校長合并組建周年慶祝大會上的講話
自二十世紀九十年代初開始,我國許多學校(主要是高等學校和各類職業(yè)學校)掀起了合并的浪潮,這些學校合并后,迅速實現(xiàn)了規(guī)模的擴大和物質資源的融合。下面是學習啦小編給大家整理的校長合并組建周年慶祝大會上的講話，僅供參考。
校長合并組建周年慶祝大會上的講話篇1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們、朋友們：
伴隨著新世紀第一個春夏之交和煦的陽光，滿懷著激動和期待，我們迎來了武漢理工大學合并組建一周年的日子。今天有這么多的領導、嘉賓、校友、學長以及社會各界的朋友和我們一起，共慶這個歷史性的時刻，我們的喜悅和感激之情難以言表。請允許我代表武漢理工大學4萬多名師生員工，向各位領導、各位嘉賓、海內外校友以及社會各界的朋友們表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝!
世紀之交，“科教興國”偉大戰(zhàn)略的實施和高校管理體制改革的深入，給了我們一次難得的機遇，一年前的今天，我們及時抓住了這一歷史機遇，使原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學的師生們走到了一起，站在了一條新的起跑線上，同呼吸，共命運，共同開創(chuàng)新的武漢理工大學的歷史和未來。改革開放和“科教興國”造就了我國高等教育空前繁榮的時代，武漢理工大學順應了時代的潮流，在期盼中誕生，在奮斗中成長，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。共同的責任和使命，不懈地努力和追求，新的武漢理工大學在廣大師生員工的精心呵護下，伴隨著21世紀的朝陽，進入了快速發(fā)展的康莊大道，呈現(xiàn)出光輝燦爛的發(fā)展前景。
一年來，武漢理工大學在鄧小平理論的指導下，以高校“三講”教育為契機，高舉“三個代表”、“團結”和“發(fā)展”的旗幟，以發(fā)展促融合、以融合求發(fā)展，以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務求支持、以貢獻促共建;推進了學校實質性融合，激發(fā)了學校內在活力，創(chuàng)造了有利的外部條件;在學科的規(guī)劃和建設、一流人才的引進、產學研協(xié)調發(fā)展和學校整體實力等方面取得了較大的進展。“團結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學校精神正在形成，團結求實、銳意進取、奮發(fā)創(chuàng)新的“理工人”精神正激勵著4萬多名武漢理工人以嶄新的姿態(tài)和爭創(chuàng)一流的精神面貌，滿懷信心地迎接輝煌的未來。
作為人類精神的神圣殿堂，大學一開始就是以其智慧的光芒照耀著人類文明的歷史進程。大學這種引領社會、服務社會的強大職能使其發(fā)展有著自身特殊的規(guī)律。武漢理工大學正是遵循了大學辦學的普遍規(guī)律，堅持“育人為本，學術至上”的宗旨，以人才培養(yǎng)、學術進步和服務社會為出發(fā)點，積極探索適合自身特點的辦學道路，并取得了明顯的成效。
我們強調一種新的辦學理念，以對社會的服務和貢獻促進社會和自身的可持續(xù)發(fā)展。為此，我們加強了學校與行業(yè)、地方政府和企業(yè)的合作共建，并以自己的人才、知識、技術、信息等進入了國民經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場，進入了祖國西部大開發(fā)的行列;同時充分發(fā)揮校友和校友會的作用，構成與社會連接的網(wǎng)點渠道，實現(xiàn)學校與社會的全面互動。
我們強調一種大學的育人氛圍，以全面培養(yǎng)和塑造學生的創(chuàng)新能力和內在品質，提高學校的學術創(chuàng)新能力。為此，我們以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為動力，引導辦學觀念和教育觀念的變革;通過機關機構干部調整和學科院系調整二大戰(zhàn)役，發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢，實現(xiàn)辦學資源的重新整合;通過推進后勤集團和產業(yè)集團的建設，實現(xiàn)后勤社會化和產、學、研協(xié)調發(fā)展;通過“211工程”建設和一流人才的引進，加強學科建設，提高學校的辦學層次和發(fā)展的后勁;通過加大基礎設施的建設力度，穩(wěn)定教學、科研秩序，加強教學的基礎地位和科技創(chuàng)新能力;通過立章建制、規(guī)范學校的運作程序，實現(xiàn)依法治校和民主辦學;通過黨建、思想政治工作和精神文明創(chuàng)建活動，內增凝聚力，外拓影響力，增加學校的品牌效應;此外，通過校園文化建設和醞造自由學術風氣、通過保持和加強與國外60多所大學和科研機構的學術交流和合作等活動，這些都給我們的教學、科研、產業(yè)等各方面的工作帶來了前所未有的變革，具有武漢理工大學特色的育人環(huán)境和大學氛圍正在形成，這對武漢理工大學的未來將產生持續(xù)而深遠的影響。
我們強調未來大校園的建設，以適應21世紀現(xiàn)代大學發(fā)展的客觀需要。為此，我們以實現(xiàn)辦公自動化、校園網(wǎng)絡化和教育信息化為突破口，克服校區(qū)分散的障礙;推進后勤社會化，擴展大學校園的范圍;借助社會力量推進學生公寓和教職工住宅小區(qū)建設，拓展大學校園的空間;建設大學科技園，延伸大學校園的領域;建立不同層次的產學研系統(tǒng)，擴充大學校園的內涵。辦學理念的確立，育人氛圍的逐漸形成，大學校園的規(guī)劃建設，使我們能夠以嶄新的視角審視我們的辦學模式，從而構筑起堅不可摧的學校精神和牢固的辦學基礎，為實現(xiàn)武漢理工大學未來的跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件。
