2017大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
2017大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課，也是新學(xué)期的開(kāi)始。下面小編整理了2017大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 ，歡迎閱讀。
2017大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家早上好!
歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué)，特別歡迎大家來(lái)到xxzd大學(xué)學(xué)習(xí)，從此成為一名光榮的xx大人。
開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課，我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心，我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí)，一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑?，同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天，嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話(huà)，不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話(huà)開(kāi)始后不久，假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著，我先和大家定個(gè)君子協(xié)議：我別啰嗦，大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，盡可能別麻煩別的同學(xué)。
我講課的主題是兩句話(huà)：牢記校訓(xùn)，踏實(shí)前行。
大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xxzd大學(xué)，第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾Ｓ?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則，也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字：“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，文明的道德修養(yǎng)，公正的價(jià)值追求。
具體說(shuō)來(lái)，嚴(yán)謹(jǐn)，就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話(huà)言之有據(jù)，不憑道聽(tīng)途說(shuō)，更不信口開(kāi)河;做事追求完美，不馬馬虎虎，更不為所欲為。嚴(yán)則緊密，不留空隙;謹(jǐn)則慎重，避免疏忽。
求實(shí)，就是講求實(shí)際，尋求真相，追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名，做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫(xiě)了篇短序，標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話(huà)：“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論，說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書(shū)是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洌覀儜?yīng)當(dāng)提高警惕。出書(shū)者成為廢紙制造者，不外乎兩個(gè)原因：一是研究了偽問(wèn)題，而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕，但自稱(chēng)并被稱(chēng)為學(xué)者的人，不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫(xiě)了實(shí)在的問(wèn)題，但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料，廣泛調(diào)查事實(shí)，深入思考道理，而不能東拼西湊，東拉西扯，讓讀者不知所云。”這是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理，我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中，都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
文明，就是尊崇人類(lèi)創(chuàng)造的所有精神財(cái)富，追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō)：“人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人倫，由仁義行，非行仁義也。”意思是說(shuō)，“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒，一般人拋棄它，君子卻保存它。舜明白一般事物的道理，了解人類(lèi)的常情，于是從仁義之路而行，而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒，就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系，那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō)：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”人與人以仁愛(ài)禮義相處，言則溫文爾雅，行則彬彬有禮，不崇尚暴力，不屈從強(qiáng)權(quán)，就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系，那就是“天下為公”?！抖Y記•禮運(yùn)》中講：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”孫中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō)，使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō)：“提倡人民的權(quán)利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公，人人的權(quán)利都是很平的。”大家來(lái)到xx大，學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文，學(xué)的全是文明之學(xué)，即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程，如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限，物欲無(wú)窮，我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然，善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處，也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大，希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來(lái)走出xx大，希望大家成為脫胎換骨的文明人。
公正，就是公平正直。平則公，直則正，無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒，就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公，并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高，還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn)，深受公眾敬佩愛(ài)戴的，都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xxzd大學(xué)的學(xué)子，不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以，公正的價(jià)值追求，是我們xx大校訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō)：“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”對(duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“一次不公正的裁判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源。”
以上是我對(duì)學(xué)校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀，與同學(xué)們共勉，希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。
在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè)，我們立了一塊石碑，上面刻著十六個(gè)字：“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”，那是我們xx大的育人理念，它與校訓(xùn)的精神一脈相承，是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化，也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。
法治信仰，就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)共產(chǎn)黨人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰，是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰，也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人，無(wú)論你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線(xiàn)是我們的本份，我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。
中國(guó)立場(chǎng)，就是主人公的立場(chǎng)，就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng)，你才是主體，你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng)，你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者，而是肩負(fù)使命的主人翁，你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái)，作出驕人的輝煌事業(yè)。
國(guó)際視野，是眼界，是胸懷，也是能力。田鼠再勤奮，永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論，因?yàn)樗鼈円曇安煌７叛凼澜?，才能胸懷天下?/p>
平民情懷，是道德，是修養(yǎng)，也是智慧。堅(jiān)持平民情懷，就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”，不論身在何處、身處何位，始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同;堅(jiān)持平民情懷，就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài)，自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利，“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”，以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó)，夏代就有“民惟邦本，本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，你就會(huì)明白，始終置身于普通的人民之中，是多么樸素而重要的大智慧。
同學(xué)們，胡適先生說(shuō)過(guò)：“生命本沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義，與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。”讓我們把大學(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn)，踏實(shí)前行。
謝謝同學(xué)們!并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!
2017大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿
老師們、同學(xué)們：
秋風(fēng)即將送來(lái)清爽，瓜果已然飄來(lái)醇香。剛剛驕傲地送走2017屆畢業(yè)生，我們又信心滿(mǎn)懷地迎來(lái)1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機(jī)與活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
20xx-2017學(xué)年注定會(huì)是鄭口中學(xué)騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學(xué)年第一次盛大的集會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮。
(大會(huì)議程：略)
從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態(tài)中、從局長(zhǎng)的教導(dǎo)里，你們也一定感受到了學(xué)校對(duì)你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期新面貌。良好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。
當(dāng)然，在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī)，我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的電話(huà)機(jī)子旁等著打電話(huà);我們不能看閑書(shū)，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書(shū)本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們?cè)俅笠策€是孩子，我們需要張揚(yáng)，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹(shù)嗎。你能說(shuō)那是束縛它的成長(zhǎng)嗎?恰恰相反，那就為了讓他長(zhǎng)成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。若能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。
同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，來(lái)自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎，來(lái)到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)做人，那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對(duì)任何錯(cuò)誤行為的放任才是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，才是對(duì)所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì)飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴(yán)格，老師對(duì)你們的愛(ài)比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。
這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說(shuō)，我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指，我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。
同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書(shū)是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后，高三年級(jí)一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語(yǔ)牌上的話(huà)與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。
會(huì)議臨近結(jié)束，請(qǐng)讓我們以掌聲對(duì)每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布，開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。
2017大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：燦爛陽(yáng)光，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望;
乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動(dòng)的心房。
甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
乙：和諧的氣氛中，聽(tīng)我們傾訴夢(mèng)想;
甲：讓我們敞開(kāi)心扉，一起唱響新的希望。
乙：“迎新說(shuō)心，與夢(mèng)同行”，昌樂(lè)小學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、迎新
甲(手指主題詞)：迎新說(shuō)心，XX，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?
