初三教師會議上的講話稿
初三教師會議上的講話稿
初三工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初三教師會議上的講話稿，僅供參考。
初三教師會議上的講話稿篇1
尊敬的老師們：大家下午好!
開學(xué)兩周來，在我們?nèi)w初三老師的共同努力下，本屆初三年級的教育教學(xué)得以順利開展。在此，謹代表初三年級組向在座各位表示最誠摯的感謝! 今天在這里召開本學(xué)期以來第一次全體教師會議，旨在集思廣益謀求本屆初三年級教育教學(xué)質(zhì)量的更好發(fā)展，更大提高，同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更加輝煌的成果，為順利完成學(xué)校各項指標作好前期的準備。 今天會議的有四項議程：
1、年級組王學(xué)義副組長對上學(xué)期期末成績進行分析并針對存在的情況提出相應(yīng)的建議和意見;
2、由初三各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標作簡要分析交流;
3、年級組組長童春林就班級管理及畢業(yè)班學(xué)生管理等方面作要求，并布置最近階段的主要工作;
4、最后請分管年級的盧必權(quán)校長對本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)。 首先進行第一議程：
(一)有請王學(xué)義老師對上學(xué)期期末成績進行分析
請我們所有教師根據(jù)情況分析，認真查找相應(yīng)的問題，找到存在的當(dāng)前應(yīng)該著手思考解決的問題，加強“六認真”、加強課堂管理、加強教研、加強團隊合作。
(二)接下來有請各位班主任老師作班級情況的分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。 一班吳松蘭、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王學(xué)義、六班劉艷、七班劉波
剛才七位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，讓我們既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并努力尋求解決的方案和措施。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次代表任課教師表示感謝!
本屆初三學(xué)生，在座的大部分老師都是從初一初二帶上來的，三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學(xué)帶來了很大的便利，也給我們的老師有更大的成就感，畢竟是自己一帶三年的學(xué)生。本屆初三對我們提出了更高的期望、更遠的目標，不僅是來自學(xué)校，更多的來自家用長、社會。我們的教學(xué)質(zhì)量如何?能否在明年保證本校生源及中考中打響，都取決于我們在座的各位和本屆310位學(xué)生的共同努力了。雖然肩上的擔(dān)子重了許多，好在我們這個團隊一直是一個團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊，我們在08級、11級都曾書寫過輝煌，也為本校高中部輸送了大批優(yōu)秀生源。愛崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾，勤奮踏實、刻苦奉獻是我們的寫照，開拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求;這一切都有校極領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的堅強支持和明確指導(dǎo)，還有許多多從事初三教學(xué)工作、經(jīng)驗豐富的教師默默奉獻;更有許多年富力強，肯吃苦、干實事、勇創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師的加盟。我們都知道我們的工作是做出來的，是真槍實彈地干出來的。所以我相信，在我們的共同努力下20xx的6月注定又會是一個輝煌，我充滿信心。
當(dāng)前和今后的一段時間我們要做好以下幾件事情：
1、做好三個調(diào)節(jié)：(特別是班主任老師)
(1)調(diào)節(jié)好學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力做到弛張有度;
(2)調(diào)節(jié)好班級任課教師之間的合作，使之最佳化，形成各門學(xué)科的最大合力;
(3)調(diào)節(jié)好學(xué)生家長的助學(xué)狀態(tài)，加強家校聯(lián)系，積極開展家訪活動。
2、融入好兩個團隊：
(1)融入以班主任為中心的班級任課教師團隊;
(2)融入好以備課組長為中心的備課組團隊，加強備課組的建設(shè)。
3、強化好三個關(guān)注
(1)關(guān)注課堂效益的提高，著眼中考，研究中考。
(2)在心底里關(guān)注每一位學(xué)生的前提下，關(guān)注尖子生的培養(yǎng)，認真做好提優(yōu)補差工作。
(3)關(guān)注學(xué)生和自己的健康
(三)具體工作
1、各班班主任加強常規(guī)管理，特別是午自習(xí)的管理，個別班級午自習(xí)的紀律要加強;
2、各班嚴講禁止吸煙，各班主任調(diào)查本班學(xué)生有無抽煙現(xiàn)象;
3、安全教育：防溺水、防交通安全、防打架斗毆，禁止復(fù)讀生與以前的同學(xué)頻繁交往;
4、各班主任配合體育教師，年級組搞好體操訓(xùn)練，節(jié)目排練;
5、對學(xué)生進行升學(xué)意識的引導(dǎo)，不管學(xué)生成績好壞，更應(yīng)重視成績差的學(xué)生的引導(dǎo)(職高);
6、初三課程多，作業(yè)比以前多，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理安排時間，科學(xué)用腦，減輕思想壓力，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí);
7、考試工作安排：
第一次月考在7周初，第二次月考在13周初，第三次期末考試
估計是以第二次月考成績作為本屆學(xué)生就讀本校高中預(yù)繳依據(jù)。
8、放假回來后的幾項會議：
(1)復(fù)讀生會議
(2)住校生會議
(3)年級學(xué)生干部會議
(4)年級學(xué)生會
(四)最后請分管年級的盧必權(quán)校長對本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)
感謝盧校長對我們初三年級提出的寶貴建議和意見。
初三，時間緊，任務(wù)重。中考，是孩子們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，沉甸甸的擔(dān)子壓在我們身上，壓在20xx級初三教師團隊中，每一位教師的心上。我很榮幸，作為這個敬業(yè)奉獻的團隊的一份子;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起，并肩作戰(zhàn)，我堅信，天道酬勤，我們無法改變天氣，但可以換個心情;我們無法左右明天，但可以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴，奮力拼搏，為孩子們提供最好的學(xué)法指導(dǎo)，最耐心的教育，最優(yōu)質(zhì)的練習(xí)，最全面的督導(dǎo)，一如既往的不拋棄任何一個學(xué)生，不放棄任何一個后進生，不丟棄任何一個課前課后輔導(dǎo)的機會，不舍棄任何一點可以用于提升孩子們學(xué)業(yè)水平的時間，我們優(yōu)秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力，最終向?qū)W生，向?qū)W校，向家長，向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們，交上我們最滿意的答卷，在20xx中考決戰(zhàn)中展示20xx級初三教師團隊無與倫比的敬業(yè)、奉獻、奮斗、無悔!
