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開學(xué)班主任講話稿

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  開學(xué)了,新學(xué)期第一次班主任在會議上做了紀(jì)律的講話。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了開學(xué)班主任講話稿,供你參考。

  開學(xué)班主任講話稿篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

  又是一年秋風(fēng)勁,在這桂花飄香之際,帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表德育處祝各位幸福安康、萬事如意!也對同志們一如既往的對德育工作給予大力支持表示衷心的感謝!也希望在未來的日子里,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為新鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天,在這里我主要講三點:

  一、本學(xué)期德育工作要點

  根據(jù)學(xué)校工作要點,本學(xué)期學(xué)校德育工作主要抓住以下幾個方面的工作:

  1、以愛國主義教育為主線,結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育活動、校園綜合治理教育活動、“感恩”教育活動,開展以讀書、征文及演講比賽。

  2、以養(yǎng)成教育為重點,進(jìn)一步完善和加強學(xué)生一日常規(guī)的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班級教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做事、學(xué)會做人。

  3、成立“家長委員會”,以宣傳和關(guān)心扶持學(xué)校發(fā)展,參與和監(jiān)督學(xué)校管理工作,反饋家長心聲,為學(xué)校工作出謀劃策。

  4、讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。

  5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊,在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助、義務(wù)服務(wù)等活動,提升良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  6、發(fā)展學(xué)校的心理健康教育,多形式、多渠道的對學(xué)生進(jìn)行心理教育,努力解決學(xué)生發(fā)展性心理問題。

  7、做好困難生轉(zhuǎn)化工作。

  8、加強學(xué)生干部培養(yǎng)。

  9、進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作。形式:先進(jìn)引領(lǐng)、互相切磋、個體探研。

  二、班主任常規(guī)工作要求:

  1、提升觀念,與時俱進(jìn):

  近幾年我們要面臨著兩項改革:一是教育思想的變革,二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加班主任培訓(xùn),加強班級工作交流,做好班級工作反思,撰寫班主任工作感悟。

  2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強班干部的組織管理能力:

  做好班干部選舉工作,成立班委會、團(tuán)支部,強化班干部職責(zé),充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學(xué)生不良行為:

  紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動、文明禮貌、班會、家長會等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容,應(yīng)該做好,這是班級建設(shè)的基礎(chǔ)。

  用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作,充分把握好“度”,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。

  規(guī)范班級制度,放手學(xué)生管理。落實班干部職責(zé),想辦法、想點子讓班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別抓好清潔衛(wèi)生工作,要求全日保潔,讓師生有一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  充分利用班會,做好思想工作。每周的班會必須落實,不打任何折扣。班會時間,由各班根據(jù)班級的現(xiàn)狀分班活動,可由教師主持或?qū)W生自主主持,要早準(zhǔn)備、早要求。

  自我嚴(yán)格要求,做學(xué)生的表率。老師要學(xué)會生活,學(xué)會做人,勇敢面對現(xiàn)實,學(xué)會堅持和忍耐,保持樂觀,學(xué)會合作,要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理,指導(dǎo)學(xué)生的生活,指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展,真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。

  4、注重家校聯(lián)系,與家長溝通注意說話的藝術(shù):

  態(tài)度溫和:“我非常理解您此時的心情”“家長辛苦了”“孩子的進(jìn)步離不開家長的支持和鼓勵”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大!”“近來,您的孩子在某方面進(jìn)步了,看得出您在家里輔導(dǎo)的”“不要著急,孩子還小,偶爾犯錯誤是難免的”。

  語言委婉:用溫和的態(tài)度同時又誠懇地指出孩子的缺點,家長會很樂意地接受,而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來。如果一味地指責(zé)、埋怨家長,不自覺地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感,會使家長們愧疚而惶惶然。損害了家長的感情,如何還能配合老師?只有當(dāng)家長相信教師是在真誠地關(guān)心和幫助他們的子女時,才有可能實現(xiàn)雙方的合作。

  從孩子的身體狀況談起:學(xué)生在校時間內(nèi)不光是學(xué)習(xí),還要參加其他的一些活動。對學(xué)生的缺點錯誤,客觀地、委婉地陳述自己對家長的要求,并和家長一起商議具體可行的措施。要讓家長明白其子女的成長,有賴于家庭和學(xué)校的共同教育。與班級科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,做好家訪工作。

  5、“偏愛”、 關(guān)愛后進(jìn)生:

  后進(jìn)生,在他們倔強的外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心,一旦我們能真誠的與之溝通,那么他們會非常愿意親近你,也會在他們心中產(chǎn)生強大的推動力量。