武漢理工大學的建設和發(fā)展得到了教育部、交通部、中國建材行業(yè)協(xié)會、中國汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級領導無微不至的關懷，得到了海內外校友和社會各界人士的關心和支持，同時也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時此刻，我們深深緬懷為原三校各個時期的建設和發(fā)展嘔心瀝血的先輩們;衷心感謝對武漢理工大學合并組建和一年來的工作給予關懷和支持的各級領導、社會各界人士、國內外朋友以及廣大的校友;并向武漢理工大學全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候。
我們所處的時代是一個以知識為基礎、以人才為依托、以信息為資源的知識經(jīng)濟時代，時代已經(jīng)把現(xiàn)代大學置于基礎性地位。正如江澤民同志在清華大學90周年校慶時所指出的那樣：“大學應該成為科教興國的強大生力軍。”我們清醒地看到，與時代的要求相比，與國際、國內一流大學相比，武漢理工大學還有很大的差距。但我們堅信，只要我們堅定信心，百折不撓，我們一定能夠實現(xiàn)學校的發(fā)展目標。
為此，我們將繼續(xù)加強以下幾個方面的工作：
第一，以“211工程”建設為龍頭，調整和完善學科總體布局，建成具有自身明顯特色和優(yōu)勢的多科性大學并逐步向綜合化發(fā)展。國家計委已正式批復我校進入“211工程”建設行列，當前我們正全力以赴準備即將到來的“211工程”建設項目驗收，我們還將努力爭取國家更多的投資，增加“211工程”建設的學科覆蓋面。在學科點建設方面，要在新增2個一級學科、16個博士碩士點、1個博士后流動站的基礎上爭取有更大的增加和突破。此外，學校要增加研究生的規(guī)模，保證每年30%的增長比例，提高學校的辦學層次。
第二，堅持育人為本，加強教學的基礎地位。在成功實施多校區(qū)彈性教學計劃、基礎課統(tǒng)考制度、教學督導制度以及青年教師培養(yǎng)制度的基礎上，要加大教學投入，改善教學環(huán)境，推進教學改革，實現(xiàn)教育信息化，加強素質教育，尊重學生個性，推行完全學分制。努力爭取通過本科教學質量優(yōu)秀評估。
第三，堅持學術至上，加強科學研究，形成濃厚的學術風氣。一年來，以新材料、光纖傳感技術和生物材料等為代表的科研項目，已相繼進入國家“十·五”攻關計劃、國家“863”高技術項目、“973”基礎研究項目和國家產學研示范工程項目。學校要充分發(fā)揮在材料、交通、汽車等方面的特色和優(yōu)勢，在基地、項目、經(jīng)費、成果方面實現(xiàn)更大的突破。此外，繼續(xù)建立和完善科技政策，充分發(fā)揮廣大教師的積極性，開創(chuàng)學?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
第四，繼續(xù)推進后勤、產業(yè)兩大集團的建設工作。建設兩大集團，推進產學研工作是我校改革、創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，也是我校理順關系、分流人員的重要措施。我們在后勤社會化改革方面已經(jīng)取得了明顯的成效，成功建設社會化學生公寓25萬平方米，教師公寓800多套。今后我們將繼續(xù)推進這項工作。我們要繼續(xù)以組建光纖傳感技術股份公司和高速船舶技術股份公司為契機，以公司上市為牽引，推動大學科技園建設，加強金融資本與高校技術的結合，加強孵化高新技術企業(yè)和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，從而加快推進學校的產業(yè)工作。我們要努力適應社會主義市場經(jīng)濟的需要，更好地為社會主義經(jīng)濟建設服務，真正形成教學、科研、產業(yè)協(xié)調互動、并行發(fā)展的局面。
第五，增強基礎設施的建設，大力改善育人環(huán)境。過去的一年，學校已經(jīng)完成3.5億的基建投資規(guī)模，計劃內在建和竣工面積29萬平方米。今后幾年我們要完成投資7個億的基建規(guī)模，建筑面積36萬平方米，基本滿足5萬學生規(guī)模的教學、科研、輔助用房。我們要堅持實施大校園建設，實現(xiàn)校園功能分區(qū)，美化、凈化校園。此外，要加快信息化建設，使校內高速計算機網(wǎng)絡通達教學、科研、教工家庭和學生宿舍，完成馬房山校區(qū)與余家頭校區(qū)的光纖連接，實現(xiàn)辦公自動化、校園網(wǎng)絡化和教育信息化，真正建成數(shù)字化校園。
第六，繼續(xù)推進學校與社會的聯(lián)合共建，積極參與西部大開發(fā)，以服務求支持，以貢獻促共建。學校要繼續(xù)保持與地方政府、行業(yè)和有關企業(yè)的共建勢頭，充分發(fā)揮學校董事會和校友會的紐帶作用，積極推進和落實已經(jīng)形成的各項共建的協(xié)議，并使我校參與西部大開發(fā)的步伐逐步延伸和拓展，充分發(fā)揮學校的人才、技術、信息等潛在的價值，直接為社會經(jīng)濟服務，在推進社會進步的同時求得自身巨大的生存和發(fā)展空間。同時，我們要進一步加大國際合作的力度，推進國際化戰(zhàn)略，使我校的教學、科研、社會服務步入國際競爭的舞臺。
武漢理工大學一年的辦學實踐證明，從社會的實際需要出發(fā)，以中華民族的偉大復興為己任，永遠是激發(fā)我們的斗志、開拓我們的視野、凝聚我們的合力，團結拼搏，戰(zhàn)勝困難，勇往直前，爭創(chuàng)一流的不竭的動力和源泉。
為此，我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真貫徹落實江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，加強黨建和思想政治工作，堅持社會主義辦學方向，以一流的精神狀態(tài)，一流的管理水平，一流的奮斗目標，辦好社會主義的一流大學。
我們相信，在教育部和湖北省委、省政府的正確領導下，在交通部、中國建材行業(yè)協(xié)會、中國汽車工業(yè)總公司的繼續(xù)關心下，在海內外校友和社會各界的支持下，通過廣大師生員工不懈的努力，我們的目的一定能夠達到!
