2017年最新高校領導講話稿
2017年最新高校領導講話稿
高校領導干部是高校的中堅力量，對一所大學的平穩(wěn)運行、革新鼎故、進步發(fā)展等具有決定性的影響和作用。下面是學習啦小編給大家整理的2017年最新高校領導講話稿，僅供參考。
2017年最新高校領導講話稿篇1
xx級新同學：
大家好。首先熱烈歡迎388名新同學加入管理科學與工程學院的大家庭，因為你們的加入，年輕的管理科學與工程學院變得更加年輕，更加充滿活力和朝氣。同時也借此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
從9月8日入學，伴隨著嚴肅緊張、激情如火的軍訓生活，同學們在xx師范大學已經(jīng)生活了兩個星期。如果說軍訓是四年大學生活序曲的話，那么以今天我們召開的新生見面會為起點，大家的大學生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會，與20xx新同學交流三個方面的問題。講的相對宏觀，微觀的方面春霞書記和各位輔導員老師將在今后與同學們在學習生活中慢慢交流。
一、關于理解大學
大家經(jīng)過十年寒窗，經(jīng)歷了小學、初中、高中三個階段，考入了大學。那么大學是什么呢?這個命題我想沒有一個標準答案，每個人心中都有不同的大學定義，就是中外的大學者、教育大家對大學的理解也不盡相同。比如我國著名教育家蔡元培說：“大學者，‘囊括大典，網(wǎng)絡眾家’之學府也。”再比如莫斯科大學校長薩多夫尼奇認為，大學是崇高的傳統(tǒng)思想文化的捍衛(wèi)者;大學既創(chuàng)造知識,也傳播知識;大學對研究自由和教學自由給予了保障;大學是維護精神和文化的中心。
從字面分析，大學之“大”，在于大德，大愛，大學問。大學之大，首在大德，因為“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善”。明德、新民、至善都是德的要求?，F(xiàn)在意義上的大德指的是要具有擔當國家富強和民族復興責任的德行;大學之大，在于大愛，“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師對學生的愛與學生對真理的愛，都是無私的大愛;大學之大還在于大學有“大學問”。大學是產(chǎn)生學問和思想的地方，沒有學問、思想的大學是無法讓人羨慕和尊重的大學。大學之“學”在于學生、學者、學術、學風。學生為本，因為離開了學生，大學也就不復存在了;學者為先，因為清華大學終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”，意思是大學不能光有大樓，更要有大師。學術為基，因為科學研究是大學的重要功能，沒有學術為基礎和支撐的教學是一種低水平徘徊、上不了層次的教學，人才培養(yǎng)質量尤其是創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的水平會大大折扣。學風為要。學生的天職是學習，培養(yǎng)優(yōu)良的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍，將有助于學生在大學更好的把握自己，譜寫絢麗的青春之歌。
對同學們而言，大學是同學們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學習，同學們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟，自幼以來所受的全部教育將得到專業(yè)性的總結和系統(tǒng)性、根本性的提升，并且通過學科專業(yè)的定向，使同學們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的主體。因此，從這個意義上可以說，大學是人生最寶貴的時光，把握了大學就意味著具備了通向未來的堅實基礎。
中國現(xiàn)代大學自1895年晚清商人盛宣懷創(chuàng)辦天津大學前身——天津中西學堂至今，歷經(jīng)曲折，已經(jīng)走過了百年時光。1999年中國大學開始擴招，經(jīng)過十余年發(fā)展，取得了驕人的成績，創(chuàng)造了世界高等教育的神話。目前，中國大學有2000多所，在校大學生近3000萬人，20xx年的畢業(yè)生達到了空前的699萬。但這種跨越式的發(fā)展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學們體會比較深刻的有：新校區(qū)功能不全問題，生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題，短時間內(nèi)也很難找到解決的辦法，我們要理解，要適應，要在適應客觀條件的基礎上，更加強調(diào)主觀的努力程度。
