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班干部培訓(xùn)會上的講話

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班干部培訓(xùn)會上的講話

  在班主任工作中,班級干部的運用和培養(yǎng)是一個重要環(huán)節(jié),他們不僅是班主任老師的左右手,更是一個班級的靈魂。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班干部培訓(xùn)會上的講話,僅供參考。

  班干部培訓(xùn)會上的講話篇1

  我們召開會議的目的在于:首先是增進同學(xué)們之間的交流與合作,提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學(xué)校對班級情況的了解,并使學(xué)校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學(xué)生中。今天我想對我們在座的各位班干部談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題: 主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義 ,學(xué)生干部的角色 ,學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ,學(xué)生干部工作的方法和技巧 ,我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。

  一、當(dāng)學(xué)生干部的意義

  1、自身發(fā)展的需要:鍛煉組織、活動能力,將來走上社會大有用處,這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

  2、學(xué)校、班級工作的需要:學(xué)校、班級秩序的建立,工作的開展,都需要學(xué)生干部。

  3、社會的需要。許多社會精英,當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時培養(yǎng)的。葉立欽、克林頓、李光耀。

  二、學(xué)生干部的角色

  1、老師的得力助手:維護班主任、老師的威信,支持、配合老師的工作。

  2、學(xué)校聲譽的堅定的維護者,建設(shè)的參與者,政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望,以干部做掩護牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令(如談戀愛,偷竊等)。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師,是很不應(yīng)該的。

  3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對學(xué)校的某項決定有許多不解或誤解,就應(yīng)該多做溝通工作。

  4、集體的領(lǐng)頭羊,活動的組織者。

  三、班干部應(yīng)具備的素質(zhì)

  1、強烈的責(zé)任感:不把自己與一般同學(xué)等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望,不做好工作絕不罷休:

  ①班長:努力使我們班成為年級的標(biāo)兵班!

 ?、趯W(xué)習(xí)委員:組織科代表,想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望,搞好師生之間的溝通工作;

 ?、垠w育委員:三操不要老師操心,組織班里的體育活動;

 ?、芪膴饰瘑T:組織別開生面的各種文體活動;

 ?、菁o(jì)律委員:結(jié)實保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律;

 ?、迣W(xué)生會、團委會干部:為建設(shè)延平中學(xué)、振興延平中學(xué)切實開展工作,讓大家看到你們做的工作和取得的成績。

  2、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起(撿垃圾,提醒催促同學(xué)們遵守紀(jì)律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,而非心血來潮。

  3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低,沒得救了;群眾覺悟低,很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。 順境:朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。斗志飽滿,勇往直前。

  逆境:百折不撓,永不言敗,屢仆屢起,迎難而上,樂觀、藐視困難。孫中山、毛澤東、鄧小平、朱镕基„„

  4、組織活動能力、表達能力,廣泛的興趣,開朗幽默、真誠坦率的性格, 有一兩項專長。

  四、干部工作的方法和技巧

  1、團結(jié):最了解同學(xué),最清楚內(nèi)幕,最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),干部要想方設(shè)法團結(jié)合作,搞好班集體,讓損害學(xué)校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。

 ?、俑刹恐g的團結(jié),互相支持,擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”,幾個干部一起找其談話,甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。

 ?、趫F結(jié)可團結(jié)的同學(xué),同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。

  2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識:①自己班級的學(xué)生,是同齡人中的佼佼者,②干部意識,③團員意識.

  3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則,與一般同學(xué)沒什么兩樣,甚至連一般同學(xué)都不如,包庇、縱容違紀(jì)同學(xué),最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學(xué)的違紀(jì)行為;②也忌諱太講原則,“水至清則無魚,人至察則無徒”。不要沒人情味兒,事事打小報告而讓老師來解決。

  4、開展“„„周”活動,如“沒人講粗口周”“消除遲到現(xiàn)象周”“我為„„做件好事周”“我為班級建設(shè)獻計獻策周”“‘人人動手,我愛我班’周”(“專長展示周”“寫字比武周”„„

  最后,我要向?qū)W生干部提出了5點希望:1、希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,無私奉獻,在工作實踐中勇于鍛煉自己;2、希望大家能以身作則,在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用;3、希望大家關(guān)心、愛護同學(xué),注意團結(jié)大多數(shù),努力改進工作方法;4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助;5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量,努力為學(xué)校的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  班干部培訓(xùn)會上的講話篇2

  班干部是班主任管理班級的助手,班主任管理班級的設(shè)想方案能否落實,關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何,所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體秩序氛圍,為此,為提高班干部的工作能力,就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作。今天我們學(xué)生處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個橋梁也起一個拋磚引玉的作用,關(guān)鍵在平時的班級工作中大家要善于總結(jié),善于在班主任的指導(dǎo)下,每一周或每兩周進行班干部集會,針對問題共同解決,共同提高。那么今天我就平時工作中常見的一些問題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部,怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?