校長合并組建周年慶祝大會上的講話篇2
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們、朋友們：
在這個美好的季節(jié)，我們帶著一份渴望與期盼，滿懷一腔激動和喜悅，共同迎來了武漢理工大學合并組建10周年的日子。今天我們有幸與這么多的領導、嘉賓、校友、學長以及社會各界的朋友們相聚馬房山，共慶這個歷史性的時刻，這既是學校的光榮，也是我們的榮耀。在此，我謹代表武漢理工大學黨政領導和5萬多名師生員工，向各位領導、各位嘉賓、海內外校友以及社會各界的朋友們表示熱烈歡迎和由衷地感謝!在這個莊嚴的時刻，我們要特別向專程來校簽署合作協(xié)議的河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市的領導和來賓表示誠摯的謝意和熱烈歡迎!
10年前的今天，伴隨著新世紀的曙光，原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學的廣大師生員工為了一個共同的理想走到了一起，站在了一條新的起跑線，共同創(chuàng)造嶄新的武漢理工大學的歷史。
三所學校具有各自不同的歷史，都是發(fā)軔于革命戰(zhàn)爭歲月，成長于社會主義建設時期，騰飛于改革開放年代。武漢工業(yè)大學歷經(jīng)世紀滄桑，輾轉南北，兩源合流，歲近甲子，先后隸屬于建設部、建材局和教育部管理，1978年成為國家重點大學，1996年首批進入國家“211工程”建設;武漢交通科技大學歷經(jīng)兩校合并，近60年的成長歷程，通江達海，貫通港口，水陸連通，一直隸屬交通部管理，是我國交通行業(yè)的重點大學;武漢汽車工業(yè)大學堅持適應需求，發(fā)展特色，服務行業(yè)，40多年發(fā)展，先后隸屬于機械工業(yè)部和中國汽車工業(yè)總公司管理。三校經(jīng)過半個多世紀的建設和發(fā)展，作為我國建材建工、交通、汽車三大行業(yè)的人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重要基地，已經(jīng)成為我國高等教育的一支重要力量。
60多年的風雨兼程，10年的互融共進，學校已完成了由面向行業(yè)的單一工科院校向面向全國的部屬重點多科性大學的轉變，由以教學為中心的教學研究型院校向教學科研兩個中心并重的研究教學型大學的轉變，并為最終建成“兩個一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學奠定了堅實的基礎。
10年來，我們緊緊抓住我國高等教育難得的戰(zhàn)略機遇期，科學把握融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建的辨證關系，提升辦學理念，創(chuàng)新辦學思路，優(yōu)化辦學資源，極大地改善了學校建設和發(fā)展的內部和外部環(huán)境，實現(xiàn)了學校整體實力的重大突破。
科學把握融合與發(fā)展的辨證關系是我們實現(xiàn)重大突破的前提。為此，我們提出了“以融合求發(fā)展，以發(fā)展促融合”的發(fā)展思路。
我們堅持以制訂“三大規(guī)劃”和推進“兩大建設”來促進學校的融合與發(fā)展。一方面，通過制訂學科建設、隊伍建設和校園建設 “三大規(guī)劃”，在規(guī)劃中明確了學校“整體水平國內一流，部分學科水平國際一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學的目標定位和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，“兩個一流”成為學校凝聚人心、深度融合的內在動力和各種改革與發(fā)展措施的最終歸依。另一方面，大力推進新老校園建設和校園文化建設，通過新老校園的協(xié)調建設，為學校發(fā)展的百年大計奠定了堅實的基礎，校園面積擴大了一倍，達到4000余畝，學?？傎Y產增長5倍，達到50多億元;同時，我們特別注意尊重原三校辦學歷史，高舉團結的旗幟，形成了“求是創(chuàng)新、追求卓越”的理工精神和“厚德博學、自強不息”的校園文化。在此基礎上，學校上下集思廣益，不斷凝練和培育大學精神和大學文化，形成了“厚德博學，追求卓越”的校訓。三校深厚的歷史文化得到了全面?zhèn)鞒?，學校的融合與發(fā)展從根本上得到了保證。
科學把握特色與創(chuàng)新的辨證關系是我們實現(xiàn)重大突破的核心。為此，我們提出了“以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路。
我們堅持以持續(xù)實施“四大工程”來促進學校的特色創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新發(fā)展。通過學科建設工程的實施，學校不但高水平通過“九五”“十五”“211工程”建設項目驗收，而且使“211工程”覆蓋學校所有重要學科，“211工程”由此成為學校建設發(fā)展的一面旗幟，帶動了學校整體跨越發(fā)展，重點學科和學位點實現(xiàn)了重大進展;通過人才培養(yǎng)工程的實施，學校確立了“三強人才”的培養(yǎng)目標，取得了國家教學名師、國家級教學基地、國家精品課程、國家級教學團隊等一系列標志性成果，并以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學水平評估;通過科技創(chuàng)新工程的實施，學校年科研經(jīng)費由4000余萬元增至5.07億元，科技產業(yè)年銷售收入2700余萬元增至12.8億元，同時獲得一大批國家和省部級研究基地和科技獎勵，學?？萍己彤a業(yè)工作得到跨越發(fā)展;通過人才強校工程的實施，形成了包括兩院院士、“國家杰出青年基金”獲得者等的高水平人才平臺和以高素質中青年學術隊伍為主干的師資隊伍平臺。
科學把握服務與共建的辨證關系是我們實現(xiàn)重大突破的保證。為此，我們提出了“以服務求支持，以貢獻促共建”的發(fā)展思路。
