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慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  教育涉及千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。

  慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

  今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

  這些成績的取得,是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

  強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。

  一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位

  抓住重大機(jī)遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識,增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

  二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育

  孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。

  各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

  三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業(yè)發(fā)展

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。

  各級黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強(qiáng)各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ凇⒒锸逞a(bǔ)助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想,在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

  各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。

  慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

  在第31個教師節(jié)即將來臨之際,今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談,主要是來看望慰問各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問候,同時,向各位教師和各位教育工作者為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  剛才,許xx局長匯報了近年來全市教育工作情況,6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言,提出了意見建議,聽后很有感觸,很受啟發(fā)。從大家的匯報發(fā)言和平時了解,總體感到,在各個方面的大力支持下,在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下,我市教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過多年的發(fā)展,xx形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系,形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格,特別是xx職業(yè)教育走在了全省前列,通過股份制、國有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式,創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校,目前,全市有國家級示范性高等職業(yè)院校1所、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級品牌示范校和特色校15所,是國務(wù)院認(rèn)定的開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點城市。教育優(yōu)勢是xx市一個極大的優(yōu)勢。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高,基本公共教育服務(wù)體系日益完善,市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對均衡,城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對均衡,在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校,在校生突破x萬人,今年高考全市共有x萬名考生被全國各類高校錄取,錄取率達(dá)x%,有20名考生被北大、清華等名校錄取,彰顯了xx的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊伍。全市有國家級骨干教師60名、省級骨干教師x多名、市級骨干教師x多名,在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中,能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對于我們這樣一個人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財力弱的農(nóng)業(yè)大市來說,教育事業(yè)取得如此好的成就,教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無私奉獻(xiàn)是分不開的。

  成績應(yīng)該肯定,教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到,與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求相比,與全市人民群眾對教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問題。比如說,教育資源供給與社會需求還有較大矛盾,教育不公平問題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙,中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個別縣鄉(xiāng)、個別領(lǐng)域還沒有得到全面落實,等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展,隨著各級政府財政狀況不斷改善,特別是隨著全社會對教育重要性認(rèn)識不斷提升,我市的教育工作中存在的問題都可以得到解決,教育工作也會越來越好,必將為實現(xiàn)xx跨越發(fā)展提供越來越有力的智力支持和人才支撐。

  今天,借此機(jī)會,我講幾點意見。

  第一,要重視教育。百年大計,教育為本。教育關(guān)乎一個國家、一個民族的興衰。國內(nèi)外大量實踐證明,一個國家、一個民族要強(qiáng)盛,教育是根本。無論是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,還是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo),需要做的工作很多,其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來,xx多次主持審議教育重大議題,發(fā)表一系列重要講話,提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份,xx在陜西調(diào)研時指出,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好,不能讓孩子輸在起跑線上。國家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久,省委書記郭庚茂在會見全省優(yōu)秀教師代表時強(qiáng)調(diào),各級黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對河南人民負(fù)責(zé)、對河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來抓。從xx自身來看,當(dāng)前,我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變,正處于爬坡過坎、攻堅轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略,確定了發(fā)展思路,明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實現(xiàn)跨越發(fā)展,最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊伍,必須充分發(fā)揮教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐作用。同時,我市是人口大市,如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢,教育是根本途徑。因此,教育工作須臾不能放松。各級黨委、政府要高度重視教育,將教育作為實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐,擺在更加重要的突出位置,全力以赴持續(xù)抓好。

  第四,要關(guān)愛教師。教育大計,教師為本,教師是立教之本、興教之源。一位好的教師,對一所學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、對一名學(xué)生的健康成長,影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在全社會形成尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛教師的最好表現(xiàn)。要切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念,堅定中國特色社會主義道路、理論、制度自信,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為學(xué)生健康成長提供正能量;培育職業(yè)操守,做到學(xué)為人師、行為世范,以淵博的知識學(xué)識、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線,把好生活小節(jié),不在金錢等各種誘惑面前出問題。二要落實各項待遇。按照中央和省委要求,深化教師績效工資改革,切實保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇,逐步提高廣大教師的生活水平,特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師,千方百計幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機(jī)制,既要給他們壓擔(dān)子,促進(jìn)他們不斷提高,又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會。要多照顧一些年齡大的教師,多包容有個性的年輕教師,為廣大教師成長創(chuàng)造更大的成長空間。要提高教師地位,切實維護(hù)教師權(quán)益,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使他們在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽(yù)感,讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

  慶祝教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

  尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第25個教師節(jié)的到來。借此機(jī)會,我代表市四大班子,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!向所有為我市教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師、企業(yè)家及社會各界有識之士表示衷心的感謝!

