2017年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話，僅供參考。
2017年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天，我們歡聚在這里，為全校六年級學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。在這個隆重的場合，我向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀和美好的祝愿。這時我的心愿，也是牛堂學(xué)校六年級19位老師的共同心聲。因為更多的是他們用自己的辛勤和汗水澆灌著這些鮮艷的花朵。在這豐收的時刻，請允許我向?qū)W校敬業(yè)奉獻勇于創(chuàng)新精誠合作的同事們和全鎮(zhèn)從事小學(xué)教育的同仁們表示最崇高的敬意。
本學(xué)期，將有330多名學(xué)生從牛堂學(xué)校畢業(yè)。同學(xué)們在這里告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋去了依賴，學(xué)會了自主;懂得了自尊自愛自信。由于你們平時積極地參與和精心呵護才有今天這令人向往的美好校園;由于你們的刻苦求知，才有了今天學(xué)校的育人成就;由于你們的良好品行，才書寫出許多值得師生銘記的動人故事。
一學(xué)期以來，學(xué)校在遵循教育規(guī)律的原則下，以寬廣的胸懷、崇高的境界、超凡的勇氣，大膽革新，銳意進取，創(chuàng)造性的開展工作。走規(guī)范之路，走高效之路，走幸福之路。突破應(yīng)試教育的桎梏，克服功利主義的狹隘。不唯書，不唯上，不唯眾，堅定不移地走出了一條特色化辦學(xué)之路，艱難地邁出了素質(zhì)教育辦學(xué)的第一步。為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，奠定了基礎(chǔ)。
不會忘記，德育報上，同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲，喊出自己的號召;不會忘記，雷鋒環(huán)衛(wèi)隊隊員每天忙碌的穿梭于校園之間，保護著校園的
美麗環(huán)境;不會忘記，軍訓(xùn)場上，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號，鋼鐵般的意志;不會忘記，男寢院里，每天晚上一浪高過一浪的呼號聲，正在向人們證明這時一支紀律過硬，作風(fēng)優(yōu)良的“文明之師”;更不會忘記，興趣小組里，同學(xué)們展示自己的才華，體驗著成功的喜悅。同學(xué)們用自己的積極行動，實現(xiàn)了知識、能力的提升和價值觀的轉(zhuǎn)變。 同學(xué)們，小學(xué)生活漸漸成為你們遠去的風(fēng)景，你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，在你們起飛之前，我想給你們提幾點希望：
第一， 珍愛生命，樂觀進取。
同學(xué)們，漫長的人生總會有許多困難和挫折。在任何時候都要胸懷寬廣積極樂觀的應(yīng)對生活。無論遇到多么大的困難、挫折、委屈都要咬緊牙關(guān)，堅強挺過。決不能害怕困難，逃避責(zé)任，做出無法挽回的事情來。我們的生命是父母給的，我們無權(quán)踐踏。我們身上寄托著父母無限的希望，我們長大要承擔(dān)很多責(zé)任，我們必須堅強。希望同學(xué)們做一個仰望星空，心中裝著美好的人。
第二， 自尊自信自強。
每個人總有自己的優(yōu)點和長處。相信自己總有一方面是優(yōu)秀的，總能在某一方面做出一定的成就。只有自信，才會有自尊，才能有自強?，F(xiàn)代社會，財富的多少不能體現(xiàn)一個人的價值，官位的高低也不能代表一個人的品味。只要誠誠實實做人，腳踏實地做事，就可以挺胸抬頭走路，理直氣壯前行。只要朝著一個目標堅持不懈，百折不撓，遇到問題，多思考，多總結(jié)，多請教，使問題加以正確解決，就一定能做出一番事業(yè)!
第三， 學(xué)會感恩。
活著，是因為有很多人的幫助;成功是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感恩父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感恩老師，是他們引領(lǐng)我們強身健體，探索知識的奧秘;你們要感恩身邊的同學(xué)，同行路上，互相鼓勵和幫扶，走的更穩(wěn)!樸實農(nóng)民，普通工人，辛勤商販，辛苦的清潔工投遞員送奶工等服務(wù)類從業(yè)人員，是社會中不可缺少的力量，沒有他們，我們的生活就無法保障。尊重他們，感恩他們，就是善待自己! 第四， 追求民主，崇尚公平。
民主和公平是文明的象征，代表了社會發(fā)展的方向。同學(xué)們要樹立民主思想，當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時，要勇于通過合理手段進行維護和爭取。在座的同學(xué)有可能成為腰纏萬貫的商人，有可能成為位高權(quán)重的官員，但無論有多么富貴顯達，都要更多的關(guān)注平民，關(guān)心百姓疾苦，促進社會的公平。因為社會的穩(wěn)定，是各種游戲規(guī)則和既得利益的保證。
第五， 要做一個多讀書的人。
讀書可以充實知識，增長智慧，提高修養(yǎng)。可以使自己變得冷靜而理智，聰明而睿智，高尚而優(yōu)雅，新潮而前衛(wèi)。讀書可以使自己終生受益!
同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，我這里和大家說一聲：再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我們曾經(jīng)的朋友!祝你們每個人早日揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸!祝愿大家一生平安，幸福!謝謝!