我們堅持以“四個面向”來促進學校的服務與共建。通過面向行業(yè)、面向地方、面向全國、面向國際，實現(xiàn)與行業(yè)、地方、校友和國際的共建，構建了學校良好的外部大環(huán)境。學校建立了建材建工、交通、汽車三個行業(yè)董事會，實現(xiàn)了與交通部和武漢市的共建，并且與貴州省、海南省以及廣東、浙江、湖北、貴州的相關地市建立全面合作關系。今天，我們將在這里和河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市簽訂“兩省一市”的戰(zhàn)略合作協(xié)議，通過深層次的合作將合作模式推向一個嶄新的階段。另外學校組建了校友總會，成立了52個地方校友會和海外校友會，吸引國內外20多萬校友參與學校的建設與發(fā)展。同時，學校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞等國家的100多所大學和科研機構建立了人才培養(yǎng)和科技合作關系，并且與美國哈佛大學建立了納米技術聯(lián)合實驗室,一批世界頂級學者來校任教或從事研究工作，學校的國際化氛圍日趨濃厚。
10年的融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建，我們以全新的視角構建學校的辦學模式，我們以全新的思路規(guī)劃學校的發(fā)展，我們以全新的境界擔負學校的責任。學校的綜合實力不斷增強、辦學聲譽明顯提升、社會影響逐漸擴大，始終保持安定團結、和諧發(fā)展的大好局面。
武漢理工大學的建設和發(fā)展得到了教育部、交通運輸部、中國建材行業(yè)聯(lián)合會、中國汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級領導無微不至的關懷。學校的發(fā)展歷史，是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史，是一代代學子磨礪品行、刻苦成才的成長史，也是社會各界人士鼎力幫助的發(fā)展歷史。同時也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時此刻，我們衷心感謝對武漢理工大學合并組建10年來的工作給予關懷和支持的各級領導、社會各界人士、國內外朋友以及廣大校友;并向武漢理工大學全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候!
當前，我國大學經(jīng)過世紀之交的管理體制改革，在強大社會需求的推動下，正呈現(xiàn)出層次分明、不進則退的局面和態(tài)勢。我們清醒地看到，與時代的要求相比，與國際、國內一流大學相比，我們還有很大的差距，特別是在思想理念、人才隊伍、建設資金等方面的問題還嚴重地制約著學校的快速發(fā)展。我們必須正視這樣一個事實，我們要不忘國家富強科教先行的理念，虛心向先進大學學習，博采眾長，壯大自己，完善具有中國特色的現(xiàn)代大學制度，盡快縮短與國家高水平大學之間的距離。面對困難和挑戰(zhàn)，我們必須堅定信心，振奮精神。
為此，我們將從下幾個方面推進學校的科學發(fā)展：
第一，“科學發(fā)展，科學規(guī)劃”。
我們將堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展的全局，特別要抓住制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有利時機，以“國家教育中長期改革發(fā)展規(guī)劃”為指引，統(tǒng)籌規(guī)劃學校學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設、國際交流、社會服務、學校管理、新老校園建設等各方面的協(xié)調發(fā)展，做到以人為本，不斷深化改革，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
第二，“強化特色，內涵發(fā)展”。
我們將堅持以特色發(fā)展作為強校戰(zhàn)略，將堅持以學科建設為核心，以強化特色、培育特色來推進學校學科的內涵發(fā)展，特別要抓住“十二五”“211工程”建設和“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺工程建設的重大機遇，強化已有特色，培育新的特色，以創(chuàng)新求特色，以優(yōu)質創(chuàng)特色，進一步全面深入推動學校學科的內涵發(fā)展。
第三，“一流教學，一流本科”。
我們將堅持以全面素質教育為核心，以“人才培養(yǎng)質量年”為重點，育人為本，質量立校，全面深入開展課程體系、教學內容、教學方法和教學手段的改革;加大教學投入，改善教學條件，完善教育質量保障體系;強化德育工作，開展科技創(chuàng)新、校園文化和社會實踐活動;讓學生體驗和適應社會需求，鍛煉學生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，實現(xiàn)“一流教學，一流本科”。
第四，“科技創(chuàng)新，合作共建”。
我們將堅持以申報國家重要基地、爭取重大科技項目、形成重大研究成果和推動重點科技企業(yè)上市為重點，面向行業(yè)、區(qū)域和科技發(fā)展前沿，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系;在奉獻國家、服務社會的同時，瞄準國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應用研究的核心技術，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第五，“人才強校，國際視野”。
我們將堅持以實施人才“三大工程”為重點，形成學校大師級人才、國際上有影響的學者群體和中青年學術隊伍;形成高水平的教師隊伍、管理隊伍和實驗技術隊伍。廣泛開展與世界著名大學的合作與交流，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，更多地吸納國際高水平人才，快速突破人才瓶頸。
第六，“培育文化，追求卓越”。
我們將堅持以加強黨建和思想政治工作為保證，以傳承三校歷史文化為主軸，進一步推進校園文化建設，增強學校的文化底蘊，形成“厚德博學，追求卓越”校園文化氛圍，打造“人文校園”、“和諧校園”、“綠色校園”;加強制度建設，實現(xiàn)科學治校、民主治校和依法治校，營造具有時代特征和學校特色的校園文化。
老師們、同學們、朋友們，10年的磨合，我們認同了一個共同的理念，我們擁有了一個共同的理想;60多年的積累，我們扎根于深厚的歷史和文化，我們沐浴著優(yōu)良的校風和學風。站在新的歷史起點，我們對學校的未來充滿堅定的信心和美好的期待!前進的道路上仍然困難重重，仍然布滿荊棘，但我們意志堅定，充滿信心，讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，以無限的熱忱、勇氣和信心承擔起這份崇高的歷史使命，攜起手來，為實現(xiàn)“兩個一流”的宏偉目標不懈奮斗!