  近年來,我市深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施“教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”,不斷加大教育投入,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),促進(jìn)了教育事業(yè)的全面發(fā)展。特別是廣大教職員工埋頭苦干、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn),為我市教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。今年高考,我市本科上線人數(shù)達(dá)到2159人,一專上線人數(shù)達(dá)到4294人,無論是上線總?cè)藬?shù),還是上重點線人數(shù),均較去年有較大幅度的提升。這些成績的取得,是全市上下共同支持和關(guān)注的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者,就是我市教職員工隊伍中的杰出代表,更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個人珍惜榮譽(yù),再接再厲,成為教書育人的名家名師。同時,也希望全市廣大教師以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏精神,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以人為本的為人師表風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷,在各自的工作崗位上努力工作,共同為登封教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。剛才,優(yōu)秀學(xué)生代表做了熱情洋溢的節(jié)日獻(xiàn)辭,優(yōu)秀教師代表作了情真意切的表態(tài)發(fā)言,聽了之后令人感動,令人欣慰。借此機(jī)會,我講三點意見。

  一、希望教育部門要創(chuàng)新機(jī)制、以管促教

  沒有一流的管理就沒有一流的質(zhì)量。教育發(fā)達(dá)地區(qū)的實踐證明:在投入、師資、生源基本相同的地區(qū),教育質(zhì)量的高低關(guān)鍵在管理。要從根本上提高我市的教育質(zhì)量,出路只能在加強(qiáng)科學(xué)管理,辦群眾滿意的教育。

  一是要堅持一體化管理。目前,我市市區(qū)中小學(xué)上學(xué)難問題相當(dāng)突出,甚至今年秋季開學(xué)后,由于上學(xué)難引發(fā)了部分群眾上訪。表面看,這是由大量農(nóng)民子女進(jìn)城入學(xué)造成的,根本上講還是由城鄉(xiāng)教育資源不均衡造成的。這就要求我們必須堅持用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的理念,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程,使城鄉(xiāng)居民子女人人享受優(yōu)質(zhì)的教育。要按照“學(xué)校選址與重點鎮(zhèn)、中心村建設(shè)相協(xié)調(diào),資源配臵與教育需求相統(tǒng)籌”的原則,科學(xué)制定農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)布局規(guī)劃和中心城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃;要加快破除城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu),堅持公共教育資源向農(nóng)村傾斜,構(gòu)建以學(xué)校硬件建設(shè)、師資配臵、課程設(shè)臵等為核心內(nèi)容的城鄉(xiāng)一元化標(biāo)準(zhǔn),全面提升農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源合理配臵;要堅持評優(yōu)、評先、評職稱向農(nóng)村教師和支教教師傾斜,吸引骨干教師到薄弱學(xué)校任教,實施中小學(xué)校長定期交流輪換制和城鄉(xiāng)教師輪崗制,努力推動教師全市流動,定期向農(nóng)村增配優(yōu)秀教師,鞏固和加強(qiáng)農(nóng)村教育力量。

  二是要堅持規(guī)范化管理。要建立健全各項規(guī)章制度,減少管理過程的隨意性,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平。要建立健全完善科學(xué)的校長選拔任用制度,加大對校長的培養(yǎng)力度,把那些想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師選拔到校長崗位上來,著力打造一支忠誠教育事業(yè)、富有開拓精神、全面把握教育理論、有效實施科學(xué)管理、具有人格魅力的校長隊伍;要加大用人機(jī)制改革力度,完善教師聘用辦法,形成能上能下,進(jìn)出順暢的用人機(jī)制,真正做到“能者上,弱者下,庸者讓”;要加快建立以教學(xué)實績?yōu)橹饕饬繕?biāo)準(zhǔn)的教師考評激勵機(jī)制,努力提高一線教師福利待遇,提高優(yōu)秀教師的收入水平,真正做到“干和不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性。

  三是要堅持人性化管理。要寓管理于服務(wù)之中,依法保障教師的合法權(quán)益,努力改善教師的生活條件,切實解決好廣大教師在教學(xué)、生活中面臨的實際困難。特別是對工作在一線的教師,人事、教育部門要在職稱評定、評先選優(yōu)等方面給予大力傾斜,真正做到靠事業(yè)留人、待遇留人和感情留人,確保使每一位教師能夠在生活上舒心,工作上安心。對廣大學(xué)生要不斷改進(jìn)教學(xué)管理方式方法,深入推進(jìn)課程改革,實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,分析和解決問題的能力,交流與合作的能力;要注意學(xué)生個性差異,重視因材施教,不斷提高教育教學(xué)管理綜合水平。