最后，祝各位老師中秋節(jié)合家團聚，幸福安康!國慶節(jié)快樂!
初三教師會議上的講話稿篇2
眾所周知，九年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個九年級全體教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。對我們這一屆的九年級來說，形勢更加逼人：它關(guān)系到個人的榮譽、社會的評價、學(xué)校的生存，因此這屆九年級更多的壓力，對我們將是嚴峻的考驗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今年九年級的工作給予了高度的重視，為了順利完成各科的教學(xué)，使我們年級盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績，需要年級的全體教師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。我深深地相信我們?nèi)w九年級教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現(xiàn)目標。為了實現(xiàn)這一目標，我認為應(yīng)該做好以下幾項工作：
一、狠抓班級管理：
要把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。班風(fēng)建設(shè)的終極目標是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展，形成一股團結(jié)向上的內(nèi)在力量，這就要求各班要制定具體的班規(guī)，做好常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，團結(jié)奮進、拼搏進取，實現(xiàn)理想，實現(xiàn)目標。
要想實現(xiàn)20xx年中考目標，任何一個班級都不能拖后腿，每個班都必須以大局為重。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。全體班主任要動員一切力量，采取一切必要措施，充分調(diào)動教師和家長的積極性，懷著強烈的責(zé)任感——我們的工作就決定著學(xué)生的命運，一心為生，走進學(xué)生，深入細致地做好工作。
要做好學(xué)生的思想工作，特別是中等生的穩(wěn)定和提升工作。后進生的問題就突出地表現(xiàn)出來。要做好后進生工作，使班級穩(wěn)定，要采取正面提要求(一系列常規(guī)要求)、個別談話(對一些違紀學(xué)生要個別談心，使之轉(zhuǎn)變)、集中精力攻難點(對屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決。班主任要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對這部分學(xué)生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個一個地解決，對屢教不改的害群之馬，教導(dǎo)處會配合班主任老師采取切實有效的措施。
班級管理必須抓實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
1、班主任要充分調(diào)動班干部工作的積極性。建立班級日志，記錄每天班內(nèi)紀律、學(xué)習(xí)等方面的問題，當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。
2、班主任要抓實課前、課間、課外活動的紀律問題，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。班主任要比以往任何時候都應(yīng)該注意班級管理，提高班會質(zhì)量，定期召開重點生(優(yōu)生、學(xué)困生……)座談會，聽一聽學(xué)生的呼聲和要求，了解班級學(xué)生的思想動向，以便進一步改善班級管理工作。要對學(xué)生進行目標教育(人人都要有目標，哪怕就是為了一張畢業(yè)證書也是目標)，紀律上嚴格要求，思想上不斷鼓勵，生活上盡可能關(guān)心，使九年級始終保持緊張有序的中考氣氛。
3、課堂教學(xué)、早晚輔導(dǎo)，教師一定要堅決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué)，向管理要效益，向課堂45分鐘要質(zhì)量，堅決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。
二、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實：
教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高上。注重教學(xué)過程，就是要求教師加強每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與實施，克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。要瞄準中考 ，精心設(shè)計好每一節(jié)課、每一個專題、每一套練習(xí)題做到精講精練。精講不是簡要的講，是指以能力為立意，有嚴密思維的論述。精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維，彌補學(xué)生思維的空白。精練不僅僅是練習(xí)數(shù)量的減少，是指練習(xí)內(nèi)容質(zhì)量高。要處理好講練關(guān)系，類型要多，方法要活，使學(xué)生思路開闊、靈活，加強發(fā)散性思維的訓(xùn)練，使學(xué)生能力得到全面提高。為此，要做到以下幾點：
1、發(fā)揚備課教師團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各科的教學(xué)工作。各備課教師要認真學(xué)習(xí)新課程標準，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。認真去落實備課方案，做到定點定時定內(nèi)容，重點抓如何去“備學(xué)生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”，做到內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一并形成相應(yīng)的材料，戒形式主義，克服更多的走過場。
2、上課要求
各位教師必須按教務(wù)處安排的課程表有準備的上好每一節(jié)課，嚴格遵循教學(xué)規(guī)律，及時有效地進行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析，下大力氣克服“滿堂灌”。認真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系，不斷提高教學(xué)效益，落實45分鐘負責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。