乙：當(dāng)然知道了。今天是我們一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們正式入學(xué)讀書(shū)的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?
甲：看來(lái)你真還了解得不少。對(duì)，我們今天活動(dòng)的特別主角，就是一年級(jí)的新同學(xué)們?，F(xiàn)在，請(qǐng)熱烈歡迎一年級(jí)的新同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。
(一年級(jí)新生手拉手入場(chǎng)，背景音樂(lè)，主持人祝福語(yǔ))
甲(旁白)：懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，一年級(jí)的小弟弟小妹妹妹和五年級(jí)的哥哥姐姐手拉手向我們走來(lái)。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛(ài)。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?
乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：(校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)
婷婷：請(qǐng)全體起立，讓我們?cè)僖淮伟褵崆榈牡恼坡暫驼嬲\(chéng)笑臉?biāo)徒o一年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)們。歡迎你們加入我們昌樂(lè)大家庭。
三、說(shuō)新
婷婷：今天真高興，開(kāi)學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。
甲：張老師，我發(fā)覺(jué)，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。
乙：是啊，學(xué)校都快變得不認(rèn)識(shí)了。
婷婷：你們真會(huì)觀察?，F(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場(chǎng)考考大家，除了一年級(jí)的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，積極舉手發(fā)言。
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：寬敞的新教學(xué)樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園新景觀……)
(生：還有新的老師——)
婷婷：這位同學(xué)真會(huì)觀察，他還注意到，參加我們今天開(kāi)學(xué)典禮的還有本學(xué)期新加入我們昌樂(lè)小學(xué)這個(gè)活力團(tuán)隊(duì)的四位新教師。他們分別是：鐘國(guó)泉老師、潘愛(ài)蓮老師、黃文琳老師、嚴(yán)曉慧老師(補(bǔ)充四位教師的簡(jiǎn)單介紹)。我們現(xiàn)在請(qǐng)鐘國(guó)泉老師代表新來(lái)的教師發(fā)言，大家歡迎。
婷婷：謝謝鐘老師的發(fā)言，歡迎你們成為活力昌樂(lè)的一員。
(生：還有新的家長(zhǎng)——)
婷婷：是啊，昌樂(lè)小學(xué)的發(fā)展，昌樂(lè)學(xué)生的成長(zhǎng)，怎么能少得了我們可親可愛(ài)的家長(zhǎng)呢?讓我們用熱烈的掌聲，歡迎一年級(jí)的爸爸媽媽們。
(生：新的教學(xué)樓、新的校門(mén)、新的操場(chǎng)……)
四、校長(zhǎng)講話(huà)
婷婷：同學(xué)們可真厲害，你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。是啊，學(xué)校的這些新的變化，給學(xué)校帶來(lái)了飛騰的新希望。面對(duì)這一切，我們的王校長(zhǎng)也有話(huà)想跟大家說(shuō)呢。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)王校長(zhǎng)致新學(xué)期的寄語(yǔ)。
(王校長(zhǎng)講話(huà))
五、節(jié)目表演
乙：新的學(xué)期，新的校園，新的希望，新的開(kāi)始。合唱隊(duì)的同學(xué)們用他們美妙的歌聲，為我們唱響新希望。
(合唱隊(duì)表演節(jié)目《七色光》《讓我們蕩起雙槳》)
六、放飛夢(mèng)想
婷婷：有夢(mèng)就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，同學(xué)們都有新的夢(mèng)想。張老師還知道，同學(xué)都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在親手制作心愿卡上?，F(xiàn)在，我們來(lái)隨機(jī)采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們的心愿，分享他們的夢(mèng)想。
(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)學(xué)生代表：一年級(jí)新生代表三人，隨機(jī)請(qǐng)他們展示一下才能藝。其它年級(jí)代表3——5人，家長(zhǎng)代表2人)
婷婷：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開(kāi)始，昌樂(lè)小學(xué)的新教學(xué)樓正式啟用，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的日子里，一起放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行，共創(chuàng)昌樂(lè)光輝燦爛的明天。
(一年級(jí)的小朋友放飛氣球，音樂(lè)《 》)
七、結(jié)束語(yǔ)
(甲)親愛(ài)的老師、同學(xué)們，(乙)親愛(ài)的家長(zhǎng)們， “迎新說(shuō)心，與夢(mèng)同行”，昌樂(lè)小學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式正式結(jié)束。(婷婷)讓我們一起高呼：“放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行!”同學(xué)們，昌樂(lè)小學(xué)為你們而驕傲!(甲乙)老師同學(xué)家長(zhǎng)們，再見(jiàn)!
(請(qǐng)?bào)w育老師指揮退場(chǎng))
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