  二、希望廣大教師要不斷進(jìn)取、以身立教

  地區(qū)發(fā)展,系于教育;教育振興,教師為本。推進(jìn)我市教育升級,迫切需要我們廣大教師盡快適應(yīng)最新教育發(fā)展的要求,緊跟時代步伐,認(rèn)清肩負(fù)責(zé)任,不斷提高和完善自己,成為新時期的合格教師。

  一是廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師舉手投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,無形中塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì)。作為新時期的人民教師,我們一定要模范地履行教師的職業(yè)道德,自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣,凈化教師職業(yè),以德修身、以德治教、以教育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要樹立嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。

  二是廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。教師的天職不僅僅在“教書”,更在“育人”,教師不僅要教給學(xué)生書本的知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格;培養(yǎng)他們成為熱愛祖國,熱愛民族,為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的人,成為具有民主與法制意識,具備社會道德感、正義感和責(zé)任感的人,成為具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志、豐富的知識,擁有獨(dú)立生活技能和人生規(guī)劃能力的人。“育人”比單純的“教書”要難得多,這就要求我們每個教師能夠象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心,無微不至,誨人不倦,循循善誘,用愛心和真誠開啟學(xué)生心靈的窗戶。

  三是廣大教師要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是教育發(fā)展的不竭動力。我們的教育要跟上周邊先進(jìn)縣市發(fā)展步伐,就必須有非常舉措,更新觀念,創(chuàng)新發(fā)展,實施以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的素質(zhì)教育。這就要求廣大教師牢固樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

  四是廣大教師要不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的楷模。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己、豐富自己。尤其是廣大青年教師、先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的模范,以適應(yīng)新一輪的教育改革需要,跟上日新月異的發(fā)展步伐。

  三、希望全市社會各界共同關(guān)注、以資助教

  教育涉及千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān),關(guān)系到我市近11萬中小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到我們各項事業(yè)的傳承和發(fā)展。教育的大發(fā)展離不開大投入。當(dāng)前和今后一個時期,全市各級各部門都要緊緊圍繞建設(shè)“教育強(qiáng)市”的目標(biāo)要求,繼續(xù)加大投入力度,全力打造全民興教新格局。

  一是各級黨委政府要把教育擺在更加突出的位臵來抓。認(rèn)真落實“5.22”教育優(yōu)先發(fā)展大會精神,切實強(qiáng)化抓教育就是抓“第一資源”,就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展、抓“第一要務(wù)”的意識,把加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)作為提高執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支點,堅持做到“四個優(yōu)先”(即:制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先;財政預(yù)算時教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先;城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時學(xué)校布局優(yōu)先;改善待遇時教師優(yōu)先),確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。

  二是各有關(guān)部門要積極履行好教育職責(zé)。堅持依法行政,認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)和中央及省、市有關(guān)教育發(fā)展的各項方針政策,通力合作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,建立完善財務(wù)制度,強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制,管好用好教育資金,嚴(yán)禁挪用教育經(jīng)費(fèi),不斷提高其使用效益;要加大對校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的整治力度,維護(hù)學(xué)校安全和教育教學(xué)秩序,切實保障中小學(xué)生的身心健康;要依法保護(hù)好教職員工的合法利益,嚴(yán)厲打擊侵犯教師合法權(quán)益的不法行為,不斷提高教育的社會地位與待遇;要加大輿論宣傳力度,以正面宣傳為主,努力在全社會營造重視教育、支持教育的良好氛圍。

  三是社會各界要更多關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展。近年來,我市在保障教育投入方面作了很大努力,也取得了一定成效,但教育投入仍然適應(yīng)不了教育事業(yè)發(fā)展的需要,投入不足仍然是我市教育工作的難點所在和瓶頸問題。今后,在政府繼續(xù)加大教育投入的同時,要積極探索走吸引民資、利用外資、家庭出資的路子,群策群力共同落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。在這里,也衷心希望社會各界有識之士,今后能夠通過捐資助學(xué)等多種途徑,一如既往地關(guān)注、支持、參與登封教育事業(yè)的發(fā)展,為我市的教育百年大計做出更大的貢獻(xiàn)。

  老師們、同志們,教育事業(yè)的發(fā)展和振興,需要我們不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐。廣大人民教師和教育工作者承載著全市64萬人民的殷切期盼,希望大家要繼續(xù)扎實努力工作,不斷開拓創(chuàng)新,辦好人民滿意教育,加快推進(jìn)我市教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

  最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂! 謝謝大家。

 
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