二、關于大學生活
前一段時間趙薇導了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一段經(jīng)典臺詞：青春是場遠行，回不去了;青春是場相逢，忘不掉了;青春是場傷痛，來不及了。 而大學是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光，是在座每一名同學都必須認真思考和實踐的一個命題。
在我看來，同學們開始的大學生活，首先要解決一個胸襟問題，也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上，一個人的成功與否取決于他的境界有多高、視野有多寬，胸襟有多大。我比較喜歡明朝著名的政治家、思想家、哲學家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》，當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來，從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是：月近山遠覺月小，便道此山大于月，若人有眼高于天，當見山高月更闊。希望同學們志存高遠，情系家國，把個人追求和社會需要結合起來，把美好理想和腳踏實地結合起來，通過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅強意志的錘煉，讓身體和心靈在師大校園內(nèi)找到棲息之地，為個人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅實的基礎。
學習是必須要談到的。大學相對于中小學，學習很不相同，我想主要表現(xiàn)在兩個方面，一是學習范疇的拓廣，二是學習方式的轉變。所謂學習范疇的拓廣，是指除去專業(yè)學習外，要學會生活的基本常識。因為進入大學，遠離親人、遠離父母，衣食住行、就醫(yī)看病、安全防護等種種生活瑣事，都要靠自己打理解決。要學會做事，大學的顯著特點是課外活動多，集體活動多，社會活動多，同學們要在參與活動的過程中學習如何正確做事，如何做正確的事。要學會珍愛生命。生命對每個人都只有一次，要加強體育鍛煉，培養(yǎng)健康的體魄和健全的心理，保持旺盛的精力。所謂學習方式的不同，中學時期，學習目標非常明確，主要是在老師教導和監(jiān)督下熟練掌握指定的學習內(nèi)容。而大學的學習是一種自主性的學習，很少有人干預你如何學，學了多少。同學們要注意的是：當家長的喋喋不休和老師的時時監(jiān)督逐漸遠去和淡化的時候，懈怠心理、放縱情緒會不會在你的身上漸漸蔓延。因此，大家所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何戰(zhàn)勝自己，如何學會自我約束，自覺學習。希望同學們在今后大學的學習生活中順利完成由教師指導下的學習向自主學習的轉變;由接受型學習為主向接受型、創(chuàng)造型相結合學習的轉變。
大學生活中還有一個要談到的是和諧。對大學生而言，和諧我想主要是師生和諧、同學和諧、自我和諧三個方面。師生和諧不再多說了，稍微談談同學和諧和自我和諧。蘇格拉底說：“不要靠饋贈去獲得朋友。你須貢獻你誠摯的愛，學會怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。”。同學之間，因城鄉(xiāng)間成長環(huán)境不同，在生活方式與生活細節(jié)上差別很大，不能拿自己做鏡子來要求別人，大家既要會站在對方角度去理解他人的行為習慣，也要注意不要將自己與環(huán)境相隔離。希望同學們以一種平等的姿態(tài)、寬容的心態(tài)與同學交流溝通、和諧相處。自我和諧，要求同學們正確對待榮譽、挫折和困難。沒有自身和諧，就可能迷失自我，失去目標，還可能陷入茫然和苦悶。
三、關于愛校榮院
