的意見和建議，沒有被點(diǎn)到參加談話的同志如果有想說的話，想提的意見，可以隨時(shí)向考核組同志提出，或通過書面信函、電話、電子郵件等方式向我們反映，我們的目的只有一個(gè)，那就是維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，促進(jìn)教育的公平與均衡，提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話(二)
各位教職工：
按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排，今天下午，我們要完成兩項(xiàng)工作，一是全校教職工20xx年度工作考核，主要是進(jìn)行述職與民主測評;二是工會條線組織的每年度對學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)的民主測評;兩次活動合并進(jìn)行。在考核與測評之前，我先談三點(diǎn)意見：
一是關(guān)于對述職的認(rèn)識
什么是述職，顧名思義，就是講做了哪些工作，取得了哪些業(yè)績。今天將要開始的述職，是市局對今年考核工作的一項(xiàng)要求和規(guī)定，不是誰想不想、愿不愿的問題，而是你必須向大家匯報(bào)的事情，這既是任務(wù)，更是義務(wù)，決不能用幾句空話來搪塞，今天講業(yè)績不是炫耀，不是不謙虛，而是在向大家匯報(bào)工作，講的時(shí)候可以概要一點(diǎn)，但不能不講。不認(rèn)真地匯報(bào)，既違背市局的規(guī)定，另一方面也說明工作做得不到位、不務(wù)實(shí)、缺少工作業(yè)績，同時(shí)也是對大家的不尊重。
同事之間，有的盡管同軌或在一個(gè)教研組內(nèi)，但對于同事一年的工作業(yè)績不可能有一個(gè)清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，進(jìn)行自我比較，找出差距和不足，找尋改進(jìn)措施和方法，這樣的一個(gè)匯報(bào)、傾聽與反思的述職過程或許比今天評優(yōu)的結(jié)果還更重要。
二是關(guān)于如何對待自己取得的教育業(yè)績
一個(gè)人只要認(rèn)真、踏實(shí)地工作，就會干出成績。如果工作還富有創(chuàng)造性，就會干出非凡的業(yè)績。
作為一名教師，如果你的工作有了成績，那么誰最受益了呢?我以為，從表面上來看，是自己所教班級的學(xué)生(包括家長)，和學(xué)校(包括分管主任、分管校長和校長);但從本質(zhì)上看，最受益的還是你自己，因?yàn)槟阍诰ぞI(yè)業(yè)工作的過程中收獲了教育的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù)，你得到了成長。這經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù)，是你成長中的教育財(cái)富，是化再多的金錢也買不到的。
三是關(guān)于對評優(yōu)的看法
我希望大家在考核評優(yōu)時(shí)都能保持一個(gè)公平心、平常心，把真正優(yōu)秀的老師評上來。當(dāng)然不排除一種情況，就是最終評出的優(yōu)秀不是教育教學(xué)業(yè)績最多的。這其中或許有很多因素。有的是因?yàn)閭€(gè)別人搞串連，有的確實(shí)是存在著連自己都不知道的某方面因素。因?yàn)榫W(wǎng)評優(yōu)實(shí)際上就是在評人，評人首先要評的是人的“德與勤”而不是“能”與“績”，“德與勤”反映了一個(gè)人的思想境界、道德品質(zhì)、工作態(tài)度與敬業(yè)精神，“德與勤”是評優(yōu)的基礎(chǔ)，具有前提性、決定性，乃至一票否決的作用，教育業(yè)績不能代表評優(yōu)的全部內(nèi)容。
作為一個(gè)成年人、一個(gè)社會人，特別是一名教師，做人才是第一位的。美國的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點(diǎn)》中曾說過，人格成熟的重要標(biāo)志是寬容、忍讓、和善。我感到，一個(gè)心胸寬廣、與人為善、樂于奉獻(xiàn)的人，其實(shí)是一個(gè)充滿魅力、力量無邊的人。如果在座中哪一位成績較多、一心要評上優(yōu)卻又沒被大家評上優(yōu)的，首先要做的第一件事，不是評優(yōu)結(jié)果公示后立即來找我反映情況，講有什么地方想不通，而是要立即進(jìn)行深刻地反思自我。可以肯定地說，如果出現(xiàn)這樣的情況，一定是你在某方面出了問題，而且這方面問題已經(jīng)嚴(yán)重到影響到同事對你這個(gè)人在人格方面的評價(jià)。當(dāng)然，被評上優(yōu)的，確實(shí)應(yīng)該謙虛一點(diǎn)，要牢記這是大家對你的鼓勵和鞭策，你應(yīng)該用更加扎實(shí)有效的工作來感激大家、回報(bào)學(xué)校……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話(三)
同志們：
為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、全面落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，準(zhǔn)確把握我鎮(zhèn)各校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治、作風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部德、能、勤、績、廉的情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備提供準(zhǔn)確、科學(xué)的依據(jù)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部管理相關(guān)規(guī)定，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行20xx-20xx學(xué)年度考察。下面，我代表考察組就如何做好這次考察工作講幾點(diǎn)意見。