謝謝大家!
校長合并組建周年慶祝大會上的講話篇3
各位領導、來賓，各位校友，老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝中南大學合并組建十周年。
十年前的今天，在國家管理體制改革和高等教育布局調整的大潮中，衛(wèi)生部所屬湖南醫(yī)科大學、鐵道部所屬長沙鐵道學院與教育部所屬中南工業(yè)大學合并組建成為中南大學。悠久的辦學歷史、深厚的文化積淀、鮮明的學科特色以及良好的互補優(yōu)勢，使中南大學從誕生起就成為中南地區(qū)辦學規(guī)模最大、綜合實力最強、師資力量最雄厚、學科門類最齊全的高等學府之一。
合并組建十年來，在國家和湖南省的正確領導下，在社會各界的大力支持下，中南大學的各項事業(yè)進入了發(fā)展的快車道：學校的基礎設施進一步改善，高層次人才進一步匯聚，學科布局進一步科學，綜合實力顯著增強，社會聲譽和影響力不斷擴大，取得了一系列具有較高顯示度的標志性成果，為建設高水平大學奠定了堅實基礎。20xx年，繼進入國家“211工程”、“985工程”建設后，中南大學又進入了中管高校行列。20xx年以來，包括吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、、賀國強、吳官正等7位中央政治局在內的14位黨和國家領導人先后來校視察，對學校的改革發(fā)展給予了充分肯定。
過去的十年，是學科建設取得顯著成績的十年。十年來，學校的國家重點學科數(shù)從7個上升至17個，再到目前的6個一級學科國家重點學科、12個二級學科國家重點學科、1個國家重點培育學科，綜合排名位居全國第14。學校的博士學位授權點從51個增加到142個，博士后科研流動站從8個增加到24個。20xx年，在全國第二輪一級學科評估中，學校有12個一級學科入圍前十名，其中，基礎醫(yī)學排名全國第一，材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程排名全國第二。
過去的十年，是人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升的十年。十年來，學校積極探索本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，繼率先在全國試點綜合評價錄取本科新生后，又率先在全國創(chuàng)辦創(chuàng)新型高級工程人才試驗班;學校的本科教學工作順利通過教育部組織的水平評估，并獲優(yōu)秀。學校共獲國家教學成果獎17項，國家級教學名師6名，國家級教學團隊7個，“國家質量工程”建設項目的水平進入全國一流行列。學校的生源質量不斷提升，20xx年本科生錄取線平均高出各省一本線50分以上。學校的研究生教育發(fā)展迅速，在校研究生規(guī)模從3200余名發(fā)展到17500余名，學校成為全國第一所培養(yǎng)“指技合一”現(xiàn)役軍官碩士研究生的普通高校，研究生院順利通過試辦評估，獲全國優(yōu)秀博士學位論文15篇?？傆嬘?000多人次的學生在全國的各類學科競賽和體育競技中獲得優(yōu)異成績;畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎和好評，學生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，居全國高校先進行列。
過去的十年，是師資隊伍結構不斷優(yōu)化的十年。十年來，學校新增中國工程院院士 2人、“長江學者”28人，“國家杰青”10人;新增國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體2個、國防科技創(chuàng)新團隊1個、教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊7個，形成了以“985工程”科技創(chuàng)新平臺為依托，以15位兩院院士為核心，以長江學者、國家杰青、知名教授等為骨干的一批高水平創(chuàng)新團隊和學術梯隊。師資隊伍整體結構明顯改善，學緣結構進一步優(yōu)化：專任教師博士比從10.2%提高到47.2%;45歲以下的中青年教師比為75.9%，其中正高職務中45歲以下的中青年教師占47.3%;具有校外學歷背景的教師比達到60.1%。
過去的十年，是創(chuàng)新能力和科研水平跨越發(fā)展的十年。十年來，我們形成了“構筑大平臺、匯聚大團隊、承擔大項目、取得大成果、做出大貢獻”的科技創(chuàng)新模式，為滿足國家、行業(yè)和地方重大需求做出了突出貢獻。新建人類干細胞國家工程研究中心、輕質高強結構材料國防科技重點實驗室、高速鐵路建造技術國家工程實驗室、難冶有色金屬資源高效利用國家工程實驗室等國家級科技創(chuàng)新平臺9個;國撥經(jīng)費2億多元的“高性能鋁材工程化研究與創(chuàng)新能力平臺”正在新校區(qū)建設之中。我們承擔了“大飛機”、“現(xiàn)代先進飛行器”、“青藏鐵路建設”、“創(chuàng)新醫(yī)藥”和“重大疾病診治”等一批國家科技重大專項和重大工程項目，獲得了8項“973計劃”首席科學家項目，900多項國家“863計劃”和“支撐計劃”項目，學?？萍蓟顒咏?jīng)費從合校時不到1億元，迅速增長到20xx年的10.8億元;學校共獲得國家科技三大獎48項，其中，國家技術發(fā)明獎一等獎1項，國家科技進步獎一等獎2項，在全國高校和科研單位中名列前茅;我校科技成果轉化和產業(yè)化不斷取得新進展和成效，被譽為“中南模式”和“產學研合作創(chuàng)新的新標桿”，在全國科技界引起了強烈反響，“山河智能”和“博云新材”2家高新技術企業(yè)先后于20xx年和20xx年成功上市。
