培訓(xùn)班畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話
校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)起到了極大的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的培訓(xùn)班畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話，僅供參考。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話(一)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：
大家好!
作為一名普通學(xué)員，我能在這個(gè)特殊的日子，代表全體學(xué)員表達(dá)我們的感激與心聲，我倍感榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向各位市教育局領(lǐng)導(dǎo)，宜賓學(xué)院省培中心領(lǐng)導(dǎo)、老師以及兩位班主任老師，表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)交流的平臺(tái)。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們118名來自不同學(xué)校的學(xué)員，仿佛昨天才進(jìn)校門，今天就背起了行囊。40天很短，40天又很長(zhǎng)，40天的風(fēng)雨與共，40天的攜手相伴中，有多少值得永遠(yuǎn)珍藏的美好與回憶的溫馨呀!
23個(gè)專題講座，4所優(yōu)質(zhì)中學(xué)的實(shí)踐觀摩，1個(gè)星期的影子跟崗研修，8天的異地考察，讓我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。專題內(nèi)容涉及學(xué)校管理與課程改革，心理健康與政策法規(guī)等等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。
23名教師的專題講座，讓我們領(lǐng)略了專家們的個(gè)性鮮明與心系天下，見證了大學(xué)教授的廣博睿智與永恒的青春，感受了教育局領(lǐng)導(dǎo)們的平易近人與開拓創(chuàng)新。無論是寧維衛(wèi)專家“華麗麗的轉(zhuǎn)身”，抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”，還是李力局長(zhǎng)的“不要迷戀哥，哥只是傳說”的坦率：老師們廣博的知識(shí)，讓我們終身難忘;幽默的授課，讓我們刻骨銘心。
昨天，我們滿懷希望而來;今天，我們滿載收獲而歸。在這里，我們進(jìn)一步提高了對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了走教育改革之路的信念和決心。在這里，我們進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)的道德修養(yǎng)與素質(zhì)。在這里，我們看到了南京、深圳校園的現(xiàn)代與厚重齊飛，智慧與責(zé)任并重。在這里，我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈，明白了保持好的心態(tài)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)對(duì)生命的重要意義。
在這里，我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動(dòng)。忘不了，我們合種“問題樹”的團(tuán)結(jié);忘不了，我們組建團(tuán)隊(duì)的默契;忘不了，我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了，真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影;忘不了，異地考察前，何會(huì)寧院長(zhǎng)、邱宏書記對(duì)我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了，異地考察時(shí)陳駿科長(zhǎng)千里之外傳來的關(guān)愛。我們更忘不了，為期8天的南京、深圳之行——那是一段承載著友誼，一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中，我們攜手并肩，相互幫助，不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”;更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”„„，讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子，但大家的笑聲一定都溢滿了整個(gè)心房?？疾熘米屛覀兊挠颜x加深，讓我們的情感升華。
短短的四十天，今天回想起來，是那么溫馨，那么感動(dòng)。有同學(xué)甚至提議，愿意全班留級(jí)再重修一次，想以此來挽留這份不舍和情意!
培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我們會(huì)珍藏這一段來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在工作中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步;我們會(huì)珍惜這一份份寶貴的師生情、同學(xué)意，在合作中交流，在交流中感悟，在感悟中提升;我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，在共享中收獲，在收獲中精彩，在精彩中升華!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意!
祝全體學(xué)友天天快樂，事業(yè)有成!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話(二)：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同志們：
大家上午好!
在風(fēng)景秀麗的市委黨校，我們度過了愉快的三天、難忘的三天、富有意義的三天，很榮幸能夠在這個(gè)平臺(tái)上和大家交流中級(jí)的學(xué)習(xí)心得。我把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)做是對(duì)我的一種嘉獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院感謝教育局、教師進(jìn)修學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的這場(chǎng)學(xué)習(xí)的盛筵，感謝校長(zhǎng)們能夠在學(xué)前周這樣忙亂的時(shí)間段內(nèi)讓我們來接受這次培訓(xùn)，感謝郝校長(zhǎng)和信主任的貼心服務(wù)和陪伴。最后感謝各位副校長(zhǎng)們?nèi)靵淼娜硇耐度?、專心學(xué)習(xí)和積極分享。我為我是優(yōu)秀的你們中的一員而感到驕傲。
三天的學(xué)習(xí)，我們聆聽了省內(nèi)外教育專家學(xué)者六場(chǎng)精彩的專題報(bào)告。他們用深厚是教育理論功底，前瞻性的戰(zhàn)略眼光和廣博的知識(shí)素養(yǎng)，通過真實(shí)、生動(dòng)的案例，對(duì)教育管理工作進(jìn)行了闡述。我們受益匪淺。 張書記對(duì)提出的“常學(xué)以立功、立德、立言”的期望，馬校長(zhǎng)《學(xué)員守則》的鞭策是我們學(xué)習(xí)紀(jì)律的保障。
王太水局長(zhǎng)報(bào)告談盤錦教育的大局，談教育的傳承，談校長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，仿佛為我們鋪開了一幅教育的水墨長(zhǎng)卷，讓我們看到教育的前景和挑戰(zhàn)。我們一定不懈怠、不推諉，為早日實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的目標(biāo)而努力工作。
鄭重書記的“副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)角色定位與扮演”以幽默詼諧的語言，深入淺出的講解，道出了副校長(zhǎng)在管理中的地位，相信在做的每位校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)后都會(huì)有心得思考和清楚的定位。
李莉博士精彩的心理學(xué)講座以專業(yè)的講解，鮮活的案例，令聽者流連忘返。我第一次意識(shí)到:原來心理健康教育不是高高在上，而是如此的親民，完全可以與學(xué)校的政治德育掛鉤，另辟蹊徑促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 池軍華校長(zhǎng)以自身經(jīng)歷講管理，講如何把學(xué)校打造成師生向往的精神家園，質(zhì)樸而又真實(shí)的告誡我們一定要遵循教育規(guī)律做好學(xué)校的管理。
