軍訓加油打氣勵志稿
軍訓加油打氣勵志稿
當風翻動起安詳的綠葉,當飛燕叫的清晨的一片天空一片蒼涼,訓練場上有我們口號喊的嘹亮;當月光照的大地一片皎潔,當星上微微露出笑臉,校園里有我們軍歌不斷飛揚。這就是我們的軍訓,這其中有苦也有甜,也有人說它就是個煉鋼爐,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!本文為大家?guī)碥娪柤佑透?,歡迎大家閱讀借鑒。
范文一:
每一天,都有一些事情會發(fā)生。 每段路,都有即將到來的旅程。 每顆心,都有值得期待的成分。
隨著夏季溫度的驟升,我們滿懷期盼的軍訓,也在大家的歡呼聲中正式拉開了帷幕。每個人都有過對綠營生活的向往,軍人的魅力是無可比擬的,無論是巾幗紅顏,還是鋼鐵戰(zhàn)士。一身戎裝,是保家衛(wèi)國的忠貞誓言,颯爽英姿,是蓬勃青春的完美展現。
今天是軍訓的第四天了,緊張且緊湊的訓練,是在挑戰(zhàn)我們體能的極限。稍息、立正、左右轉換,軍姿蹲姿,新鮮感過后是疲憊的肆意侵襲。驕陽烈日下,可能會體力透支,也許在抱怨,但這是次對意志的考驗,我們要堅持,我們在堅持。齊步、跑步,簡單的步伐間是方法技術的掌握,是團隊動作的協(xié)調,可能我們偶爾因為一些錯誤舉動大笑不止或是懊惱不已,但我們一直都是朝著一個目標共同努力。內務衛(wèi)生的整理,是另種素養(yǎng)的衡量。書桌、床鋪、棉被、衣柜,學校的嚴格要求提醒著我們注意各個小小細節(jié)。還有,這群可敬并可愛的教官,雷厲風行,渾身正氣,我們在羨慕中仰慕。他們以自身的有素訓練指導我們動作達到規(guī)范,容忍我們偶爾的小情緒。汗水浸濕了衣裳,嘶喊沙啞了嗓音,但沒有不滿,沒有抱怨,始終以燦爛的笑容鼓舞著我們。與此同時,指導老師也在場地全程陪伴著,關心著。休憩間隙,我們也領略到同學們的多才多藝,幽默風趣,夜幕下,軍歌嘹亮,聆聽生命鏗鏘有力的律動。
以練為戰(zhàn),訓有所得,訓有所獲。綠茵場上,號角響起,這個夏天,因為這身迷彩,注定不凡。勝過所有赤橙黃綠青藍紫的顏色搭配,強過所有哆來咪發(fā)唆啦唏的音符組合!
范文二:
聽著軍人唱著軍歌,羨慕那樣的磅礴;聽著軍人喊著口號,羨慕那樣的鏗鏘;看著軍人穿著迷彩,羨慕那樣的莊嚴;看著軍人敬著軍禮,羨慕那樣的神圣,現在11級的學弟學妹們穿上了軍裝,開始了大學的第一堂課——軍訓 “只要穿上軍裝,他們就不再是一個學生,我是一名軍人。”
的確,軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開始,他們要在最短的時間內適應陌生的環(huán)境和每天高強度的訓練。挑戰(zhàn)極限 超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽,迎接各種未曾經歷過的挑戰(zhàn),一切從零開始。從最簡單的疊被、洗漱做起,被子要疊成豆腐塊。軍訓場上,他們以軍人的速度、軍人的作風打理著生活中的瑣事,一切化繁為簡。訓練場上,一個動作往往要重復數百遍,練擺臂、踢正步„„分解后的練習動作需要在空中停留數十秒,直到腳麻腿酸。即使是站軍姿也不是件容易的事,兩眼直視前方,一動不動,汗可以淌,淚不可以流。“頭頂烈日苦練兵,苦練才能出精兵。”相信他們會成為最優(yōu)秀的精兵。 在訓練場地,看著他們初入大學的學子們由“新生”變?yōu)?ldquo;新兵”,大踏步地列隊行進,舉手投足間少了幾分懶散,多了幾分銳氣,少了幾分倦怠,添了幾抹英氣。訓練的日子的確有些枯燥,有我們流下的汗水,忍過的痛,享受過的歡笑與激昂。但我相信大家收獲的更多是快樂與感動。休息的時候,他們抱怨著軍訓的艱辛,可是到了訓練場上,無論是大雨還是烈日,沒有人主動退出。他們在用自己的堅持詮釋著另一種“言行不一”。他們猶如向日葵一樣筆直。沒有被烘烤的怨言,有的只是感謝。感謝陽光讓他們如此堅強。在雨水中,他們猶如竹子一樣挺立。沒有被淋濕的狼狽,有的只是感謝。感謝軍訓生活讓他們如此不屈??粗麄兡潜粫窈诘钠つw,訓練場上累倒的身軀,有時候真的有點于心不忍。不過,我們都知道,如果不能忍受這些艱苦的磨練,以后面對各種困難,勝利又從何做起!
他們已經有了好的開始,相信在今后的幾天里,他們會用更積極的心態(tài),更頑強的意志,更刻苦的訓練,更優(yōu)秀的表現來為軍訓畫上圓滿的句號。 訓練是為了未來。
我們在這里經歷的一切是一種成長,有一天這里學到的一切,會在我們破繭而出的那一刻,成為助我們飛天的翅膀。 一個人的生活是否精彩,并不在于他擁有過多少時間,而在于他擁有過多少想留而留不住的美好時刻。我想我們張開雙臂,敞開心胸擁抱這半個月想留而留不住的光輝而美好的時光。
范文三:
大學生軍訓的重要意義,首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。
大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規(guī)定:“高等院校的學生在就學期間,必須接受軍事訓練”。我國新頒布的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定:“高等學校,高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合,對學生進行國防教育。” 這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練,學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡,匹夫有責,自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學知識,正是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。
大學生軍訓也是培養(yǎng)人才素質的重要措施。
當代大學生,尤其是獨生子女、來自大城市的同學,或多或少都有諸如:以自我為中心,缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足,而這不僅妨礙了個人的成才,也不利于社會的發(fā)展。通過軍事訓練,著重提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義和集體主義精神,增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能,為造就社會主義四化建設所需的各類人才,為把學生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。
軍訓的重要意義還在于它是加強國防建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標志之一。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎,而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,有利于提高全民國防意識,振奮民族精神,也有利于加強國防后備力量建設。大學生是我國人口文化構成中,科學文化素質較高的群體,抓好大學生軍事教育與訓練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能,又精通現代科學技術知識的專業(yè)人才和后備軍官隊伍。這對于國家在未來高技術戰(zhàn)爭中奪取反侵略戰(zhàn)爭的勝利,有著特殊重要的意義。
可見,為期十天的軍訓雖然短暫,但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后,你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢?那就讓我們從現在開始就滿懷信心,咬緊牙關,去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。