過去的十年，是社會服務能力顯著增強的十年。十年來，學校先后與云南、山東、江西、貴州、青海、廣西、陜西等省區(qū)簽訂全面合作框架協(xié)議，與遵義、常州、新余等20余個地級市建立了戰(zhàn)略合作關系;與中國鋁業(yè)、中鐵集團、五礦集團等國內數(shù)十家大企業(yè)建立了產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟，共吸納合作經(jīng)費5億多元。學校大力實施科教興湘行動，與長沙、株洲、湘潭、岳陽、益陽、婁底等省內的大部分市州建立了校地戰(zhàn)略合作關系，省內14個市州在學校新校區(qū)建立了市校合作生態(tài)園。我們充分發(fā)揮思想庫作用，積極參與湖南區(qū)域發(fā)展和決策咨詢工作，在推動湖南新型工業(yè)化和地方法治建設等方面做出了努力和貢獻。我們的3所附屬醫(yī)院積極發(fā)揮湘雅品牌優(yōu)勢，年門診總量均在300萬人次以上，為湖南乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻，特別是在抗擊非典、防治甲型H1N1流感、汶川地震和玉樹地震救援中都發(fā)揮了重要作用。
過去的十年，是國際交流與合作不斷深化的十年。十年來，學校先后與哈佛大學、耶魯大學等100余所世界知名大學建立了校際交流關系，與美國橡樹嶺國家研究院、德國國家科學院等一流研究機構簽訂了雙邊合作交流協(xié)議，與安賽樂·米塔爾鋼鐵集團公司、霍尼維爾公司等20余家國際大公司建立了合作關系。與境外合作的科研項目近100項，引進國外資金1400余萬美元;我們先后開辟了30多個與世界知名大學交流交換本科學生的項目，已派出近千名優(yōu)秀研究生赴國外高水平大學學習深造。在校留學生招生規(guī)模不斷增大，留學國別和地區(qū)從30多個增加到80多個。
過去的十年，是辦學條件顯著改善的十年。十年來，我們完成基本建設投資約30億元，新增各類用房60余萬平方米，其中，新建教學、科研用房約40余萬平方米。2002年，占地1.3萬、建筑面積4.7萬多平方米、能同時容納4000多名學生上課的湘雅新校區(qū)教學中心大樓建成并投入使用，全面解決了醫(yī)學教學用房緊張問題;以后勤社會化方式開發(fā)建設28萬平方米學生公寓和學生食堂，由學校后勤負責開發(fā)、建設、管理學生公寓一條龍的運作模式，受到上級肯定，在各高校中得到推廣。特別引以為豪的是，我們經(jīng)過艱苦卓絕的努力，完成了新校區(qū)近2000畝土地的征地拆遷工作，先后建成了體育場、綜合教學樓群、外語網(wǎng)絡樓、機電樓、藝術樓和圖書館等，總建筑面積約23萬平方米。我校新校區(qū)將成為長沙市乃至湖南省的一張靚麗名片。3所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件明顯改善，其中，建筑面積9.6萬多平方米的湘雅二醫(yī)院外科樓、建筑面積6.8萬多平方米的湘雅三醫(yī)院新住院樓相繼竣工并投入使用，就在今天，建筑面積28萬多平方米、被譽為亞洲地區(qū)單體面積最大、功能設施最全的湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓也正式啟用了。
過去的十年，是師生員工待遇不斷改善和提高的十年。十年來，學校切實關注民生、關注基層，堅持開源節(jié)流，積極開展增收節(jié)支，采取多項有力措施，不斷提高師生員工的待遇。通過崗位工資和薪級工資套改、崗位津貼標準調整和發(fā)放節(jié)日補貼等舉措，使教職工收入不斷提高，由校財發(fā)放的教職工總收入由合并時的2.35億元增長到5.22億元。積極爭取中央資金，推動住房貨幣化改革，截至20xx年，共發(fā)放離退休人員和在職職工住房補貼1億多元，是最早啟動住房貨幣補貼發(fā)放工作的教育部京外直屬高校之一;關注教職工健康，在實行基本醫(yī)療保險的同時，購買商業(yè)補充醫(yī)療保險逾千萬元，使教職工住院醫(yī)療費報銷比例提高了十幾個百分點;為幫助家庭經(jīng)濟特別困難、現(xiàn)行制度與救濟渠道難以覆蓋和解決的校內特殊群體，特別籌措資金設立了“和諧中南基金”。
十年來，學校直接用于學生事務經(jīng)費支出由合并時的每年0.25億元提高到每年2億元，不斷加大對學生的獎助學力度，不斷改善學生的住宿、伙食等生活學習條件，不斷加大對困難學生的資助力度，著力構建和諧校園。
過去的十年，是黨建和思政工作取得豐碩成果的十年。十年來，學校按照上級的部署，先后組織全校共產黨員和各級領導干部深入開展了“三講”教育、保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，先后榮獲全國黨建和思想政治工作先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校等榮譽稱號。2007年，在湖南省高校黨建工作評估中被評為優(yōu)秀。大學生心理健康教育、網(wǎng)絡德育教育、社會實踐、研究生導師制、資助貧困學生就業(yè)、少數(shù)民族學生的教育引導、創(chuàng)業(yè)教育等已成為學校思想政治教育品牌。黨和國家領導人溫家寶、李嵐清、李長春、劉延東、陳至立等批示我校大學生思想政治工作的先進經(jīng)驗，給予了充分肯定。
老師們、同學們，中南大學合并組建以來的十年，是翻天覆地變化的十年。十年里，我們緊緊抓住了各種發(fā)展機遇，迎難而上，攻克了一個又一個難關，取得了一個又一個突破，實現(xiàn)了1+1+1〉3的聚合效應?？梢哉f，是中國高等教育的偉大變革成就了中南大學的今天。同時，我們也深刻認識到，中南大學今天的成就與飛速發(fā)展并不是僅僅靠這十年的努力取得的，更不是一朝一夕得來的，它根源于我們百年辦學的深厚歷史積淀，是數(shù)代人共同努力的結果。盡管中南大學合并組建只有短短十年，但我們的工科可以追溯到1903年創(chuàng)辦的湖南高等實業(yè)學堂，醫(yī)學的前身是創(chuàng)辦于1914年的湘雅醫(yī)學專門學校。百年的學科傳承、百年的風雨兼程、百年的春華秋實，我們才有了今天的成就與輝煌!