3、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題，歸納問題的能力，特別要注意課后練習(xí)的思考題、討論題的講解、引導(dǎo)，要教育學(xué)生關(guān)心時事和熱點問題，以鼓勵學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。這是中考成績提高的制勝點。
4、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準確性。這是中考成績提高的增長點。
5、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中在重視基礎(chǔ)知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力;總之，教學(xué)中一定要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力。這樣，今后升學(xué)考試無論考哪一部分，學(xué)生自然會比較得心應(yīng)手。這是中考成績提高的能力所在。
6、堅持測試，提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。要認識到考試訓(xùn)練對提高畢業(yè)班學(xué)生“應(yīng)試能力”的作用。從命題到監(jiān)考到閱卷，一著不讓，班主任要安排好考場(盡可能單人獨桌，也可一半學(xué)生在桌上考，另一半學(xué)生趴在凳子上考，兩周交換一次)尤其是監(jiān)考一定要認真負責(zé)，切不可坐在講臺前玩電腦、抄教案、批改作業(yè)……應(yīng)該始終在教室內(nèi)不停巡視，杜絕學(xué)生作弊行為的發(fā)生，對作弊的學(xué)生要嚴肅處理;批改要及時(部分教師批改不夠及時，影響班主任統(tǒng)計成績和成績的分析)，班主任和各任課教師對測試成績進步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。測試的講評，要做到側(cè)重重點，有的放矢，查缺補漏，不留死角，不做無用功，努力提高講評課的質(zhì)量。
三、加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)如何適應(yīng)九年級緊張有序的學(xué)習(xí)生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點，合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證九年級學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，達到事半功倍的效果。
四、加強研究
九年級任課教師要認真研究中考命題的特點和規(guī)律，研究中考命題的熱點問題，注意平時就要收集中考信息，同學(xué)科教師研究歷年中考試題，群策群力。
用好資料。對于資料的使用，要以一種為主，其它為輔，對所有資料，老師要提前做，刪除廢、錯題。練習(xí)要扎實，使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改，力爭做到講過的都會，會的不失分。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。九年級工作是學(xué)校的中心工作之一。做好九年級工作是學(xué)校的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待，社會關(guān)注的焦點，更是學(xué)生生存的需要。順境中中考考得好，能體現(xiàn)一個老師的能力，逆境中如果考得好更能說明一個老師，一個團隊的價值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體九年級教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得20xx年中考的勝利努力工作。
初三教師會議上的講話稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：上午好!
今天，我非常榮幸在此能夠和大家一起探討畢業(yè)班教學(xué)和管理工作，同時也深受鼓舞和倍感壓力?，F(xiàn)就近兩年的工作中些許的心得和大家做個交流。在過去的工作中我個人覺得加強責(zé)任意識和落實力度是搞好工作的重要保障和關(guān)鍵。
責(zé)任意識是一個履職意識，既然選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該熱愛它，這是對職業(yè)負責(zé)也是對自己負責(zé)。責(zé)任意識也是職業(yè)道德的體現(xiàn)，不能讓學(xué)生因為我工作的疏忽而痛恨一生。我相信我們與會的老師在這方面都做的很好，很多人的認識比我更深刻。
有責(zé)任心是搞好工作的保障，那么加強落實力度更是關(guān)鍵，只有工作落實了，才會有效果和收獲。比如在抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要目標的細化和到位，需要科學(xué)的管理，也需要身體力行的參與。又比如在教學(xué)中對學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)或者測試要落實訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范、速度、重點、技巧和能力等，要落實學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，落實歸納總結(jié)，對學(xué)生的錯題及時糾正，落實考試的情況分析并及時查漏補缺。
同仁們，我們的工作面臨著很多的困難，比如這一屆學(xué)生本身存在著一些差距，兄弟學(xué)校的殘酷競爭，市委直屬學(xué)校的掐尖等等不利因素。但我們有來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的教師團隊，所以我們有信心搞好本屆初三的教育教學(xué)，在此請允許我代表戰(zhàn)斗在一線的全體教師下定決心：扎實工作，負重拼搏，爭取中考的最終勝利。
心若在，夢就在，有思想，人生可豪邁。老師們，讓我們緊密團結(jié)在以姚校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)團體周圍，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同贏取20xx年中考的勝利，光榮的開啟三中的輝煌。
看過初三教師會議上的講話稿的人還看了：