  要重視思想工作,明確是非觀念,堅持社會主義的育人目標(biāo),要學(xué)會以理服人,以情感人,透過思想工作使學(xué)生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,學(xué)生才能跟著你走,才能聽你的,才能信你的。這需要我們要堅持學(xué)習(xí),自己首先要活得明白,想的清楚,要認(rèn)真的研究學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通,多做調(diào)查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學(xué)生明白。進(jìn)行思想教育時我們要精心備課,巧妙的設(shè)計教育方法,選擇教育角度,選擇切入點,設(shè)法使學(xué)生更容易接受,而不是簡單的令人厭煩的說教。

  5、強化安全教育:

  要經(jīng)常性的安全教育學(xué)習(xí),特別讓學(xué)生不瘋逗打鬧,不翻越欄桿窗戶、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學(xué)生注意交通安全,遵守道路交通規(guī)則。

  對班級偶發(fā)事故或有不正常情況時,要及時匯報、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人、積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  三、開學(xué)工作要求:

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好第一次

  升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級布置、班會(收心教育)

  8月31日各班要按要求對班級和教室進(jìn)行認(rèn)真打掃,不留死角,所有天花板無灰塵,墻壁無跡印,所有磁磚無痰印泥沙,燈管電扇擦拭干凈,地板拖洗整潔,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。

  9月1日上午進(jìn)行開學(xué)典禮,各班要進(jìn)行認(rèn)真組織,要快、靜、齊。

  9月2日第一次班會,做好學(xué)生的收心工作,公布班紀(jì)班規(guī),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。選好班干部,強化班干部職責(zé),落實班級常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育,特別要強調(diào)自行車停放、清潔衛(wèi)生、財產(chǎn)保護(hù)、三亂(亂丟亂扔、亂涂亂畫、瘋逗打鬧)問題,強化校園安全。

  2、中心工作:

  撰寫班級工作計劃,填寫班級干部表,第一周將干部表交德育處,班主任留工作計劃到工作筆記本上。

  3、及時處理好偶發(fā)事件。

  開學(xué)班主任講話稿篇2

  暑假結(jié)束了,一個新的學(xué)期也就開始了,伴隨著新學(xué)期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨天報道的時候,我發(fā)現(xiàn)班級很多同學(xué)都長高了,很多同學(xué)都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學(xué),叫李研,我們歡迎她加入七班。

  回憶過去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學(xué)可能會突飛猛進(jìn),原來平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學(xué)生可能會有下降趨勢。初二應(yīng)該是你們成績 習(xí)慣 品格的定型期。

  從科學(xué)的角度來說,我們在上學(xué)期也學(xué)過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學(xué)起東西來也是最快的。當(dāng)然在我們班級學(xué)習(xí),老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學(xué)會去怎么樣去做人,這個跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習(xí)慣!。

  還是那句話,良好的開始是成功的一半。

  一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心 新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

  三是恒心。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,是要經(jīng)歷一個漫長的努力你才會看到結(jié)果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄 以后碰到更大的事情呢 你只會逃避 只會被淘汰

  四是愛心。我希望我們七班每一位同學(xué)都要團(tuán)結(jié)在一起 如果有損害到班級的事情 我希望你們每一個人都要站出來指正同學(xué)間這種錯誤

  五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結(jié)果 更要看你的過程。

  現(xiàn)在每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎?我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。

  開學(xué)班主任講話稿篇3

  各位班主任:

  現(xiàn)在召開班主任會議,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:

  一、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作

  學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學(xué)之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:

  1抓好分班工作

  2認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級收交。

  3要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求,要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo),以及學(xué)習(xí)、生活計劃。

  4要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學(xué)生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。

  5學(xué)生出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系

  6實行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度,讓各個班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù),好進(jìn)行治理整頓。

  7前兩周班主任到校時間:上午:7:15 下午2:05

  二、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育工作計劃,抓好班集體建設(shè)。

  班級是一個小社會,要按照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她。學(xué)期伊始,就要有新氣象。

  ①抓好班級文化建設(shè),抓硬件,抓教室環(huán)境的布置,出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建設(shè),樹立良好的班級輿論。

 ?、谧ズ冒嗉壐刹筷犖榻ㄔO(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養(yǎng)好班干部,我們班級會煥發(fā)出生機。

  ③抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。

  三、加強學(xué)習(xí),努力提高班主任工作藝術(shù)

  一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任,一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實踐中提高本領(lǐng),增長才干。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變:

