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北大校長畢業(yè)典禮講話(3)

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北大校長畢業(yè)典禮講話

  北大校長畢業(yè)典禮講話(三):

  尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑,在這里,我首先代表學(xué)校全體教職員工,向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽,也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  剛才,播放視頻短片的時候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點(diǎn)難!

  其實(shí),我想今天在座每一位,都能理解,今天的淚水蘊(yùn)涵了太多太多。四年的燕園感懷,四年的執(zhí)著求索,29樓的銀杏樹黃了又綠,圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓含笑揮手深情問候,學(xué)一食堂門前大步走來,我們?nèi)顺比绾?。驀然回首,未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月,已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處,而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶,即將展翅高飛。此時此刻,這一滴淚水中有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾,是感恩的心在顫動,是希望的火在升騰!

  而我此時的心情,或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達(dá):送你離開,千里之外,你無聲黑白……

  拋開離愁別緒,和所有的典禮一樣,或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話,但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。

  你們是被稱為80后的一代,因?yàn)槟銈兇蠖鄶?shù)人生自88、89年,所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后,你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中,你們的確有不同于60后、70后的特點(diǎn),你們經(jīng)常在校長信箱給我留言,宿舍里怎么沒有空調(diào),甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池,沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患,經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事,即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍,而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得,你們這一代的確有些嬌氣,有些浮躁。但在你們的抱怨中,學(xué)校同時也在加大改造的力度,至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡,在盛夏的時候,床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限,但我看到你們抱怨歸抱怨,你們快樂地融入到集體氛圍中,在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分,體驗(yàn)著創(chuàng)新的愉悅,陶冶著情操,磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài),在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中,在模擬聯(lián)合國的講壇上,隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn),80后其實(shí)很率真,很可愛。

  08年的奧運(yùn)會,讓我更進(jìn)一步認(rèn)識了你們。你們在長達(dá)數(shù)月的時間里,披星戴月,揮汗如雨,擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù),用自己青春的熱情、周到的服務(wù),為國家贏得了尊嚴(yán),為人民贏得了友誼,為北大贏得了聲譽(yù),為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中,你們在三角地真誠祝福祈禱,把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片,我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信,人的一生,每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識,但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn),我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔,你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說,我是80年代從國外回祖國效力的,因此,我也是80后!

  作為80后,就讓我們談一談80后的話題。

  相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前,你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報,而今天,伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂,你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活,未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我,也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。

  我的理解是,我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻,即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊,有的籍籍無名,卻奮勇拼殺,改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅,一路凱歌,續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍,卻一朝折戟沉沙,令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己,超越自我,在遇到低谷的時候不氣餒,在漫長的平淡中不焦躁,相互扶持,彼此激勵,哪一支才能走得更遠(yuǎn),達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。

  北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們,存鷹之心在高遠(yuǎn),融鷹之神在山巔,他們雖然經(jīng)歷過2002年希夏邦馬峰的考驗(yàn)、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛,但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友,不僅在商界縱橫捭闔,在不久前還以知天命的年紀(jì),登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻,我相信,大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情,更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。

  有攀登的志向和渴望,終究要一步一個腳印去實(shí)現(xiàn)。“腳踏實(shí)地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是溫家寶在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許,我想這也許蘊(yùn)涵著在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后,每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品,是一本書,書名叫《西部放歌》,寫的是30位北大校友扎根西部,創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴事跡,相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會有一些新的感悟。“仰望星空與腳踏實(shí)地”,這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作,但經(jīng)歷過為新中國60周年慶典歡呼的北大學(xué)子,我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚,我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”,你們更能夠以堅定的信念,扎根基層,一步一個腳印,用人生的實(shí)踐去寫就一篇更加壯美的文章。

  作為母校,總是希望你們每一個人,在事業(yè)的征途上,在人生的攀登中,能夠走得更遠(yuǎn),攀得更高。但無論你們走得有多遠(yuǎn),攀得有多高,我相信,燕園的湖光塔影會永遠(yuǎn)印刻在你們心中,而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓,仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!

  “紅樓飛雪,一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往,并將在腳踏實(shí)地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進(jìn)步的方向,你們個人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信,沒有什么理由讓你們徘徊,或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”,我相信,但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命,你們每一個人,要責(zé)無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔(dān)起來!

  同學(xué)們,這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然,你們給予我的感動還不僅僅如此。

  就在前幾天的畢業(yè)晚會上,很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書,就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面,有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中,作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這幾位同學(xué)幸運(yùn)。于是,我就從學(xué)生會那里拿到了其中的幾份,此刻與大家一起分享。

  第一份,寫給計量課沈艷老師。

  “尊敬的沈老師:您好。我是您計量課上的一名學(xué)生,很慚愧,第一次,我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分,但您拒絕了,您的很多話給我留下了深刻的印象,您說我們現(xiàn)在還年輕,不能在人生的白紙上留下污點(diǎn),否則就會影響將來人生道路上的很多事情,您在網(wǎng)絡(luò)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際,真心希望您身體健康、工作順利,不管學(xué)生以后走到哪里,干什么工作,都會記住您的教誨!學(xué)生:新宇。”

  第二份,寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授

  “Hi,朱老師:在本科期間,從您和ZTGroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多,在此非常想向您說一聲,感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo),我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛,身體健康,萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”

  第三份,寫給畢明輝老師。

  “親愛的小畢老師:非常喜歡上您的課,您的風(fēng)趣幽默,有著獨(dú)特的吸引力,我上您的課時總想發(fā)笑,覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’,我們永遠(yuǎn)愛您!您的學(xué)生:M&M。”

  第四份,寫給37樓的小薇。

  “薇:我們在一起三年了,三年來有歡笑也有淚水,不過我們一起走過,并將執(zhí)手繼續(xù)走下去,直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了,但是不管我到哪里,心都在你那里,就像風(fēng)箏一樣,線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利,也祝我們的愛情地久天長。”

  第五份,寫給北大。

  “我是一名韓國留學(xué)生,來北京大學(xué),生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來,認(rèn)識了不少知心朋友,這都是北大給我?guī)淼?。謝謝北大,深愛北大!北大,你是我的第二個故鄉(xiāng)!”

  第六份,也是寫給北大。

  “四年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這個園子的時候,青澀的樣子至今還記在心頭,而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候,我至少可以帶上幾分信心,幾分希望,幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行,北大所教給我的,不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一),更有如何成為一名人格獨(dú)立而完善的社會人的教育,如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述,但會永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點(diǎn)一滴的感動。北大我愛你!北大永遠(yuǎn)的家!”

  感恩的心,感動你我。讀了這些樸實(shí)、純真、發(fā)自肺腑的心里話,我想,此時此刻,已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得,你們留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

  此時此刻,我希望和你們的老師,你們的父親母親,一起見證這個偉大的時刻,為你們的成長,歡呼喝彩,吶喊加油!同學(xué)們,讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!

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