2017年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話【篇二】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這晴空萬里的日子里，我們最后一次集合在這操場，這是我們最后一次的見面了。
從入學(xué)到現(xiàn)在，差不多有一千多天，隨著一個個學(xué)期的過去，我們也從懵懂的孩子變成了活潑懂事的少年。六年啊，樹增添了六個年輪，人長大了六歲，六年里，我們發(fā)生了不少故事，一件件都在我的腦海里浮現(xiàn)。我聽見了那朗朗的讀書聲，快樂的笑聲，語重心長的心聲;我看見了那引人入勝的比賽，豐富多彩的活動，你走我追的模樣。
我記得，上課時，我常常會胃疼。一次早自修，我突然胃疼，幾個好朋友急忙把老師找來。老師聽我肚子疼，便問我早上吃了什么，我回答說泡飯。“很疼嗎?”“恩”，老師幫我倒了杯水，囑咐我：“你先喝點水，休息一會兒，我?guī)湍懵?lián)系家長。”我點了點頭。不久，我媽來了，老師便目送我們，一直到我們走遠。
我還記得，一年級的時候，老師叫我參加過很多比賽，印象最深的是那次跑步比賽。我跑的是60米，一共有5位參賽選手。槍聲一響，我急忙跑出去，同學(xué)們的鼓勵和加油在耳邊響起，眼看已經(jīng)追上一個人了，越來越近越來越近，誰知，終點到了，還是沒追上。就差那么一點點就可以進入到?jīng)Q賽。同學(xué)們知道這個消息后，并沒有責(zé)備我，只是安慰我說：“沒關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，沒進決賽就沒進嘛，沒什么大不了的。”聽到大家的安慰后，我的心中涌上一股暖流。雖然錯失了比賽，但是我卻收獲了大家的愛和鼓勵，收獲了珍貴的友情。
我更記得，五年級第二學(xué)期的家長會上，我們學(xué)生要給家長表演節(jié)目是《感恩的心》手語表演。報完節(jié)目名后，我竟緊張地連步子都邁開。班主任在下面暗暗給我做著加油的手勢，這讓我放松了不少，漸漸平復(fù)心情，找回自信。和大家一起順利地完成了表演，掌聲響起的那一刻，心中充斥著的是激動是喜悅。
往事歷歷在目，清晰地印在腦海里，那是我們記憶寶庫中一串串流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，短短的六年，你我之間已相互牽連在一起，這份情濃得讓我們難以割舍。
再見了，親愛的母校，是您給了我一個像家一樣溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再見了，親愛的老師，是您的循循善誘讓我學(xué)得知識學(xué)會做人的道理。 再見了，親愛的同學(xué)，是你們讓我明白了友情。盡管我們要分開了，但是我相信現(xiàn)在的分離是為了今后更美好的相聚。
2017年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話【篇三】
各位畢業(yè)生：
再過一個小時你們將離開母校，離開你們在這學(xué)習(xí)、玩耍，和同學(xué)老師相處了六年之久的可愛的校園。
回顧一下人生讀書的時間：大學(xué)四年，高中三年，初中三年，小學(xué)六年。可見，小學(xué)階段占你讀書時間的三分之一還多。應(yīng)該說，這是你人生旅途中難忘的第一步。
說到第一步，你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。那一天，你們當(dāng)中有的興高采烈，歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲，忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊，任性調(diào)皮地和老師扭打……看到那么可愛那么樣真實那么充滿童趣的你們，實驗二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂，從此，我們成了一家人，你們成了第二十三屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時光，老師像媽媽一樣呵護著你們一路成長：從怎樣走路，到怎樣問好;從怎么識字，到怎么思考;從如何畫畫，到如何舞蹈;從怎樣投擲，到怎樣奔跑…….
六年的時光，你們也一定記得：或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對立。但是，老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個眼神，又使你丟棄煩惱。
六年的時光，實驗二小從灰色的泥土操場魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道，你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時光，班級里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備，使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時代。
六年里，學(xué)校由一個校園擴大為一校三址，辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)水平不斷提升，社會影響與社會聲譽不斷增強。六年里，全國競賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會的會場中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚豪邁的演奏給二小增添了無限的激情!
母校，是一個人曾經(jīng)學(xué)習(xí)或畢業(yè)過的學(xué)校。若按此定義，你們的母校就應(yīng)該很多，但就你們——23屆小學(xué)畢業(yè)生而言，實驗二小將是你們?nèi)松械谝凰感！?/p>
今天，你們即將告別這所校園，在這一揮手之間，可能再也沒有小學(xué)老師婆婆媽媽的叮囑;再也不見小學(xué)老師磨磨叨叨的說教。因為，你們的步履在叮囑中練就成了踏實，你們的臂膀在嘮叨中變得剛強，
你們將以青春的姿態(tài)去面對多彩的世界，你們將以健美的體魄去體驗美好的未來!
作為校長，遺憾的是在這六年中沒能給你們的童年帶來更大的快樂，但我仍驕傲地說，今生你們能擁有實驗二小這個響亮的名字作為人生中的第一所母校絕不會因此而后悔!
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，你們一定會驕傲地體驗到：當(dāng)國歌響起時能主動靜靜地佇立，能用目光搜索國旗在哪升起的，那可能是二小的學(xué)生;面對一道難題，總能從不同的角度去求解體現(xiàn)另一種思維的，那可能是二小的學(xué)生;運動會賽場中，會用最規(guī)范的蹲踞式起跑的，那可能是二小的學(xué)生;舞臺上，被七彩魔幻的霓虹燈映照得最奪目的，那可能是二小的學(xué)生;國際友人來訪，能彬彬有禮不卑不亢，哼一首外國歌曲，唱一曲京劇的，那可能仍是二小的學(xué)生……當(dāng)然，如果你們當(dāng)中有人一不小心犯了錯誤，也一定要勇敢大膽地承認，我是二小的學(xué)生。
再見了，724顆純潔的心靈;再見了724個充滿活力的身影，請你們帶著母校近4000名師生最誠摯、最美好的祝福，在今日，從這里，揚帆起航!
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