原以為將會(huì)很枯燥的是由謝長(zhǎng)山講師主講《學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神體會(huì)——全面深化改革的行動(dòng)綱領(lǐng)》，感覺上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一點(diǎn)不以為然?？墒墙?jīng)過學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽全面深化改革的宏大戰(zhàn)略意義、重大原則、主要任務(wù)和重大舉措。這個(gè)講座確實(shí)使我開闊了視野，擴(kuò)大了思考范圍，加深了對(duì)大政方針的理解。我們自己的格局做大，會(huì)鞭策我們積極做好本職工作。
李小凡老師提出“教育不是萬能的，但是感悟才能轉(zhuǎn)變”，感悟才是我們教育工作中德育的重點(diǎn)。李小凡老師從德育的角度給我們提供了可供參考的范本。抓好三個(gè)群體建設(shè)，教師群體內(nèi)化師德，班主任群體專業(yè)化成長(zhǎng)，學(xué)生群體體現(xiàn)過程教育。我們要用行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育的發(fā)展。
六場(chǎng)講座個(gè)個(gè)精彩，圍繞著教育說定位、說管理。體現(xiàn)了教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的良苦用心。這次培訓(xùn)為我們副校級(jí)同志們提供了一個(gè)平臺(tái)，我們一定會(huì)在自身上找差距，從交流中找方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是一次補(bǔ)課。我們回到工作崗位：
一要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運(yùn)用到學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實(shí)際，勇于探索，求得真功。我們?cè)谂嘤?xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、靈活運(yùn)用、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實(shí)做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
各位同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績(jī);作為朋友，我希望看到各位校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為大洼教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話(三)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)同行們：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和關(guān)愛，讓我在結(jié)業(yè)典禮上代表大家發(fā)言，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)，借此機(jī)會(huì)，首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝宜昌市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會(huì);二是要感謝宜昌教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù)，為我們提供良好的環(huán)境;三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，讓我們上升了理論認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo);四是要感謝在座的各位校長(zhǎng)同行，我們的相聚相識(shí)，交流交心，讓我們?cè)谠黾有屡笥训耐瑫r(shí)，更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學(xué)校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時(shí)，就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，”之際，宜昌市教育局在宜昌教育學(xué)院為我們開辦了xxx第三期校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無垠的沙漠上看見了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，是充實(shí)的。我們參與了二十四門課程的學(xué)習(xí)，參與了三個(gè)專題的研討，參加了歷時(shí)9天的教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。我們不會(huì)忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，不辭辛勞，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精細(xì)傳授知識(shí)、方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動(dòng)的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境，處處給人以感染和激勵(lì);老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動(dòng)、“頭腦風(fēng)暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)擴(kuò)展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中，我們驚嘆云南五華區(qū)外國語學(xué)校和西雙版納允景洪中學(xué)的物質(zhì)條件，我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn)，我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量!我們雖然沒有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)令人難忘，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)讓我們留連，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)再一次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身;學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索;學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造。
一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，是豐富多彩的。在這短短的一個(gè)多月里，我們分析時(shí)事，暢想未來;我們交流工作，增進(jìn)了解;我們談?wù)撋?，感悟人?我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;我們溝通心靈，構(gòu)架友誼的橋梁;我們參加活動(dòng)，張揚(yáng)個(gè)性，展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;宜昌教育學(xué)院給我們留下了美好的印象，培訓(xùn)處張主任老師吃苦耐勞、對(duì)工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠服，與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任劉老師、譚老師那以人為本的服務(wù)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，細(xì)致入微的關(guān)懷體貼，都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
一個(gè)多月的培訓(xùn)將要結(jié)束了，但培訓(xùn)啟動(dòng)起來的思維主機(jī)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止;我們的工作將會(huì)加載進(jìn)新的應(yīng)用程序，使常青的事業(yè)之樹再度煥發(fā)出盎然生機(jī)，我們將會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇、以新的思維、新的行動(dòng)、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。最后
祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康，鼠年吉祥!
祝各位校長(zhǎng)生活愉快，合家幸福，事業(yè)興旺!
謝謝大家!
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