9月10日開學典禮上，xx校長用“一所老校、一所母校、一所名校”概括了介紹了xx師范大學的基本情況。入校10天來，相信大家對學校的長清校區(qū)也有了一個直觀的印象和感性的認識。剛才劉院長給大家詳實介紹了我們管理科學與工程學院的基本情況，同學們對學院也有了一個初步的了解?？偨Y一下，我想學院主要有四個特點，一是學科實力強，我們學院的管理科學與工程學科是xx省和全國高師院校中最早的博士點一級學科，也是學校第一個博士點一級學科，是xx省十一五和十二五特色重點學科。二是專業(yè)發(fā)展好。我們的信息管理與信息系統(tǒng)是學校名校工程建設省財政重點支持的10個專業(yè)之一，也是唯一一個非師范專業(yè)，我們的人力資源管理專業(yè)就業(yè)率在全校名列前茅，擁有招生第二專業(yè)(學位)的資格;至于電子商務專業(yè)，大家知道電子商務界有一個傳奇叫馬云，他是杭州師范學院畢業(yè)的，學校不足為奇。我想只要同學們足夠努力，加上與生俱來的天賦，再加上一定的機遇，說不準下一個馬云會出現(xiàn)在我們的電子商務專業(yè)，工程管理專業(yè)是今年新上專業(yè)，從兄弟院校發(fā)展來看，這是個比較熱門和有前途的專業(yè)，我們希望通過我們師生共同努力，把新專業(yè)建設好發(fā)展好。三是學術領軍人物強，劉希玉院長是xx省首批“泰山學者”特聘教授，是xx師范大學唯一獲得中國青年科技獎的老師(至于什么是泰山學者，就不再解釋了，同學們可以有問題，找百度)。四是學生工作亮點多。20xx年我們學生獲得“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽全國特等獎兩項，為學校贏得了榮譽。近年來，學院組織了“與學生面對面”師生交流會、學生節(jié)、六項文化建設等諸多有創(chuàng)新，有特點的活動，受到學生廣泛歡迎。比如這次新生開學推出的“抽簽定制學長學姐”的做法，鳳凰網(wǎng)和xx教育網(wǎng)給予了報道。
當然，剛才談的都是好的方面。不可否認的是，當前學校和學院還存在著許多不盡如人意的地方，比如在學校層面，我在第一個問題理解大學中談到的中國大學現(xiàn)在存在的問題，在我們學校同樣存在，有的還比較明顯。在學院層面，也存在著因為屬于新興學科，辦學水平與擁有較長辦學歷史的基礎性學科相比，還存在一定差距;因為青年教師較多，授課能力有待于提高等問題。這些大家會在今后的學習生活中會慢慢的感覺到。
我有一個觀點，在現(xiàn)實生活中，無論人還是事，優(yōu)點會很快適應并習以為然，但缺點總是被無限放大，時常會被我們想起，掛在嘴邊。但我想說的是，既然你選擇了xx師范大學，進入了管理科學與工程學院，你首先要愛她，要以她為榮。因為它雖然不完美，但也比較優(yōu)秀，而你將在這里度過你生命中最美好的四年。說她比較優(yōu)秀，比如說學校，xx師范大學肯定不能與985、211高校相比，但在全國高校排名100左右，好的時候90多名。全國2000多所高校，這個排名應該說是屬于前列的。再比如說學院，管理科學與工程學科在20xx年全國第三批學科評估中，名列全國高師院校和省屬高校第一名。如果同學們看不到這些，成天因為學校和學院存在的不足而滿腹牢騷，不分時間和場合發(fā)泄你的不滿，這樣不僅會讓學校和學院受到傷害，對你自己我想也是一種傷害，你會在一種不良情緒中度過大學生活，帶給你的全是負能量，不得不說是一個遺憾的選擇。
在我看來，落腳到學院，我想管科學院就是你，就是我，就是我們大家。你們選擇了管科學院，同時你們也在塑造管科學院。管科應該是一種精神，一種能夠流淌在你們血液里的、永恒的精神，讓我們一道永遠珍惜、愛護管科學院，共同創(chuàng)造管科學院輝煌的明天。
親愛的同學們，人的一生，只能上一次大學。你們身上承載著國家和民族的希望，也滿載著家人的期盼，真誠地希望同學們盡快融入大學，努力學習、開拓進取，成為有擔當有抱負有才華的師大學子。真誠地希望在四年之后，當你們離開這個校園的時候，回首往事，回想起從今天開始的日子，你們能夠沒有遺憾，只有懷戀;沒有后悔，只有欣慰。希望xx師范大學，希望管理科學與工程學院，成為你們放歌青春、激揚理想的舞臺，成為你們真正的精神家園和青春驛站。
最后，衷心祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!謝謝大家。
2017年最新高校領導講話稿篇2
尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領導、朋友們、老師們、親愛的同學們：
大家好!今天是個喜慶的日子。我們在這里隆重舉行“平潭職專與中輝文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”，這對于雙方來說都是一件可喜可賀的大事，它標志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕。在這里我代表學校黨政，對為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領導們、朋友們、老師們表示衷心的感謝!