  一、 要當(dāng)好一名班干部,應(yīng)具備一定的素質(zhì),概括為十二個字“公平公正,以身作則,責(zé)任感強”。表現(xiàn)為:

  1、工作積極性要強,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率,嚴(yán)格要求自己,才能贏得同學(xué)的佩服。

  2、學(xué)習(xí)要勤奮踏實,最起碼在班上成績要達到良好以上,否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用,同學(xué)也不會真正佩服你。

  3、要有一定的工作方法和工作能力,處理問題要靈活機智而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛,當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛,這也是工作責(zé)任強的表現(xiàn),能及時向老師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣,有助于老師及時解決問題,但如果技高一籌,有的小事情,小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

  4、平常班干部要和同學(xué)搞好關(guān)系,多關(guān)系同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)間關(guān)系網(wǎng),盡量杜絕和引導(dǎo)同學(xué)不能搞團團伙伙,特別是班干部自身不能搞團團伙伙,否則你在處理事情上就會很難做到公平公正,即使自己做到了、你們也很難讓同學(xué)信服。

  二、我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問題“當(dāng)班干部不是吃虧嗎”?又沒有錢,只有奉獻是不是?表面上好像吃虧的,如勞動時干得比別人多,有時班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時,老師首先會批評班干部等,所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法,其實有這種想法的同學(xué)大錯特錯了。從另一角度上來說,這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差,害怕處于舞臺中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督,唰唰唰,燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴(yán)格,缺乏意志力,沒有接受競爭挑戰(zhàn)的勇氣,不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實能得到很多的鍛煉,由于來自老師同學(xué)等方面的期望壓力,心理素質(zhì)會不斷得到提高,還有更多的機會主持班會、出黑板報等班級工作,提高了自己的口頭表達,書寫等能力。因為同學(xué)老師的期望信任,所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力,同時也會化作自己的動力,從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行,促進自己克服惰性,取得更大的進步。這可都是“金錢買不到的機會”。皮爾·蓋次就說過:“這個世界是沒有人有耐心來發(fā)現(xiàn)你的才能的,唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。其實當(dāng)班干部真的是一份榮譽,是老師同學(xué)對你的信任,所以我們每個班干部應(yīng)該覺得無尚光榮,不僅鍛煉自己,更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進步,為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力,這也是你人生價值在學(xué)生生涯中的體現(xiàn)。

  第三、談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐R姷囊恍﹩栴}

  1、主動性方面,如:上課領(lǐng)響后,沒人來上課?(班長、課代表) 如:每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動委員)

  如:上課前課前的準(zhǔn)備工作(要發(fā)本子或要拿實驗儀器等)

  2、班干部之間的協(xié)作問題,有的班級班干部之間互相說不是,遇到問題互相責(zé)怪,推卸責(zé)任,小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已,每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)督、督促作用,也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊伍要團結(jié)協(xié)作,團結(jié)一致,不能各敲各的鑼,否則反而會喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信,歪風(fēng)邪氣也會乘機滋生。如:紀(jì)律委員管紀(jì)律時,勞動委員旁邊的同學(xué)在講話,勞動委員視而不見,甚至還幫著說些風(fēng)涼話,不但破壞了班上的學(xué)風(fēng),也是喪失自己的威信,下次你調(diào)動同學(xué)勞動時,別人也不會理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力,才能弘揚正氣,打響主動仗,誰作用發(fā)揮得好,誰的威信也會最高。

  3、怎樣進行表揚和批評?這些都是工作的能力,要有一定的藝術(shù)性、方法性,處理得好,同學(xué)心悅誠服,處理得不好,也許有的同學(xué)會和你吵架,那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要動不動拿“告訴老師”這個法寶,而是語言要文明,不要動不動罵人。俗話說“給別人一份快樂,你會得到兩份快樂,給別人一份痛苦,你會得到兩份痛苦。”所以應(yīng)等那個同學(xué)冷靜后,你找一個適當(dāng)?shù)臋C會可先表示一下抱歉的誠意,另外說明這樣講你是為他好,為我們這個班級好。遇到好人好事,在班上要大加表揚,弘揚美德,但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤,一般可以個別談心交流,經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來個友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底,找個機會和老師及早溝通,老師會有機地去處理好問題的。

  4、怎樣處理偶發(fā)事件?如:班上自己課紀(jì)律糟糕,有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子,如:同學(xué)在打架,而有同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師„„ 如:兩個班在爭籃球,一個不服氣,拉一群人去爭籃球,更有嚴(yán)重的邀約一伙人也不分青紅皂地打起來,等等情況你們怎么辦,老師在這里建議你就要平常有一批忠誠的同學(xué)幫忙一起將事態(tài)先平息下來,如果自己能處理好自己處理,不行的話就帶著雙方找老師解決。同學(xué)們!當(dāng)班干部是自己人生成長的寶貴財富,希望你們好好珍惜。謝謝大家!