  1、要成為“科研型”班主任

  班主任要從事務(wù)型向思考型到科研型進(jìn)行轉(zhuǎn)變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學(xué)習(xí)理論,全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。

  首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學(xué)生的德育目標(biāo),做到工作有的放矢。

  其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好教育學(xué),心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”。

  科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實際、學(xué)校實際、社會實際,要研究學(xué)生的心理特點,認(rèn)識水平,接受能力,這樣才會目標(biāo)明確,效果才會事半功倍。

  科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結(jié)合起來。

  科研型班主任要出教育成果,要及時總結(jié)教育經(jīng)驗。

  2、要成為“活動型”班主任

  有位優(yōu)秀班主任曾說:“生命在于運動,班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的。班級的組織管理,是通過各種活動實現(xiàn)的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。

  本學(xué)期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任命題,學(xué)生具體操作;內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進(jìn)行討論達(dá)到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會、專題論壇等形式,甚至可以請到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法,點評指導(dǎo)。

  時代賦予了學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望,班主任應(yīng)該適應(yīng)時代的發(fā)展,通過活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生的個性興趣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  3、要成為“新伯樂”型班主任

  一個聰明的班主任,不是對班級大大小小的事情都是大包大攬,而是充分發(fā)動學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能,達(dá)到以群教群的作用。要做到這一點,必須選擇好的學(xué)生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸,要進(jìn)一步培養(yǎng),學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)思想,教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼,更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法,成為新型“伯樂”。

  4 、要成為“朋友型”班主任

  常言說“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生,“學(xué)高為師,身正為范”,要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師,成為他們的朋友。

  四、本學(xué)期班主任工作的幾點要求

  1、班主任必需首先讀懂學(xué)生

  讀懂學(xué)生就是要達(dá)到“知己知彼”,全面透徹;敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪,讀懂學(xué)生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。

  2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略

  “運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時、周初周末時、月考前后時刻,都要結(jié)合當(dāng)時情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況:思考工作重點,每周特色主題,工作目標(biāo),達(dá)標(biāo)措施。

  3、班主任工作要傾注深情

  班主任在工作中應(yīng)對癥開方,以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感,無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的:你熱學(xué)生也熱,你冷學(xué)生也冷,你真心學(xué)生也真誠。

  4、班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任

  用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標(biāo)。信任學(xué)生:成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才;優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。

  5、班主任工作要掌握激勵藝術(shù)

  班主任工作中要多表揚和激勵學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責(zé)備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。 更不能放棄任何一個學(xué)生,你放棄學(xué)生,學(xué)生就會放棄你。

  6、班主任工作必需突出重點

  抓重點、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。

  7、班主任工作要掌握火候

  掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學(xué)生時把握“度”;在批評、處理學(xué)生時把握“度”。

  8、班主任工作必須講究落實到位

  瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過;責(zé)任到位:對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負(fù)責(zé);督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風(fēng),創(chuàng)優(yōu)秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執(zhí)著的精神。

  9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風(fēng)要硬,責(zé)任共擔(dān),合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重,互相協(xié)調(diào),加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理,把工作落到實處。

  10、一定要站住講臺,守住自己的教學(xué),確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量,這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理,發(fā)展要靠自己;《團(tuán)結(jié)就是力量》,要團(tuán)隊作戰(zhàn),協(xié)調(diào)合作,提高教育教學(xué)工作的實效性。

  11、班級各項常規(guī)工作具體是什么,常規(guī)要求是什么,怎么檢查,誰來檢查,什么時候檢查,檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么,這些問題我們班主任要清楚。

  12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么,干到什么程度就是干好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范,積極主動地指導(dǎo)工作的落實。

  新的學(xué)期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學(xué)習(xí),全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風(fēng);為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

  29日下午:級部教師會議,各種總結(jié)上交,課程表的安排由郭主任崔淑春負(fù)責(zé)

  30日上午:辦公用品發(fā)放,班主任會議,辦公室調(diào)整,辦公室負(fù)責(zé)人

  30日下午:教研會議,學(xué)科組長會議,學(xué)科組會議,定好學(xué)科組計劃、目標(biāo),原則上前三名

  31日:開學(xué)前準(zhǔn)備

  1 日:上午分班,新班主任做好分班后的思想教育工作,發(fā)放課程表

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3.開學(xué)第一天新班主任講話稿

4.班主任開學(xué)第一天演講稿

5.班主任開學(xué)講話稿

6.初一開學(xué)班主任演講稿

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