福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝，項目總投資高達86億元，是福建省重點文化旅游產(chǎn)業(yè)項目，也是中國首座海島旅游古城。該項目以閩越文化、海洋文化、海防文化、海上絲綢文化、閩越福文化等為根基，以古建筑為載體，以文化演藝、高科技互動體驗等為表現(xiàn)形式，按照國家5A級景區(qū)標準，傾心將項目打造為閩臺兩岸旅游集散地、濱海休閑度假旅游目的地。中輝文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度，可見企業(yè)實力的雄厚。我們能與這樣企業(yè)進行深度合作，這無疑是對我校以往辦學成績、辦學實力的充分信賴，也是對我們以往的友好合作的肯定和總結，更拉開了我們在新形勢下更深入的、全方位合作的序幕。 校企合作是學校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程，采用課堂教學與學生參加實際工作有機結合的方式，培養(yǎng)企業(yè)所需應用型人才的辦學模式，也即是一種以市場和社會需求為導向的學校運行機制。對職業(yè)學校而言，走校企合作之路，爭取并依靠企業(yè)的支持和參與，主動服務企業(yè)的需求，是培養(yǎng)高素質技能型人才，實現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑。我們今后一定以企業(yè)的需求為動力，采取開放辦學的模式，堅定不移的走產(chǎn)、學、研一體化的道路 ，要在與企業(yè)的合作中實現(xiàn)優(yōu)勢互補、利益共享，從而進一步增強學校發(fā)展的后勁和活力。
各位領導、朋友們、老師、同學們，校企合作是企業(yè)、學校、學生、乃至社會共贏的重要舉措，是新形勢下，學校、企業(yè)和社會餞行科學發(fā)展的必然選擇。我也深信，在上級領導與中輝文化旅游發(fā)展有限公司各位領導的支持和關心下，我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功，我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會越走越寬、越走越輝煌。
最后，我衷心的祝愿福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌，祝平潭職業(yè)中專學校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
2017年最新高校領導講話稿篇3
親愛的畢業(yè)生同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓?此外，我還要代表學校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年，我校共有5005名同學畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位外，多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對于即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應當把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學們，你們當中的很多人，已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質。同學們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續(xù)進行更加廣博、恒久和深入的學習，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠實現(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進取的拼搏精神是不行的。縱觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進取，十余年來一直致力于食品的加工技術、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術超越和成果突破。他帶領下的團隊研發(fā)的多個項目技術產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質栽培技術》被全國總工會授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”;科研成果《雙孢蘑菇加工預煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術》被列為第五屆“6.18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被2010年上海世博會福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?
親愛的同學們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達我對你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬語千言，也難以表達我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學們，請你們永遠記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠都是母校一直牽掛著的孩子;親愛的同學們，也請你們永遠記住，當所有的人都在關注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關心著你飛得累不累!親愛的同學們，在你們即將離開母校之際，就用一首小詩，權當母校——漳州師范學院與你們做個一生的約定：
你見 或者不見母校
母校就在這里 不悲不喜
你念 或者不念母校
情就在這里 不來不去
你愛 或者不愛母校
愛就在這里 不增不減
你回 或者不回母校
母校就在這里等你 不舍不棄
親愛的孩子們，有空常回家看看!
謝謝大家!
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