一、考察的目的、意義
這次考察是堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七屆四中、五中全會精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委各項(xiàng)工作任務(wù)的需要，是準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和精神狀態(tài)方面情況的需要。
二、考察的對象和內(nèi)容
本次考察的對象，就是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員。
考察的內(nèi)容：
1、對領(lǐng)導(dǎo)班子，主要考察領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨的十七大和十七屆四中全會和自治區(qū)、市有關(guān)會議精神，按照縣委和縣政府的工作部署，從實(shí)際出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)本單位改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，完成各項(xiàng)重要工作任務(wù)的情況。
2、對領(lǐng)導(dǎo)干部，全面考察領(lǐng)導(dǎo)干部在德、能、勤、績、廉以及身體健康狀態(tài)等方面的情況。具體來說，對領(lǐng)導(dǎo)班子正職，考察包括民主作風(fēng)、開拓創(chuàng)新精神和充分調(diào)動班子成員積極性情況;對領(lǐng)導(dǎo)班子其他領(lǐng)導(dǎo)干部，考察包括全局觀念、在分管和協(xié)管工作中的提出的思路及其完成績效情況。
三、考察的方法和程序
考察的方法：
采取領(lǐng)導(dǎo)班子述職和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人述職，組織群眾民主評議和民主測評，找干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話等方法進(jìn)行。
考察的程序：
一是召開考察動員會議，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)。
二是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述職，由單位主要負(fù)責(zé)人代表班子作述職報(bào)告，述職的內(nèi)容順序是：
三是述職報(bào)告結(jié)束后，進(jìn)行民主測評、民主評議和民主推薦(有關(guān)要求稍后再講)。
四是采取個(gè)別談話方式，廣泛聽取干部群眾的意見。
五是綜合考察情況，寫出班子和個(gè)人的考察材料以及反饋材料等。
四、幾點(diǎn)要求
1、要正確對待考察。這次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考察，是一次正常的考察。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對待，要以一種積極的姿態(tài)，去迎接組織的考察和群眾的評議，心平氣靜地對待考察。
2、要行使好民主權(quán)利，認(rèn)真參與民主測評、民主評議和民主推薦。民主測評和民主評議就是對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作進(jìn)行客觀公正的、實(shí)事求是的評價(jià)。因此，請?jiān)谧耐?，用表格的形式對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績、廉進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是地、一分為二地、客觀公正地作出評價(jià)。民主推薦，就是推薦近期能夠擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選，把有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，政治堅(jiān)定，公道正派，群眾公認(rèn)，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)績突出的優(yōu)秀年輕干部推薦出來，為配好配強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提供重要依據(jù)。
3、要講紀(jì)律。在考察過程中，一定要講黨性、講大局、講原則，嚴(yán)格按程序進(jìn)行。在民主測評、民主評議、民主推薦以及個(gè)別談話過程中，要公道正派，實(shí)事求是，客觀公正，絕不允許出現(xiàn)非正常的情況。
同志們，這次考察時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，希望大家積極配合，通力合作，使考察工作能夠高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)。
謝謝大家。
看過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話的人還看了：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核動員講話