“吃水不忘挖井人”，在慶祝中南大學合并組建十周年之際，我們深切緬懷為學校發(fā)展嘔心瀝血的先輩們。我們不會忘記，曾經(jīng)為學校建設和發(fā)展做出不可磨滅貢獻的歷屆學校領導;我們不會忘記，為學校人才培養(yǎng)和科學研究奉獻畢生精力的老一輩教育家、科學家們;我們不會忘記，給學校的發(fā)展予以巨大支持和無私幫助的社會各界朋友和眾多校友們。我們更要感謝所有曾經(jīng)和正在為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的離退休老同志和全校師生!中南大學的輝煌將永遠屬于你們!
回顧中南大學合并組建的十年歷程，我們深刻體會到：
必須凝心聚力，搶抓發(fā)展機遇。我們必須聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，緊緊依靠廣大師生員工，抓住大機遇、迎接大挑戰(zhàn)、取得大成績。發(fā)展是學校的第一要務、第一責任、第一目標。只有團結起來，凝聚心智，聚集力量，善于抓住機遇，乘勢而上，才能取得發(fā)展的先機，才能搶占制高點，才能推進學校健康發(fā)展。
必須弘揚特色，服務重大需求。特色是興校之本、強校之基。堅持特色辦學是學校實現(xiàn)快速發(fā)展的重要原因。十年來，我們充分發(fā)揮有色金屬、軌道交通、醫(yī)學等學科優(yōu)勢，結合國家和社會發(fā)展的重大需求，突出行業(yè)特色、產學研合作特色以及人才培養(yǎng)特色，增強了學校的辦學實力，提升了學校的社會影響力和知名度。我們要繼續(xù)把特色作為學校的核心競爭力，繼續(xù)弘揚自身特色，緊密對接國家重大需求，堅持服務行業(yè)、服務地方，實現(xiàn)快速發(fā)展。 必須科學發(fā)展，堅持以人為本。要在解放思想的基礎上統(tǒng)一思想，形成更加符合科學發(fā)展要求的辦學思路、戰(zhàn)略規(guī)劃以及推進舉措;必須始終堅持“以人為本”，堅持人才強校戰(zhàn)略不動搖，努力建設高水平師資隊伍、高水平管理隊伍和高水平職工隊伍。突出人的主體地位，尊重人才，用好人才，用優(yōu)良的環(huán)境來凝聚人才，讓人才創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，更好地服務國家和人民。
必須爭創(chuàng)一流，做出更大貢獻。建設高水平大學必須擁有一流的人才、一流的學科、一流的成果和一流的管理。我們要以一流的工作加快推進高水平大學建設，進一步深化改革，不斷用發(fā)展解決前進道路上的問題。我們要舉全校之力培養(yǎng)一流的人才、創(chuàng)造一流的科研成果、提供一流的社會服務，努力辦好人民滿意的大學。
征程漫漫，奮斗無限。我們也清醒地認識到，我們的工作與黨和國家對我們的期望還有不少差距：一是高層次人才特別是中青年拔尖領軍人才相對不足;二是基礎研究相對薄弱，自主創(chuàng)新能力有待進一步加強;三是辦學的國際化程度還不高，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制亟待完善;四是辦學經(jīng)費相對緊張，資金籌措渠道有待進一步拓展等等，這些都需要我們重視并采取有效措施切實加以解決。
老師們、同學們，從現(xiàn)在起到2020年，是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，世界格局深刻變化，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈，國際金融危機進一步凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。國運興衰，系于教育。站在兩個十年的歷史交匯點上，我們感到前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。未來十年，我們要把中南大學建設成國內一流、國際知名的高水平大學，到本世紀中葉，要把中南大學打造成具有中國特色的世界一流大學。為此，我們要著力抓好以下幾個方面的工作：
第一，以改革創(chuàng)新精神，積極探索高水平大學發(fā)展模式。高水平大學是國家未來發(fā)展的關鍵所在，是國家核心競爭力的重要組成。要樹立擔大任意識，要站在國家使命、國家任務的高度勇挑重擔、敢擔重任;要樹立創(chuàng)新意識，以改革創(chuàng)新精神，統(tǒng)領高水平大學建設全過程;要樹立競爭意識，以國際視野和世界目光，不斷提升學校國際競爭力和影響力，努力在國際舞臺上占據(jù)一席之地。我們要不斷探索和完善中國特色的現(xiàn)代大學制度，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，科學制定中南大學章程，探索建立中南大學發(fā)展基金。要加快推進體制改革步伐，成立中南大學本科生院、科學研究院，成立中南大學大醫(yī)藥集團，培育完善具有中南特色的高水平大學文化。
第二，以改革創(chuàng)新精神，著力建設一流學科。學科建設是學校發(fā)展的龍頭，如果我們沒有一定數(shù)量的學科能進入全球的前列，那么，學校的水平就上不去。因此,我們要瞄準學科前沿和國家重大需求，進一步完善和優(yōu)化學科整體布局，積極培育新的學科生長點，在強化學校辦學特色與提升整體辦學水平方面，發(fā)揮更大、更好的龍頭引領和核心支撐作用。要實施“重點學科高原造峰計劃”，力爭把我校若干國家重點學科建設成為世界一流學科。實施“國家重點學科后備學科培育計劃”，做大做強重點學科支撐體系。設立專項基金，建設一批交叉學科、新興學科研究基地。加強工科理科結合的高水平平臺建設，帶動數(shù)學、物理、化學、生物學等基礎學科發(fā)展，以高水平的理科支撐工科、醫(yī)科持續(xù)發(fā)展。加強現(xiàn)代化進程中重大理論和實踐問題研究，努力走出一條“基礎為重、交叉為主、應用見長”的特色文科發(fā)展之路。當前，我們要舉全校之力，做好新一輪“985工程”發(fā)展規(guī)劃和改革方案的編制工作。