  班干部培訓(xùn)會上的講話篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本周是第六周,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,今天把各班班長和團支部書記召集起來進行培訓(xùn)。這種會議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了,由于學(xué)校條件所限制,其他班干部下午沒能參加會議,希望大家認(rèn)真聽講,把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達下去,并在今后的班級工作中,體現(xiàn)出來,使學(xué)校的管理工作再上一個新臺階。

  一、班干部培訓(xùn)的重要性。

  1、培養(yǎng)班干部(學(xué)生干部)是做好班主任工作的重要條件。學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,去教育和影響全體同學(xué);學(xué)生干部是班主任進行日常管理工作的助手,發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用,不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力,班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來,去研究班級工作的重要問題,去做更細(xì)致、深入的思想工作;另外,有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟?,便可成為推進班級工作的一支有生力量。

  2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生干部隊伍,是一個班集體的核心,一支好的學(xué)生干部隊伍,能夠代表正確的集體輿論,體現(xiàn)集體團結(jié)奮斗的精神;能夠團結(jié)和帶動所有集體成員,為實現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑?,F(xiàn)在的中學(xué)生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍,學(xué)生擔(dān)任一定的工作,有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù),做人民公仆的思想;有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團結(jié)同志,克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能,培養(yǎng)他們獨立工作的能力,鼓勵他們創(chuàng)造精神,開拓精神去為實現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認(rèn)識。

  所以說,下面在座的同學(xué)們!你們很不簡單,你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團支書;是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利,也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭光。

  二、班委會和班委職責(zé)。

  1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成,其中有班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設(shè)副班長、紀(jì)律委員等。

  班委會是班級的核心,它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,搞好文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí),開展思想教育活動和文娛體育活動。

  2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。

  班長:①、制定班級工作計劃;②、督促檢查《中學(xué)生守則》和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;③、指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作,具體領(lǐng)導(dǎo)小組長工作;④、主持召開班委會會議,研究討論班級工作;⑤、代表班委會向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報班級情況及提出建議和意見;⑥、做好班級工作小結(jié)。

  學(xué)習(xí)委員:①、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任老師反映;②、組織好評教評學(xué)活動,并及時向班主任匯報;③、辦好學(xué)習(xí)園地;④、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;⑤、指導(dǎo)課代表搞好工作;⑥、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動;⑦、組織推薦新書,管理班級圖書角和報刊等。

  宣傳委員:①、配合形勢教育和主題教育,利用黑板報、學(xué)生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作;②、經(jīng)常開展表揚和批評教育,注意宣傳本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣傳工作;(運動會,教師節(jié)等)④、做好剪報和學(xué)習(xí)資料的整理工作。

  勞動委員:①、安排好每日小掃,每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;②、勞動課、勞動任務(wù)的安排、檢查;③、勤工助學(xué)活動的組織;④、負(fù)責(zé)公物保管。

  體育委員:①、協(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操、眼睛保健操;②、協(xié)助體育老師上好體育課;③、安排好班級課外體育活動;④、組織好體育“達標(biāo)”活動和冬季長跑等;⑤、組織好本班體育運動隊,參加學(xué)校各種運動會;⑥、聯(lián)系和組織好班級的各種體育競賽活動。

  除班委以外,在班級中負(fù)有一定責(zé)任,擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要,班干部要顧全大局,服從集體決定、

  少先隊、共青團組織都有自己獨立的活動。團、隊干部和班主任應(yīng)互相通氣,班委要明確分工,以專其責(zé)。

  三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

  第一,胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想,并為實現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

  第二,是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力,能夠堅持原則,對不良行為提出批評。

  第三,嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不推卸責(zé)任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。

  第四,勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)主動、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實。 第五,團結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友,在同學(xué)中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學(xué)的信任,且有較高的號召力。

  第六,具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

  第七,敢于進取。勇于迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。

  第八,工作有方。有全局觀念,辦事有周密的計劃,原則性和靈活性相結(jié)合。 在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的,這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。

  1、凡是要求別人做到的,首先自己做到。

  2、遇到問題有自己的見解,不可隨波逐流,模棱兩可。

  3、辦事果斷,工作有始有終。

  4、要言而有信,答應(yīng)同學(xué)的正確要求,要努力做到。

  5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。

  6、了解同學(xué)們的長處,盡可能給他們創(chuàng)造施展長處的機會。

  7、為班級工作提出積極建議。

  8、虛心接受同學(xué)和老師的意見,勇于改正缺點、錯誤。

  五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。

  學(xué)生是學(xué)校的主體,而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖,你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。

  要求:1、積極參與班級管理,以專其責(zé)積極主動,樹立“公仆”意識,多負(fù)責(zé)任、做多工作。2、正確對待成才,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。3、原為集體獻身的精神,處理好個人與集體的關(guān)系。4、對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為全體同學(xué)的表率。5、忌居功自傲,應(yīng)互助協(xié)作。6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強團結(jié)。7、堅持原則、敢于同壞人壞事做斗爭。希望大家珍惜自己的機會,當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

 
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