第三，以改革創(chuàng)新精神，大力推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求。我們要牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位，繼續(xù)深化本科人才培養(yǎng)模式綜合改革，扎實推進“質量工程”建設，積極探索和完善創(chuàng)新型高級工程人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化課程體系與結構，建立專業(yè)設置準入、退出機制，加強重點專業(yè)和特色專業(yè)建設。改善教學條件，構建教學資源共享大平臺，不斷提高教學質量和人才培養(yǎng)質量。繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機制改革，采取吸引“985工程”、“211工程”高校優(yōu)秀生源、擴大導師招生自主權等措施，大力提高研究生生源質量。實施研究生教育創(chuàng)新工程，增強研究生科研創(chuàng)新能力。提高研究生導師遴選標準和整體素質，建立以科學研究為主導的導師責任制和導師項目資助制，建設高水平研究生導師隊伍。
第四，以改革創(chuàng)新精神，著力推進高水平人才隊伍建設。人才難得，高水平的人才尤其難得。我們要以高層次人才隊伍建設為重點，抓住國家大力加強海內外高層次人才引進工作的重大機遇，結合我校學科、基地、團隊建設需求，實施“升華領軍人才計劃”，建立和完善海內外高層次“人才特區(qū)”制度。實施“升華學者特聘教授計劃”和“升華獵英計劃”，加強優(yōu)秀青年人才的引進和培養(yǎng)。“985工程”、“211工程”建設經(jīng)費向高層次人才隊伍建設傾斜。將二級學院人才隊伍建設，尤其是高層次人才隊伍建設成效與院長聘期考核掛鉤。建立多部門聯(lián)動協(xié)調機制，為高層次人才提供全方位的優(yōu)質高效服務。逐步建立校-院-系(所)三級教師培養(yǎng)體系。轉變青年教師培養(yǎng)模式，全面提高青年教師業(yè)務創(chuàng)新能力和國際交流能力。探索團隊培育、運行和考核評價激勵機制，組建適應學科發(fā)展、結構合理、優(yōu)勢互補、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學科梯隊和團隊(群體)。
第五，以改革創(chuàng)新精神，努力增強自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一流的科研成果。要繼續(xù)堅持對接國家重大需求，集成優(yōu)勢，積極培育標志性科技成果。堅持國家目標，堅持基礎研究和應用研究并重，完善科技創(chuàng)新模式，進一步推動科技創(chuàng)新平臺和基地建設，努力突破一批重大關鍵技術，超前部署前沿技術和基礎研究，不斷創(chuàng)造在全國有重大影響的一流科技成果。要牢固樹立主動為社會服務的意識，推進產學研用結合，加快科技成果轉化，增強社會服務能力。依托中南大學國家技術轉移中心，建立技術轉移商業(yè)運行機制，加快科技成果轉化。建立中南大學科技園，構建科技型企業(yè)孵化大平臺。
第六，以改革創(chuàng)新精神，加快推進國際化進程，提高學校國際競爭力和影響力。辦學的國際化水平是衡量一個學校綜合實力和社會影響力的重要指標。要以學科創(chuàng)新引智基地建設為龍頭、以培養(yǎng)具有國際視野的高水平人才為重點，以高水平教育合作、科研合作、學術交流為支撐，積極與國外著名大學、研究機構和企業(yè)團體開展實質性的合作與交流。要培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才。要引進境外優(yōu)秀教材，提高學校外籍教師的比例，吸引海外優(yōu)秀留學人員來校服務。要加快人才培養(yǎng)國際化進程, 進一步完善留學生選拔機制，擴大學位留學生和港澳臺學生規(guī)模，形成多部門聯(lián)動、二級學院主動參與的對外合作交流格局。
第七，以改革創(chuàng)新精神，大力加強黨的建設和思想政治教育工作。繼續(xù)堅持和完善黨委領導下的校長負責制，著力創(chuàng)建學習型黨組織，切實加強黨風廉政建設，建立健全學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制，不斷增強破解發(fā)展難題的能力。積極探索新形勢下黨建工作與教學、科研、學科建設、人才隊伍建設有機結合和良性互動的新機制，增強基層黨建工作實效。積極拓展思想政治教育新途徑，實施大學生思想道德素質提升工程，充分發(fā)揮社會實踐的“第二課堂”作用，關心和解決學生的實際困難和問題。加大創(chuàng)業(yè)教育力度，探索以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新途徑，實現(xiàn)學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良性互動。健全輔導員培養(yǎng)選拔和職務晉升機制、教師師德考評機制，加強大學生思想政治教育隊伍建設。
各位領導、各位校友，老師們、同學們，十周年慶典，既是輝煌歷史的檢閱，也是新的跨越的開始。“一萬年太久，只爭朝夕”!我堅信，有上級部門的正確領導和校友們的合力支持，在全校師生員工的共同努力下，中南大學一定會更加意氣風發(fā)、闊步前行!我們創(chuàng)建世界一流大學的目標一定要實現(xiàn)!我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
謝謝大家!
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